中国老师常常对美国老师不重视基础知识的背诵提出质疑,美国老师的回答是:“对人的创造能力来说,有两个东西比死记硬背更重要:一是他要懂得到哪里去寻找所需的比他能够记忆的多得多的知识,二是他综合使用这些知识进行创新的能力。死记硬背,既不会让一个人知识丰富,也不会让一个人变得聪明。”这样的教育思想,与中国传统的“授之以鱼,不如授之以渔”有异曲同工之妙。所以给孩子知识,不如给孩子能力;给孩子能力,不如给孩子智慧。