又一好贴，收藏学习！

学习了，辛苦lz了。

数学是提升宝宝思维能力，提升宝宝智慧水平的最佳手段，从今天起为大家发一些，幼儿观察能力、分析能力、判断能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、发散思维能力、创新思维能力、全面统筹能力的培养方法，而这些能力将影响宝宝将来的聪明程度，欢迎亲们把大家好的方法贡献出来，一起交流，共同学习哈！

没有笨孩子，只有笨方法！

      玩是孩子的天性，学是家长的期望。卡尔威特准确的掌握孩子爱玩的天性，巧妙的把游戏变成了学习，把弱智的儿子培养成智慧超群的天才，创造出惊人的教育奇迹。蒙特梭利总结道:“只要提供合适的工具与环境，幼儿的潜能就能得到惊人爆发。”

想象力——孩子展翅高飞的翅膀！

      坐在轮椅上的霍金仍能成为科学巨人，完全归功于他惊人的想象力。爱因斯坦在《自述》中写道：“想象力比知识更重要。”往往多想一点点，往前多走一小步,一个惊人的想法、一个伟大的发明、一个惊人的创造也就可能诞生了。“我没有被‘光是最快的’学说所禁锢，只不过比牛顿多想了一点点——如果能和光一样快，或者比光更快些，该是一番什么样的景象呢？在这种思想的引导下，多年坚持不懈地思考，相对论就诞生了。”

     伟人成功的足迹可以看出，丰富的想象力是何等重要。在总结前人的基础上，注重开发幼儿想象力，全面培养发散思维能力、创新思维能力、多种方法解决问题能力，为今后的数学、物理、化学等自然科学的学习打下坚实的基础。过去许多家长常常有这样的困惑，孩子小学阶段学习很优秀，到初中时成绩直线下降，尤其是女孩子表现较为明显，这是什么原因造成的呢？其中最主要的原因就是：小学是记忆性学习，初中以后需要很强的观察、判断、推理等抽象思维能力。所以，幼儿时期能力的开发尤为重要，否者就会贻误孩子的人生。拥有了丰富的想象力，就会拥有丰富多彩的人生！

观察能力、分析能力、判断能力，帮助诸葛亮巧观天象，借东风火烧赤壁，奠定三国鼎立大局！

抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力，帮助霍金创建了大脑实验室，做在轮椅上也能成就科学奇迹！

发散思维能力、创新思维能力、全面统筹能力，帮助爱因斯坦敢于超越前人，创立了伟大的相对论！

     因此，综合能力的培养，将决定孩子在未来的人生道路，能走多远、能登多高！想象力是智慧之源，是发明创造之母。是所有优秀的政治家、军事家、艺术家、科学家、企业家……的最基本素质。

[ 本帖最后由 syj3168 于 2010-9-15 11:14 编辑 ]

玩是孩子的天性，把孩子喜欢的故事改编成游戏棋，把玩具变成学习的教具，太有创意了！孩子学的轻松高兴，家长教的轻松愉快，两全其美。在游戏中增长知识，玩耍中提升智慧。玩10分钟游戏，相当于做了100多道题。比做作业轻松太多了，孩子很喜欢，效率又高。这种教育方法太有创意了，强烈建议亲们多多采用这种方法教育自己的宝宝。我家宝宝玩了两个多月，数学能力提高相当快，原来2+3还得掰着指头算半天，现在100以内的加法、减法那是相当的牛。

游戏学习法介绍：

小猫钓鱼游戏棋（建立数的概念，理解数理关系，建立加法、减法概念）

    家长和孩子一起把小鱼卡片放在池塘中（如下图所示），双方轮流投掷骰子，投出几点从鱼塘中取出几条鱼放在自己的鱼缸中，直到鱼塘中的鱼钓完为止，钓的数量多者取胜。

游戏提示：

    在游戏的同时，可以问孩子鱼缸里有8条鱼，钓出2还有几条？鱼缸中有2条鱼，又钓了2条，鱼缸中还有几条鱼？这样孩子不仅熟悉了数的概念，理解了数理关系，而且充分的理解了加法概念，减法概念，一举多得。玩10分钟游戏相当于做了一百多道题。经过短时间的练习，孩子不仅可以准确理解和掌握数的概念，数的关系，同时充分掌握了加法概念、减法概念。与传统的教育方法相比，有着天壤之别的差距。卡尔威特能把弱智的儿子玩成天才少年，如果我们也掌握了好的方法，智力正常的宝宝何愁不能成才呢？

游戏学习法的优势：

      尊重儿童爱玩的天性，符合儿童心理、生理特点，全面激发儿童的潜能和热情，真正实现：玩出知识，玩出能力，玩出智慧！方法得当事半功倍，轻松实现家长教育心愿。

[ 本帖最后由 syj3168 于 2010-11-23 15:06 编辑 ]

受益匪浅!以后还得跟您多多学习!

学习

好贴努力顶呀

学习。

谢谢亲们的回帖和鼓励哈，抽时间给大家发些更实用的育儿方法。

好文章

学习了！

好有心的妈咪,

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好贴，收藏，继续关注！

谢谢亲们的回帖哈！今天老板检查，抽时间再给大家发哈。

学习了

好用心的妈妈哦,学习了.