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积累素材如同吃饭

191家有中学生

     民以食为天,饭是要正常吃的!
     如果说作文的素材积累如同吃饭,那么写作如同什么呢?
     其实一锅饭养百样人!即便每天吃同样的饭菜,但我们仍然长出不同的人来!所以积累相同的情况下,产出为什么不同,为什么会出现三百六十行行行出状元的局面?
      其实作文的产出,一方面是在于积累,还有赖于产出后的反馈。
      如同奶牛虽然吃的是草,但可以把草转化为牛奶,但即便是产奶的牛,到该挤奶的时间如果不去挤奶,久而久之这个产奶的功能会退化甚至丧失。
       所以对于孩子的作文来说,生活中的细节积累和文学常识阅读之类的肯定是很重要的,但对于孩子作文的认可与引导也至关重要,没有前者就失去了创作的沃土,没有后者就失去了创作的动力。
       虽然说写作的目的不是为了迎合阅读,但没有正向阅读反馈的作者是婆薮压抑的。
       由此想到现实中孩子的写作问题,好不容易写出来的东西却要求变成老师或者家长想要的样子,久而久之,这个孩子就失去了真正创作的动力,变成了很多造假的模样!
今天16:03
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千里马固然让人羡慕,但发现和培养千里马的伯乐更让人佩服!
    所以孩子的作文好坏,有没有好的素材积累只是一方面,有没有伯乐的引导甚至合适的环境也影响很大!
今天16:10回复
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