帖子详情

不上培训班,我对小孩的英语启蒙

99736课外兴趣

对于英语的重要性,我自己是从一次跳槽中深刻领会到的。十多年前从一个循规蹈矩的半事业单位跳槽到一个外资集团公司,面对的同事和客户都完全不同,那一刻外语的作用不言而喻。

从个人经历得来的领悟就是:英语不是用来考试的,而是用来和其他文化的人交流,用来开拓你的眼界,用来扩阔你的领域。英语也不是“学”来的,而是“用”来的。


我是从上初一才开始学A、B、C,上大学才开始接触电脑,那时还是DOS界面,但这些都不妨碍我后来自如使用英语和电脑进行交流及工作,但是假如我能早点接触这些,也许我能有更大成就?所以,我对自己女儿的英语启蒙比较重视,不过我选择的是自己教育,而不是参加各种各样的培训班。


从女儿幼儿园开始,我就会经常给她看一些英文卡片,听英语童谣,看英文原版动画片,就是大家平常说的“磨耳朵”,这个时候的宝宝注意力保持时间很短,所以主要选她喜欢看和听的,而且经常重复看,很快我发现,宝宝会自己哼哼歌曲或者几个简单的词了,虽然发音并不准确,但是高兴就好,我也不纠正她。


上了小学一年级,我觉得可以系统地给她练习英语了。在平时我会经常给她灌输一些概念,主要让她潜移默化地认为英语和她平时说的广东话、普通话没什么不同,都是说说就会了,并非什么可怕的怪兽。


而练习主要通过四方面进行,一是利用手机“叽里呱啦”,这是个很好的APP软件,有超多的英文儿歌和视频,女儿特别喜欢玩,手机党可以用这个来保持她的兴趣度,也属于她自主学习的一部分。不好的是这个软件暂时没有电脑版的,而且女儿经常用这个来看她喜欢的动画片,时间长对眼睛不好。


二是我买了一整套“新概念英语”,主要是利用其教学视频,这个可以授予女儿比较系统的语法知识。因为女儿晚上有半小时的舞蹈练功时间,通常就是拉拉筋什么的,这个时候我就放教学视频,她边练边看,能看多少是多少,我并不要求效果,每看完几课,就再从头看,“重复”让她印象深刻。我经常发现她练着练着就坐在那里看视频,也不知道是不是为了逃避练功的疼。


这一项我的经验是关键要成为习惯,每天抽出一个固定时间,半小时左右就好,不要求她看懂多少,看完也不要考她,最好不要枯燥地坐着看,边做点其他边看,哪怕一边做手工玩一边看也好,每几节课就回头重复。每周我会有两次按课程顺序给她大概讲解一下课文里的内容,就是大概讲讲,顺便了解一下她理解了多少,她有疑问也解答一下。


三是我尝试和女儿用英语对话。孩子不愿意开口说,这是个家长普遍面临的难题。我从自身经历体会到这纯粹是个心理障碍问题,怕说错、怕丢脸、害羞。越不说越怕,年龄越大越不敢开口,所以我要尽早打破这个障碍。这个不是上上培训班就能解决的,一定需要家长平时在生活中把英语应用起来,不要用“考”的形式去问孩子该怎么说,而是在生活中不知不觉地使用上。


一开始女儿的词汇量很少,基本不能说句子的,我就半中文半英文地和她说,一句话里夹杂着一两个单词,也鼓励她把懂的单词夹在中文的句子里,两人半中半洋地聊天,她觉得很新鲜很有趣。慢慢地,随着她的词汇量增长,语句也接触得越来越多,大概大半年之后,她有时能够完整地回应我了,当然仍然是简短的句子,但也让我挺惊喜的。我们的聊天其实是十分随意和凌乱的,说得越乱七八糟她越高兴。她说得不对的时候不要说:你错了,应该怎样怎样说。而是问她:你是不是想说“什么什么”啊。永远不要让她察觉到“她说错了”,坚决抹杀这种有害的心理暗示。


除了日常生活中说,还有一个时间段我最喜欢和女儿用英语聊天的,那就是陪她走路上学的二十分钟。我们两一边慢慢走一边有一搭没一搭的说,看到路上的情景也可以说两句。

但是毕竟是小孩子,也不会次次都那么配合,于是慢慢就出现消极怠工的情况了。今天聊着她忽然说:“哎呀肚子疼啊,一疼就不想说了。”明天聊着她说:“一说英语就心情不好。”甚至有“一走路就想便便,便便时候是不说话的。”这样的奇葩理由。面对这种情况怎么办呢,我是没有办法的,只能尽量挑她心情好的时候来,她如果实在不愿意那就不勉强。


在说的话题上,我发现有一类话题是她永远都喜欢的:“屎尿屁”,有一次在舞蹈课结束后坐地铁回家,一路上我们两个都在谈论屎尿屁,说一些:“雨下得好大,你身上下满了狗屎。”之类的话,她说得兴高采烈的,我深深感受到哪怕英语也无法阻挡她对这类题材的热爱。


对女儿来说,英语还有一个作用,就是和我说些不能让爸爸知道的悄悄话。每次我和她当着爸爸的面用英语聊天,然后她爸爸装着听不懂很抓狂的时候,她就特别地洋洋得意,觉得英语真是个好东西!所以要保持小孩对英语的热度,必须找准切入点,不能强迫,攻心为上。

对于说的问题,很多人觉得自己口音不正,怕教坏小孩,我认为大可不必担忧。我接触过的外国人里面,说英语口音浓重的有很多,新加坡人、印度人都有很重口音,但这不影响他们交流,彼此都能听懂。语言的用途就是交流,让别人听懂看懂是终极目标,哪怕说得生硬一点又有何妨,并非人人都是语言学家啊。觉得自己口语不行而不敢和小孩说英语的就更不应该了,这是在给小孩一个逃避的榜样,如果你都不怕丢脸勇敢地说出口,小孩还会怕吗?


