二年级的语文数学复习练习资料(贴在83楼)
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二年级的语文、数学学习资料在第五页的83楼全部贴出。请大家到那里去复制吧。
[ 本帖最后由 lanczy 于 2009-8-13 21:03 编辑 ]
2009/05/16
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wangyurong11:
楼主,你的士地址是否已关了,我刚上去看看,说我已多次下载.我可是第一次上去.请问有什么办法成功下载.谢谢
查看原文是吗?我也不懂,你发个邮箱地址来吧,我发给你。
2009/05/16回复
人教版二年级语文下册期中测验
班别________ 姓名_________成绩______
一、 我会正确地连线。(5分)
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑
二、 读拼音,我能正确写词语。(15分)
yīng xióng jìng ài yǔ dī wēi ruò yě cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè mào shèng chuí liǔ xié pō pō sǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 盛米饭(shèng chéng) 水分(fèn fēn)
钉钉子(dìng dīng) 垂着头(chuí cuí) 吃骨头(gǔ gū)
四、 比一比,组成词语(20分)
浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( )
绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( )
勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( )
沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( )
五、 填上适当的词语,使词语完整。(20分)
一( )风 一( )雨水 一( )雨衣 一( )旗杆
一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉
( )的枝叶 ( )的城市 ( )的灯光
清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风
灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( )
( )( )不息 ( )( )问底 金碧( )( )
一、读句子,选择适当的字,填在( )里。(6分)
艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的( )义。
意 2、陈丹同学是我们学校文( )小组的成员。
慢 3、下了一天的大雨,海水都( )过了小桥。
漫 4、在大雾的天气里,汽车必须要( )。
二、 我能把句子补充完整。(6分)
1、 我要_________________________________________
2、 东莞_________________________________________
3、 _____________________________________________!
三、 我会把下列诗句和对联补充完整。(7分)
1、_____________追黄蝶,___________________
2、_____________千秋雪,____________万里船。
3、赠人玫瑰,_______________________________
4、________________________,春风暖万家。
四、 课外知识(请你默写一首课外古诗或一句名言)。(5分)
五、 按要求,我能写。
我们的学校很美。我写学校美丽的景色。(10分)
六、趣味乐园 (加10分)
你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。
( )心一意 ( )令五申 ( )上八下
( )分明月 ( )面八方 ( )神无主
( )死一生 ( )室九空 ( )面威风
2003~2004学年度二年级下期语文期中检测题
[基础知识]
一、看拼音写词语。(12分)
du k i ji n d o i o o zhu ng ji y ku i ji n zh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里写上大写字母。
q ( ) h ( ) r ( ) b ( )
l ( ) i ( ) g ( ) t ( )
三、查字典,填空。
字 大写字母 部首 共几笔 组词
梦 瓣
四、组词。
骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( ) t n ( )
桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( ) d n ( )
[积累运用]
一、把词语补充完整。
夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( )
二、用“游”字组词(至少写6个)。
游:
三、照样子,填上合适的词。(9%)
⒈例:铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎( ) 表演( )
⒉例:一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座( )
⒊例:认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )
四、照样子,写句子。(6分)
例:小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。
⒈小黄鸡( )向梅梅报喜,梅梅( )笑了。
⒉妈妈的爱是( )风,是( )伞,是( )泪,是( )吻。
五、字、词、句交朋友。(10分)
例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门
⒈亮( ) ( ) ⒉校( ) ( )
六、按课文填空(3个字1分)。12分
⒈牧童( )( ),( )( )( )林越。
( )( )捕鸣蝉,忽然( )( )( )。
⒉日月潭很深,湖水( )( ),湖中央有个( )( )( )( )( ),叶( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叶( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。人们称它为( )( )( )。
[阅读]
阅读短文,回答问题。(13分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
⑴妈妈适合戴( ),奶奶适合戴( )。
⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的感觉是( )。
⒉这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。
⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
⑶对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
班别________ 姓名_________成绩______
一、 我会正确地连线。(5分)
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑
二、 读拼音,我能正确写词语。(15分)
yīng xióng jìng ài yǔ dī wēi ruò yě cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè mào shèng chuí liǔ xié pō pō sǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 盛米饭(shèng chéng) 水分(fèn fēn)
钉钉子(dìng dīng) 垂着头(chuí cuí) 吃骨头(gǔ gū)
四、 比一比,组成词语(20分)
浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( )
绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( )
勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( )
沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( )
五、 填上适当的词语,使词语完整。(20分)
一( )风 一( )雨水 一( )雨衣 一( )旗杆
一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉
( )的枝叶 ( )的城市 ( )的灯光
清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风
灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( )
( )( )不息 ( )( )问底 金碧( )( )
一、读句子,选择适当的字,填在( )里。(6分)
艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的( )义。
意 2、陈丹同学是我们学校文( )小组的成员。
慢 3、下了一天的大雨,海水都( )过了小桥。
漫 4、在大雾的天气里,汽车必须要( )。
二、 我能把句子补充完整。(6分)
1、 我要_________________________________________
2、 东莞_________________________________________
3、 _____________________________________________!
