急,我家宝宝像是孤独症,妈妈们有见过这样的吗,教教我吧
695362婴幼育儿
我家宝宝差不多2岁了,一岁前她发育是很不错的,坐啊走路说话都很正常,但是我现在发觉她在退步。比如她说话,很多话以前都在说了,现在根本没有学什么新词。前几个月就自己脱裤子大小便了,现在都是不知道什么时候就自己尿了。这几天晚上和她讲故事,她听了几句就开始东搞西搞玩自己的,根本没有心思听,以前教她书上的图片她很感兴趣的也记得牢,现在怎么教都不肯学也不记。刚开始我觉得是她注意力不集中。但是上网一查心理就不塌实了。说是儿童孤独症。表现为社交障碍,语言障碍,兴趣范围狭窄以及刻板古怪的行为。
因为我是全职,所以家里一般都是我和她在一起,而且家里家务比较多,洗衣买菜做饭搞卫生都是我搞定,所以基本上都是她自己在一边玩,玩的只有水,就是拿个大盆装满水,倒来倒去,每天都是这样都不会厌倦。家里来了小朋友,她都是躲起来,带她出去玩,也是自己一个人玩。不喜欢跟小朋友说话,说的别人也听不懂。别人跟她打招呼也从来不理会。。。还有很多很多,都是跟这个症状一模一样。我现在真的很焦虑,不知道怎么办,妈妈们请教教我。。。
2012/04/21
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清妈2010楼沙发
巴图鲁:
1. 尿尿的问题,一般孩子从2岁开始进入肛育期发展,尿尿规律会很乱,这个时候父母要拿出极大的包容,不要打骂或者在外人面前批评比较,孩子肛育期的发展很重要,短的话3岁左右能过渡好,长的话5岁左右发展完善。如果这个时候尿尿便便都因为父母不理解是孩子的肛育期发育,会造成下一阶段的性心理发育滞后。2. 2岁开始宝宝活动能力增强,开始发展独立意识,一直到4岁前都有个明显的独自玩乐的表现,这个时候玩具不需要多,能让孩子玩得好就行了,玩具太多了,不利于集中力的培养。我家大宝到了4岁还很喜欢一个人玩,5岁以后就放开了。4岁去学轮滑的时候,我还得陪着她穿上轮滑靴上场陪着一起摔跟头才带动了宝宝学会轮滑呢。5岁后宝宝就能跟其他一起学轮滑的孩子手牵手玩了。妈妈要放宽心,别老拿异样的眼光去看待孩子,孩子的心理发育都是从独自摸索到群体活动再到个性独立发展再到团队发展的轮回式过程。建议你看看《善解童贞》这本书,是一个资深的儿科医生兼儿童心理教育老师的书,在里面很详细的分析和讲解如何面对孩子这种情况的。其实很多事情都是孩子的本性,只是大人因为受到后天教育后脱离了这种本性,眼里看不得孩子这种本性的自然发展。
查看原文非常谢谢这位妈妈的开导,说实话我对自己对自己的孩子非常的不自信,总觉得自己做得不够,孩子教育得不够好,压力非常大。。。
2012/04/22回复
清妈2010楼4楼
油饼笨笨:
你不要自己吓自己吧,喜欢玩水是很多小孩都喜欢的,我两个儿子也是特别喜欢玩水的,特别是小儿子,一岁多的时候见到水眼睛就发光的。孤独症的小孩最大的特点是没有眼神的交流!看到最亲的人都是好像看到桌子椅子一样的,没有感情的!不容易转换环境、不知道物体之间的关系等等!你不要总是骂你的女儿,你一骂她,她的心里压力就很大了,这样的话,她就更加不喜欢出去与其他小朋友交流了!你一定要制造一个愉快的环境给她,她让舒服了,她就没有那么胆小了!出去的让她跟其他小朋友玩的时候,她不愿意也不要太多责备她!你想想呀,如果是你的话,你也不一定会跟陌生人一起玩呀!所以,你不要给她太多压力了,包括你自己!
