良好的阅读习惯从小培养--我的书单分享

孩子正式的亲子阅读是从10个月大开始的！
在这之前都是拿一些布书、图片玩。第一本亲子阅读是经典绘本《我爸爸》，每天10-15分钟，读了整整1个月，第二本《我妈妈》读了2周。
这两本读完之后，乖宝基本已经养成了阅读习惯，晚上洗完澡自己爬到小书架抽出一本让我读。早上我会在床边放几本书，他醒来第一时间就是拿一本过来翻着看。读完《我妈妈》之后，基本上保持了每周一本的节奏，从大概2岁左右，我发现他会关注到地铁站、公交站牌、路边招牌的字，就开始指读。一直到他3岁都是亲子共读，每天阅读时间逐渐延长。
3岁过后，我开始充当伴读的角色，必要的时候解读或者引导。
现在4岁半，他的识字量我没测过，已经可以独立阅读。

以下是乖宝的部分书单分享，
我买的都是故事类、情节类的书，每天只看1-2本，连续两三天都看同样的几本：
低幼阶段：《我爸爸》《我妈妈》《月亮的味道》《点》《痛痛痛》《大口吃》《小熊早上好》《忘记说我爱你》《猜猜我有多爱你》《和我一起玩-起床吧》系列，《我会吃饭喽》系列，
手指谣系列，大发现系列，巧虎系列；
3岁+阶段：《不该保守的秘密》系列、《时间去哪了》系列、《你好数学》系列、《不一样的卡梅拉》系列、《在教室说错了没关系》、《让我安静五分钟》、《妈妈发火了》、《小熊骑车记》、《小小羊上学去》……
另外，搬家之后离图书馆近了，也会借书回来看。一般都是自然科普或者生活类的书，泛读，重在扩展知识面，例如关于气象、太空、动物、植物、人体、工程、职业等。

※宝妈小观点：
孩子是典型的视觉宝宝，接触新事物先观察，所以在培养阅读习惯的时候，额外有了识字的小收获。有些宝宝是靠触觉、或听觉优先接触新事物，每个孩子特质不同，识字进度也会有先有后。良好的阅读习惯要从小培养并坚持一生，而识字，迟早都会的。
 

早教、托管--陪伴是对孩子最长情的告白

 

从乖宝15个月开始，我们送他一周上两次亲子早教课，周中奶奶陪，周末我和乖爸陪。当时我住的小区附近只有一家早教中心，刚好同事家孩子也上同一品牌，他家理念是强调“教会父母做老师”，乖宝从15个月到25个月都在这家机构，一直很喜欢那里的老师，直到后来我拒绝某个老师的推销，她开始在课堂上冷暴力孩子，例如对孩子积极主动表达的互动视若无睹，装作没看到他举手，或者明明对上一个孩子还很热情，轮到乖宝马上变敷衍……我发现几次之后，就没有再送去早教了。

 

乖宝满2岁时，自主意识越来越强烈，奶奶面对他的叛逆，应对方式就是简单粗暴的制止，带出去玩时也经常过于保护干涉，我觉得叛逆期限制和干涉过多对性格养成非常不利，孩子还是需要在安全、放松的环境中正向引导。于是，我在这个时候给他订了巧虎，让他有固定的模仿对象。同时，我送他去了小区一家小型托管的半天班。

第一周奶奶全程坐在教室角落陪同，第二周开始半天班（3小时），2个多月之后换成全天班，过渡非常顺利，没有发生过在托管班哭闹不止的情况。托管第一个月同时还在坚持每周2次的亲子早教
全天托管大概上了4、5个月，我们搬家了，之后乖宝就在家放养。9月开学时，乖宝2岁10个月，开始读楼下民办幼儿园的小小班。因为有早教和托管班期间打好的基础，乖宝一进幼儿园就表现很好，自理能力和规矩意识都不错，又懂礼貌，老师们都很喜欢。回到家经常分享幼儿园的事情，几乎每位老师都有被他提到一些趣事。

※宝妈小观点：
早教，更重要的是让新手爸妈理解、学会如何陪伴孩子，而不单为了让宝宝通过每周1、2节课学会什么知识。
托管和小小班，是幼儿园之前的过渡。同时对于解决孩子人生第一个叛逆也有帮助。
 

感谢分享书单，用心妈妈总会有收获的。

我分享，我快乐

学习学习，深感自己教育的不足

宝妈好有规划，太佩服了

孩子差不多大。我们识字量可以，每天有固定的阅读时间，但大多数还是妈妈读，宝宝听和提各种问题。。。

想知道识字是几岁开始

好的习惯要从小培养

养娃路上一起交流，共同进步。

其实都是边走边摸索出来的，多学多问，重点是和乖爸的育儿观点比较一致，娃儿也比较配合，我是幸运的妈妈。

我们借书一般周末去，主要是科普类的，提前几天告诉他想想要借哪方面的书，他自己会说，比如挖地铁的书、大卡车的书之类，去借的时候和他一起查这些书可能是属于哪一类，放在哪里，编号是多少，然后再一起去找，一般是去中小学百科知识的区域。也带他去绘本区，他看到什么觉得有趣，自己挑几本。

太牛了，学习！

懂得提问的宝宝很棒哦！我家是最早模仿我指读，受到鼓励以后就更有信心了，经常指指点点读文字。大人要忙的时候都是给他自己丢一本书，他会自己看。