三、 我会把下列诗句和对联补充完整。(7分)
1、_____________追黄蝶,___________________
2、_____________千秋雪,____________万里船。
3、赠人玫瑰,_______________________________
4、________________________,春风暖万家。
四、 课外知识(请你默写一首课外古诗或一句名言)。(5分)
五、 按要求,我能写。
我们的学校很美。我写学校美丽的景色。(10分)
六、趣味乐园 (加10分)
你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。
( )心一意 ( )令五申 ( )上八下
( )分明月 ( )面八方 ( )神无主
( )死一生 ( )室九空 ( )面威风
2003~2004学年度二年级下期语文期中检测题
[基础知识]
一、看拼音写词语。(12分)
du k i ji n d o i o o zhu ng ji y ku i ji n zh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里写上大写字母。
q ( ) h ( ) r ( ) b ( )
l ( ) i ( ) g ( ) t ( )
三、查字典,填空。
字 大写字母 部首 共几笔 组词
梦 瓣
四、组词。
骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( ) t n ( )
桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( ) d n ( )
[积累运用]
一、把词语补充完整。
夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( )
二、用“游”字组词(至少写6个)。
游:
三、照样子,填上合适的词。(9%)
⒈例:铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎( ) 表演( )
⒉例:一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座( )
⒊例:认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )
四、照样子,写句子。(6分)
例:小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。
⒈小黄鸡( )向梅梅报喜,梅梅( )笑了。
⒉妈妈的爱是( )风,是( )伞,是( )泪,是( )吻。
五、字、词、句交朋友。(10分)
例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门
⒈亮( ) ( ) ⒉校( ) ( )
六、按课文填空(3个字1分)。12分
⒈牧童( )( ),( )( )( )林越。
( )( )捕鸣蝉,忽然( )( )( )。
⒉日月潭很深,湖水( )( ),湖中央有个( )( )( )( )( ),叶( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叶( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。人们称它为( )( )( )。
[阅读]
阅读短文,回答问题。(13分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
⑴妈妈适合戴( ),奶奶适合戴( )。
⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的感觉是( )。
⒉这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。
⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
⑶对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
2009/08/13回复
1、 找春天
好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
3、 笋芽儿
好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳
佳句:①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!