查看原文因为玩水经常搞得湿湿的,容易感冒,而且都是在我忙得腾不开手的时候。更糟糕的是她经常爬上去拿洗衣粉沐浴露这些东西玩,,,有打过几次她的手心,过后又非常后悔,我也控制不住自己。现在只要我说她不爱听的话,她就会摔东西,一般都是我的东西,眼神也很凶,我真的很难过
2012/04/22回复
巴图鲁5楼
清妈2010:
非常谢谢这位妈妈的开导,说实话我对自己对自己的孩子非常的不自信,总觉得自己做得不够,孩子教育得不够好,压力非常大。。。
查看原文没有人天生会当妈,没有人有预知能力知道孩子以后会怎么样。但是多学学,多交流,多看看,实在不行就找医生专家交点学费。
孩子的爸爸多参与孩子的教养吧。我老公以前带大宝的时候,大宝都很不积极的玩,我总是看见老公拿着相机在旁边狂拍照片。我跟老公说,这行为是满足爸爸的心理欲望,而不是满足孩子的需求。后来我夺了相机逼着老公跟孩子玩,自己也自觉蹲下身子用孩子的高度来看世界。慢慢的孩子有了机会滚沙子,有了机会在阳光底下奔跑,有了机会玩水,慢慢的孩子跟我建立了信任。孩子都在信任的人带领下慢慢摸索世界的。
所以别着急,一点一点来。才两岁的孩子,刚会说几句话呢......平常多在家里放儿歌,妈妈自己要带头哼着歌,慢慢领着宝宝哼几句,让孩子多用嘴巴说话吧。
孩子的爸爸多参与孩子的教养吧。我老公以前带大宝的时候,大宝都很不积极的玩,我总是看见老公拿着相机在旁边狂拍照片。我跟老公说,这行为是满足爸爸的心理欲望,而不是满足孩子的需求。后来我夺了相机逼着老公跟孩子玩,自己也自觉蹲下身子用孩子的高度来看世界。慢慢的孩子有了机会滚沙子,有了机会在阳光底下奔跑,有了机会玩水,慢慢的孩子跟我建立了信任。孩子都在信任的人带领下慢慢摸索世界的。
所以别着急,一点一点来。才两岁的孩子,刚会说几句话呢......平常多在家里放儿歌,妈妈自己要带头哼着歌,慢慢领着宝宝哼几句,让孩子多用嘴巴说话吧。
2012/04/22回复
油饼笨笨6楼
其实我觉得不能用一套模式来衡定小朋友的,要知道每个小朋友都系独一无二的,没有那个母亲更加了解自己的孩子了,所以,不要人云亦云!我大儿子三岁半才开始说话,现在六岁了,虽然语言能力还是比同年的小朋友差,但一般的日常对话是没有问题的.他爸爸经常跟我说,儿子的语言能力虽然是差些,但是你没有发现他在别人学习说话的时候,在学习其他小朋友不会学习的东西吗?而且他爸爸经常通过他的发式去引导他,让他在其他方面学习到更加广的知识。所以,父亲教导小朋友跟我们做妈妈的是不一样的!我儿子的英文比同年的小朋友好的多多!这个就是我独一无二的儿子
2012/04/27回复
她听故事不能集中,这并不代表就是孤独症吧?年龄特征而已。
实在不放心,带她去儿童医院看一下。人民中那间。
实在不放心,带她去儿童医院看一下。人民中那间。
2012/04/27回复
香溪9楼
我儿子现在一岁半了,之前也是觉得不合群!反正想放心点就是做个孤独症测试!我儿子上个月刚做了,没事!其实因为是一个人无聊,多点跟她说话,晚上给他讲故事!医生就是这样跟我说的,因为我每天就是上网,他玩她的!多点让他出去跟小朋友玩,让他感觉其实几个人一起玩更叫好玩!
