家有男孩一枚，现在初二。先说说情况：小学时是公立小学，按步就班跟学校的进度学，没有任何校外培优拓展，三年级后在学校开始展现优势，每学期都能拿学习标兵和三好学生，所以也没给孩子太大的压力，让他自由成长，假期时断断续续陪他一起看视频课学些数学思维，背背单词。小升初时毕业考三科总分297，但是因为之前没参加过所谓的MK和投情书（后来才有所了解）分配到了附近一所不太理想的公立初中，再三考虑还是拒绝了公办去往区里一所排名和口碑都不错的私立初中，凭借不错的毕业考成绩和入学考拿到了一年的保底半免学费的承诺。入学后整体不错，学校抓得比较紧也省了很多事。七上开学一个月后学校要挑选一些数学成绩不错的孩子进数学竞赛班，因为测试时很多拓展的内容孩子发挥不是很理想落选了，孩子有些失落和不服气。后来我们找数学老师要了竞赛班的卷子和学习资料，周末回家后我陪孩子一起学，很快差距补上了并进入了竞赛班，七上和七下4次大考和多次月考综合成绩都基本稳定在年级前五。七年级结束后数学优势已经比较明显了，刚好赶上中高考放榜网上讨论的舆情比较热烈，趁着这一波热度和孩子深入讨论了关于择校和学习目标的话题。孩子目标很明确就是要前四高中，为此我开始认真规划起来，先后进了不少群看了不少择校直播课，了解到初升高还这么多门道，什么QY考，什么训练营，还分S、A、B、C签。最后得出结论：要进前四高中重点班得超前学。然后我们一起制定了数学、英语、物理先行的策略。目标定下后，综合网上的信息买了一些教辅，主要是培优新方法和奥数小蓝本等。虽然是要超前学，但是已学过的内容还是要继续深入和拓展，于是一边用《新方法》等教辅对七年级内容进行深度学，一边用洋葱学园开始八九年级新内容的学习，上午大概１个小时学英语，２个小时进行数学深度拓展，下午和晚上各１.5小时左右用软件自学新知识。白天时我上班不在家，前一晚布置好次日的学习内容，下班后检查学习效果，主要靠孩子的自觉性。晚上或者周末只要有时间我们一起跟着洋葱学或者讨论一些学习问题。利用暑假大概１个月的时间，大致把七年级的一些短板补完并且把八年级整年的数学新内容学完，英语背完了初中的单词开始少量学习高中的内容。八年级开学后，数学和英语优势更加明显了，只要数学考得难些他就能拉开差距，月考和期中考总成绩都是年级第一，并且连续２年拿到了全免奖学金。孩子也尝到了超前学的甜头，于是周末放假回家后们继续学９年级的数学，断断续续利用周末和国庆小长假，到现在勉强学完了初中数学，简单用往年的真题卷测试了下大概能拿115分左右。时间太紧有一些知识点还不太牢固。但这时家庭里学习观念出现了分歧，妈妈认为我们用在数学上的时间太多，要均衡发展，于是给英语报了班，又想给语文、历史、道法报班，再加上已经在学的书法、画画，时间太紧不够用。我觉得英语报班没问题，但道法、历史真没必要，书法、画画也可以适当停停，加上路上的通勤时间现在孩子自学的效率远比校外老师高，我认为要先建立数物英优势科目、语文保持前列、道法和历史咬住就行，没必要全科那么均衡。孩子说想尝试下走竞赛，但妈妈坚决反对，认为竞赛会使孩子性格偏执，她不想孩子成为韦神那样的天才。孩子这两周的学习热情受到了影响，开始玩游戏。我也在反思，竞赛的路不好走，没有专业的教练没有大片的时间基本很难成功，但是多学些总是有好处的，鼓励他先学好数学和英语，如果有机会有条件就走自己的路。最近学校的作业明显也多了，孩子在家只能利用碎片时间保持着低强度的学习和刷题。到这一阶段，我已经很难再给他辅导和帮助了，只能默默陪他一起学，下一阶段是学初联的内容还是继续超前学高中内容摇摆不定。听说最近广州初升高全面取消了QY，全凭中考成绩，这又加剧了保持理科优势和全科均衡的选择迷茫。希望有经验的家长给个中肯的建议。
如果你是广州户口的话，这个应该是的。如果你初中是读“不太好”的公立初中，那么你这个成绩，基本上是全年级前五没问题。然后凭指标到校躺着都能进“前四”，至少“前九”。私立学校，也是有指标到校的，所以，努力吧，考到全年级前五，凭指标到校，进前四没问题。
itol
小韦韦bb
liuxudeng