②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。
4、 小鹿的玫瑰花
好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地
佳句:①花骨朵渐渐地长大了。
②小鹿静静地躺在床上养病。
③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
语文园地一
佳句:①杨柳绿千里,春风暖万家。
②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
我知道:北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;东莞的市花是玉兰花;
香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花。
5、 泉水
好词:一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、
静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、
佳句:①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
②果树大口大口地喝水。
③画眉鸟在尽情地歌唱。
④我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
⑤我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
6、 雷锋叔叔,你在哪里
好词:弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠
佳句:①雷锋出差一千里,好事做了一火车。
②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
7、 我不是最弱小的
好词:森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、
雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻
佳句:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
②我们应该保护比自己弱小的。
③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
8、 卡罗尔和她的小猫
好词:安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、
跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句:①他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。
②晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
③屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
语文园地二
佳句:①花要叶扶,人要人帮。
②赠人玫瑰,手有余香。
③帮助别人的人,能得到别人的帮助。
④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
9、 日月潭
好词:展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、
树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、
太阳高照、许许多多
佳句:①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
10、 葡萄沟
好词:喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串
佳句:①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
11、 难忘的泼水节
好词:敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、
四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、
一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰
佳句:①周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
②傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
12、 北京亮起来了
好词:勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、
一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、
光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、
川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、
绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、
一束束灯光、一座座立交桥
佳句:①整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。
②长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。
③天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。
④环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
⑤一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。
语文园地三
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊。
13、 动手做做看
好词:奇怪、道理、漫出、哄骗
佳句:我不是想哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。
14、 邮票齿孔的故事
好词:求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、
一家小酒馆、一位先生、一大张邮票
15、 画风
好词:洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝
佳句:忽然吹来一阵大风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。
16、 充气雨衣
好词:表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、
五颜六色
佳句:①下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。
②随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。
18、 雷雨
好词:黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响
佳句:①雷声小了,雨声也小了。
②池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
③一条彩虹挂在天空。
④蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
⑤蜘蛛又坐在网上结网了。
19、 最大的“书”
好词:认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底
佳句:①哪里有书啊?
②这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
③这能说明什么呢?
④它们都是字呀!
⑤太好了,太好了!
⑥你好,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!
20、 要是你在野外迷了路
好词:野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、
稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针
语文园地五
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
21、 画家和牧童
好词:著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、拱手
佳句:①他的画一挂出来,就有许多人观赏。
②他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
③“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”
④“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”
⑤“画错啦,画错啦!”……这声音好象炸雷一样,大家一下子都呆住了。
22、 我为你骄傲
好词:光滑、破碎、飞快、轻松、骄傲、往常、自在、足够、真诚、顿时、继续、
伙伴、报纸、信封、便条、事情、害怕、轻松、微笑、风和日丽、光明磊落、
心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、
光明正大、一言九鼎、推心置腹
佳句:①石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
②我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
③一个风和日丽的下午。
④我心里顿时感到一阵轻松。
23、 三个儿子
好词:拎着、水桶、聪明、嗓子、胳膊、晃荡、迷住、沉甸甸、走走停停
佳句:①我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。
②水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
③一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
④一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
24、 玩具柜台前的孩子
好词:药品、礼物、柜台、玩具、富裕、专心、目不转睛、兴奋的光芒
佳句:柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。
好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
3、 笋芽儿
好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳
佳句:①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!
②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。
4、 小鹿的玫瑰花
好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地
佳句:①花骨朵渐渐地长大了。
②小鹿静静地躺在床上养病。
③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
语文园地一
佳句:①杨柳绿千里,春风暖万家。
②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
我知道:北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;东莞的市花是玉兰花;
香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花。
5、 泉水
好词:一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、
静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、
佳句:①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
②果树大口大口地喝水。
③画眉鸟在尽情地歌唱。
④我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
⑤我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
6、 雷锋叔叔,你在哪里
好词:弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠
佳句:①雷锋出差一千里,好事做了一火车。
②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
7、 我不是最弱小的
好词:森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、
雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻
佳句:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
②我们应该保护比自己弱小的。
③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
8、 卡罗尔和她的小猫
好词:安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、
跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句:①他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。
②晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
③屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
语文园地二
佳句:①花要叶扶,人要人帮。
②赠人玫瑰,手有余香。
③帮助别人的人,能得到别人的帮助。
④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
9、 日月潭
好词:展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、
树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、
太阳高照、许许多多
佳句:①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
10、 葡萄沟
好词:喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串
佳句:①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
11、 难忘的泼水节
好词:敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、
四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、
一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰
佳句:①周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
②傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
12、 北京亮起来了
好词:勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、
一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、
光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、
川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、
绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、
一束束灯光、一座座立交桥
佳句:①整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。
②长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。
③天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。
④环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
⑤一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。
语文园地三
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊。
13、 动手做做看
好词:奇怪、道理、漫出、哄骗
佳句:我不是想哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。
14、 邮票齿孔的故事
好词:求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、
一家小酒馆、一位先生、一大张邮票
15、 画风
好词:洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝
佳句:忽然吹来一阵大风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。
16、 充气雨衣
好词:表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、
五颜六色
佳句:①下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。
②随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。
18、 雷雨
好词:黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响
佳句:①雷声小了,雨声也小了。
②池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
③一条彩虹挂在天空。
④蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
⑤蜘蛛又坐在网上结网了。
19、 最大的“书”
好词:认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底
佳句:①哪里有书啊?