2012/04/27回复
敏敏特牧儿10楼
不是孤独症。。。。
幼儿注意稳定性差,容易因新异刺激而转移,这是学前期幼儿的普遍特点。因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。
例如,孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道,避免他人的来回走动影响孩子的活动;墙面布置不应过于花哨;电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。
父母还应注意调整自己的言行举止,适时地对孩子提出适当的要求,与孩子形成良好的互动模式。
例如,当孩子全神贯注地做某件事时,成人不应随意地去打扰孩子。我们经常会看到,孩子正聚精会神地玩着插塑或搭积木,爸爸走过来问一问吃饱了吗,一会儿,奶奶又走过来让孩子去喝果汁,又一会儿,妈妈又叫他帮忙去拿样东西。孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次,时间一长,自然无法集中注意力。所以,在孩子专心做事时,家长最好也坐下来做些安静的活动,切忌在旁边走来走去,打扰孩子。
幼儿注意稳定性差,容易因新异刺激而转移,这是学前期幼儿的普遍特点。因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。
例如,孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道,避免他人的来回走动影响孩子的活动;墙面布置不应过于花哨;电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。
父母还应注意调整自己的言行举止,适时地对孩子提出适当的要求,与孩子形成良好的互动模式。
例如,当孩子全神贯注地做某件事时,成人不应随意地去打扰孩子。我们经常会看到,孩子正聚精会神地玩着插塑或搭积木,爸爸走过来问一问吃饱了吗,一会儿,奶奶又走过来让孩子去喝果汁,又一会儿,妈妈又叫他帮忙去拿样东西。孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次,时间一长,自然无法集中注意力。所以,在孩子专心做事时,家长最好也坐下来做些安静的活动,切忌在旁边走来走去,打扰孩子。
2012/04/27回复
坚强芽芽12楼
要是实在担心的话,去中山三院看下医生吧,打电话去预约,然后再去看医生,因为很难排队的,要好几个月才能看到医生,不过,老实说,你说的这些症状也有一点点象,不和小朋友玩,退步...会用食指指物吗?要食指哦....忘了说,我是星妈,我家宝宝是自闭症,也就是孤独 症....
2012/05/05回复
2011TOTO14楼
坚强芽芽:
要是实在担心的话,去中山三院看下医生吧,打电话去预约,然后再去看医生,因为很难排队的,要好几个月才能看到医生,不过,老实说,你说的这些症状也有一点点象,不和小朋友玩,退步...会用食指指物吗?要食指哦....忘了说,我是星妈,我家宝宝是自闭症,也就是孤独 症....
查看原文我也是星妈,上个月评估的,我到现在心也无法平衡到,想想就流泪。
2014/05/05回复
花无百日红16楼
回复 2011TOTO 的帖子
同是星妈,抱抱,坚强点。孩子需要我们,其实现在星儿非常多,比大家想象的多了,只是很多妈妈不愿意承认,就算医院确诊了,也不愿意正视现实,耽误了孩子最佳训练时机。我孩子2月24号诊断出来的,训练了有2个多月了吧,现在要什么东西知道去指着了,叫她做什么都会做了,诊断出来的时候还没语言,4月5日语言也出来了,会叫爸爸妈妈,爷爷奶奶,姑姑阿姨等,会自己翻书看,指着图画书里的鱼说鱼鱼,指着马说马马,走在路上看到路边宣传海报有她喜欢的棒棒糖就去指着说“棒棒糖”等等。现在带孩子出去,不知道的人都夸孩子聪明可爱,因为看见阿姨我就教她叫阿姨,她就叫阿姨,我说给阿姨打个招呼,她就伸手举起来说“嗨”,我说给阿姨来个飞吻,她就飞吻一个,我说走了,给阿姨拜拜,她就举着手摇摇,说“拜拜……”,所以人家都以为我这孩子聪明的不得了,谁又知道是个星儿呢
同是星妈,抱抱,坚强点。孩子需要我们,其实现在星儿非常多,比大家想象的多了,只是很多妈妈不愿意承认,就算医院确诊了,也不愿意正视现实,耽误了孩子最佳训练时机。我孩子2月24号诊断出来的,训练了有2个多月了吧,现在要什么东西知道去指着了,叫她做什么都会做了,诊断出来的时候还没语言,4月5日语言也出来了,会叫爸爸妈妈,爷爷奶奶,姑姑阿姨等,会自己翻书看,指着图画书里的鱼说鱼鱼,指着马说马马,走在路上看到路边宣传海报有她喜欢的棒棒糖就去指着说“棒棒糖”等等。现在带孩子出去,不知道的人都夸孩子聪明可爱,因为看见阿姨我就教她叫阿姨,她就叫阿姨,我说给阿姨打个招呼,她就伸手举起来说“嗨”,我说给阿姨来个飞吻,她就飞吻一个,我说走了,给阿姨拜拜,她就举着手摇摇,说“拜拜……”,所以人家都以为我这孩子聪明的不得了,谁又知道是个星儿呢
2014/05/08回复