小猪学习记4——我家有个小绅士
11515幼儿园早教
rainsakura客人到了，小猪主动跑出去说：舅爷爷好，叔叔好！把客人拉到沙发上坐下，自己就忙活开了。没有人教他，自己把他最喜欢的蛋卷，饼干都拿出来给舅爷爷吃。舅爷爷说不要，小猪还主动把蛋卷塞到他嘴里。客人们去吃饭，小猪也不闹，还是自己在书房玩自己的，真的一点都没有把东西弄乱。吃完饭，舅爷爷拿出一个红包给小猪，小猪接过去，主动鞠躬说“谢谢”。客人离开的时候，小猪特地跑到门口去说“再见，欢迎下次再来我家玩”。爷爷奶奶高兴极了，夸奖小猪真是个有礼貌的小绅士。
小猪最有绅士风度是到外面吃饭。小猪很喜欢尝试各种风味的食物，最喜欢的是牛排和烤肉。因为他每次在外面吃饭都很有礼貌，爷爷奶奶和爸爸妈妈都喜欢带他出去吃饭。每次小猪都是自己坐在宝宝椅上，自己吃放在面前的小碗里的食物。吃完东西了，小猪也几乎从来不大吵大闹或者到处乱窜，他最喜欢的是拿桌子上的餐牌或者广告什么的研究，自己看得津津有味，一直等到大人吃完。如果有服务员来上菜或者帮他换碟子，他还会主动对人家说“谢谢”。如果有什么需要爸爸妈妈或者爷爷奶奶帮忙，小猪一定会说：“妈妈，请帮我……好吗”。
妈妈对教育小猪最有成就感的，不是他能自己念报纸，会做分数运算，或者会自己念英文宝宝书，而是把小猪培养成一个有礼貌的小绅士。小猪妈妈一直认为，培养习惯是最重要的教育，学习习惯很重要，生活习惯更重要。从小猪出生以后开始，小猪妈就没把小猪当做一个不懂事的小婴儿，而是当做一个人格独立的“人”来对待。
记得第一次正式带小猪出去吃饭（躺在婴儿车里不算），小猪才6个月，勉强能用围巾绑在宝宝椅上坐稳。那天饭店里正好有一个小朋友不断发出尖叫，小猪估计是觉得好玩，也学着叫了两声，妈妈立刻制止他，告诉他这是很没有礼貌的行文。当时大家都笑话小猪妈，说小猪根本不懂什么叫没礼貌。的确，小猪也许不懂，但是如果没有从一开始就告诉他这种行为是错误的，那就是妈妈的失职。以后，每次在外面碰到其他小朋友的各种行为，小猪妈都会及时指出来告诉小猪，什么是对的，什么是错的。长期积累下来，小猪最早的是非观基本就形成了，他知道有些行为是不能做的，做了妈妈会制止；有些行为做了以后可以得到夸奖。
既然把宝宝当做一个人格独立的人，爸爸妈妈首先就要尊重宝宝。从小猪一岁半以后，妈妈就开始告诉他，每个人都有自己的权利，谁也不可以侵犯别人的。比如，小猪不可以随便打开妈妈的抽屉，妈妈也必须征得小猪的同意，才能打开他的。同样的，小猪想吃妈妈的巧克力，必须征得妈妈的同意，一次一次的被妈妈拒绝后，小猪学会了一个句式：“妈妈，请问我可以吃你的……吗？”以后想要别人的东西，他都会先主动去询问别人。相对的，如果小猪的东西，即使是他已经不吃了的，大人在想帮他吃掉以前，也必须征得他的同意：“宝宝，我可以把你剩下的草莓吃掉吗”等他同意了，我们才能吃。是不是感觉很麻烦？小猪妈不知道为这个被爷爷奶奶骂了多少次。但是，当小猪真的养成了很好的习惯，从来不随便动别人的东西，如果想要，就要主动征得别人同意，大家都可以理解妈妈的做法，并且都很配合了。
好的故事也能帮宝宝养成良好的习惯。妈妈教宝宝招待客人的礼节，其实只用了一个故事，就是斯凯瑞故事集里的《有礼貌的小象》。每次讲都会帮他分析，小象怎么做，才是有礼貌的呢。他也会不由自主去模仿小象的做法。由此带他去姑奶奶家玩，小猪按的门铃，姑奶奶打开门，他主动说：“您好啊，夫人”。把大家笑死了。
其实还有一点最重要的，想要宝宝有良好的行为习惯，家长真的必须以身作则。如果大人每次会热情和遇到的人打招呼，随时说“谢谢”，宝宝耳濡目染，一定也会学到哦
2010/02/05
jocelyn1025
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