楼主其实也不用太担心，这个阶段是孩子的一个叛逆期，我家宝贝儿那么大的时候也会这样子的，出到小区就很爱打人，其实他们只是觉得好玩，并没有特别多的意思。稍微大点就会好了。还有一些动画片的影响，其实对孩子来讲也是很大的。我儿子就特别喜欢打打斗斗的那种动画片，不过我觉得适当引导一下，没有特别大问题的。

会不会上幼儿园后受了什么刺激

2岁的宝宝能用得上这些形容词吗~7

带上医院看看吧,可能得了什幺小毛病,及早治疗比较好同时了解一下,在幼儿园,他是跟哪些小朋友接触的多,还有老师的教育方式(怕是他从别人身上学到了),如果只是叛逆期应该不会这么凶狠的

昨天晚上洗澡前，儿子因为我不同意把理发器给他玩大发脾气，扯着嗓子叫，不肯去洗澡，我试着紧紧抱住他，用脸贴着他，什么话也不说，他就继续在我肩头叫，两三分钟后，他不叫了，然后我问他：舒服了吗？他说：舒服。我说：那去洗澡吧。他乖乖去了，然后在澡盆玩水玩得很开心。孩子也是两岁多，这个阶段按照国外的说法就是“TERRIBLE TWO”，糟糕的两岁。以前的我如果碰到这种情况，一般会先好好哄他，不行就高声斥责几句，再不行就冷处理，实在气急了也会打屁屁（很少很少哈），结果效果都不好，后来我跟他爸看了一些书后，也有了很多感悟，决定改变策略，就是给他叫给他发脾气的权利，他发脾气哭闹的时候就多抱抱他，先照顾他的情绪，再解决事情，等他情绪宣泄完了，就会变得好说话了，最近我们采用了这个方法，发现很有效果，楼主不妨试试看。孩子有情绪你打骂冷处理他的情绪还在，只是被压制了，你试试抱着他让他哭闹吧，给他一个释放情绪的管道，看看过段时间会不会有改变。说句肉麻的话，爱是万能的，当他感觉到你不是在跟他对抗，不是想压制他，而是站在他身边陪着他，不论他怎样都爱他，他的情绪应该能慢慢平静下来。

这位家长说的对哦，楼主不要只是关注孩子的行为，要关注行为背后的情绪，情绪像洪水一样只能疏不能堵。孩子本来就不知道情绪应该怎样疏导，而你的你打、骂、关小黑屋，恰好做了反面的示范，完全是反作用的。相反，当你抱着宝宝，即使什么也不说，他可以感受到你的关怀，感受到你接受他的情绪，反而容易平静下来。如果孩子还是很大情绪，无法平静，你抱着他他还打你，建议给他一些可以打的可以摔的东西，枕头什么的，既不会伤害别人也不会伤害自己，大人情绪不好都需要发泄，为什么不能让孩子发泄一下呢？等他平静下来，试着说出他的感受，两岁八个月的孩子已经有很好的语言能力了，但是如果你平时没有引导他如何表达自己的情绪，他是不知道怎么说的。当你说出他的感受，或者试探着去猜测他的需求，他感受到你关注他的情绪和需求，他也会试着回应你，帮助你找出问题的根源。一句话，先接纳孩子的情绪，再去引导孩子的行为。

这个案例里，你给了孩子一个很不好的榜样。接下来他那么做，只不过是从你那学来的

宝宝是剖腹产的吗？这样看，估计有点感统失调，加强感统的训练是可以调整过来的。

为什么那么小就全托？要求他独立？在没有得到足够多的爱去面对这个世界时，生硬硬地要求他独立有点残酷，反正我觉得全托不太好，有点拔苗助长。逼不得已才这样

我也觉得你反应对宝宝不是个好的示范，的确，可以首先说对不起，因为你不知道是不可以碰的，然后可以解释下，你是试试而已。你仔说不要。。。是不要什么啊？

孩子在家没有一个他害怕的人，大人会很辛苦。你要找个人出来做乌鸦。就是比他更凶，另他害怕的。