就这样一年多过去进入了二年级,有一天我接她放学,天气很热,她和小同学一边聊一边走路回家,忽然回头对我说:“give me my bottle ,I want to drink some water .”虽然不太礼貌,但那一刻我真的感觉到她是自然而然地说出来,没有经过思考,就像说广东话或普通话一样自如,我很开心长久的努力显现了一点点效果。


到了二年级,我开始给她进行第四方面的练习:阅读英文绘本。之前的种种都是在为她夯实一点点基础,但是英语毕竟是完全不同的一门语言,思维模式也是截然不同的,而这些必须从阅读中得到启发。就像语文强调阅读一样,英语也一样的,只是开展的时间晚点而已。因为女儿有很好的阅读习惯,我们每两个月会去儿童图书馆换一批书,其中就有3本英文绘本。


起初,我给她借的绘本是很简单的,一页里面只有一到两句简短的话,大半年后增加到每页三到四句话。每页的内容我都会给她朗读和解说,力求让她明白故事说的是什么,一些她还不懂的语法啊、时态啊什么的,先不管。着重的是让她明白故事内容,但是不要求她每个词句都懂。

挑的绘本也尽量贴合她的喜好,这段时间她很迷公主王子,那就借些关于公主的绘本,那段时间她喜欢动物,那就借关于动物的。对于像女儿这样英文阅读水平不高的,我觉得阅读时间不要过长,每次大概三到四页就差不多了。然后第二天上学路上我会用绘本里一些表达方法套进聊天内容里,不知不觉中让她复习一遍。然后我很悲哀地发现,她经常会用绘本上看到的说法来回应我,我反而忘记了不少词语,人老了记性差无药可救啊。



现在女儿小学二年级了,我一直都在坚持让她听、说、看,三年级开始就要进入到写了,在此之前我努力让她有一个好的基础。目前她能够比较流畅地说简短句子,偶尔一两句复杂句子,绘本阅读可以看懂一半左右。


说了那么多,其实她的英语练习一直都不是顺利进行的,有吵闹、有妥协、有利诱、有眼泪、有欢笑,真真是劳心劳力还要察言观色,我又是个很没耐心的人,幸好女儿比较有韧性,我们两个就那么吵吵闹闹、吭吭哧哧地相互磨合着坚持下来了,看到女儿的进步还是让我挺欣慰的。写下这些经历,我希望能够抛砖引玉,得到其他家长更好的经验指点,大家共勉。

2016/05/17
全部回帖
妈妈写得很好!很多孩子不敢开口说,就是因为家里大人也不敢开口说呀!一起努力!
2016/05/26回复
啊。。。自然冲口而出。。。好羡慕啊。
2016/05/26回复
很有耐心的妈妈
2016/05/28回复
妈妈很棒啊,想请教一下,我孩子已经快6岁,准备上一年级了,但是英语没有接触过,我应该怎么样给她开展呢,不知道第一步应该怎么做?假如给她看英文动画片,感觉又好像她完全听不懂,有没有比较简单的推荐一下
2018/04/13回复
找到适合自己的方法,才能事半功倍哦,一般枯燥的学习是比较难坚持的,与阅读等结合会比较容易记,有老师对话对英语的提升也是有很大的帮助的,可以听听这个:领取45分钟试听课
你还可以测试下自己的英语水平,这样学习效果会更好哦
2018/07/13回复
猜你喜欢

青少学英语25分钟与45分钟哪个学习效果好?(转载)

我为什么坚持让孩子学管乐

少儿英语培训班如何选择?

机场路万达广场一带少儿英语培训机构对比(个人带两个孩子体验回来的总结)

前几天看到有麻麻在分享自己的育儿经,今天我也来分享一下

滨江一带少儿英语培训机构对比(个人试客体验)

热点推荐

焦虑式鸡娃太普遍 做个普通娃也很好!

首游永庆坊!带娃体验非遗广彩边玩边学

带娃乐凯撒新品披萨 好吃不踩雷!

按照今年楼市行情 新塘能迎来普涨?

100买3套!黑白熊童装特卖会太划算

18号线速度太快 30分钟南沙直达珠城

澳门旅游五折券!几百蚊住威尼斯人

三年级分水岭?学业和兴趣哪个重要

男子起诉离婚 还要求全职妻子帮还债

水槽决定做成台中盆 整体美观易清洁

云吞面足料好食又新鲜 食过翻寻味!

脆皮巧克力蛋糕卷!巧克力控必试

30多岁压力大 大宝10岁才想备孕二胎

查看更多热点 >

回帖