②这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
③这能说明什么呢?
④它们都是字呀!
⑤太好了,太好了!
⑥你好,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!
20、 要是你在野外迷了路
好词:野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、
稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针
语文园地五
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
21、 画家和牧童
好词:著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、拱手
佳句:①他的画一挂出来,就有许多人观赏。
②他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
③“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”
④“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”
⑤“画错啦,画错啦!”……这声音好象炸雷一样,大家一下子都呆住了。
22、 我为你骄傲
好词:光滑、破碎、飞快、轻松、骄傲、往常、自在、足够、真诚、顿时、继续、
伙伴、报纸、信封、便条、事情、害怕、轻松、微笑、风和日丽、光明磊落、
心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、
光明正大、一言九鼎、推心置腹
佳句:①石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
②我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
③一个风和日丽的下午。
④我心里顿时感到一阵轻松。
23、 三个儿子
好词:拎着、水桶、聪明、嗓子、胳膊、晃荡、迷住、沉甸甸、走走停停
佳句:①我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。
②水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
③一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
④一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
24、 玩具柜台前的孩子
好词:药品、礼物、柜台、玩具、富裕、专心、目不转睛、兴奋的光芒
佳句:柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。
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语文园地六
好词:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、
上上下下、进进出出、里里外外、内内外外、高高矮矮、黑黑白白
25、 玲玲的画
好词:端详、脑筋、收拾、满意、参加、懒洋洋
佳句:①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
②小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
③好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
26、 蜜蜂引路
好词:附近、常常、谈天、往常、亲自、果然、惊讶、向导
佳句:①列宁常常请养蜂的人来谈天。
②往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。
27、 寓言两则
好词:巴望、焦急、喘气、白费、锄头、撞死、树桩、从此、一大截、乐滋滋、
自言自语、筋疲力尽、揠苗助长、守株待兔
佳句:①禾苗好像一点儿也没有长高。
②他在田边焦急地转来转去。
③力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
④种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
⑤种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。
28、 丑小鸭
好词:暖烘烘、又大又丑、讥笑、钻出、欺负、剩下、讨厌、芦苇、冻僵、幸亏、
又惊奇又羡慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的
佳句:他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
我知道:① 安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。
②《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《红鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鹅》、《拇指姑娘》和《幸运的贝儿》都是他写的。
语文园地七
好词:同心协力、众志成城、独木不林、孤掌难鸣、人外有人、天外有天、
博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、
勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、
遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一
29、 数星星的孩子
好词:无数、珍珠、距离、著名、清楚、刻苦、钻研、撒在、勺子、北斗七星、
一闪一闪地、一组一组的
我知道:①张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。
②张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!
30、 爱迪生救妈妈
好词:检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、
明晃晃、环顾四周、恍然大悟
佳句:①上医院已经来不及了,爸爸很着急。
②爱迪生长大以后,为电灯的发明做了很多工作。
31、 恐龙的灭绝
好词:人类、历史、地球、气温、寒冷、时间、道理、生活、植物、灭绝、庞大、
信服、冬眠、躲避、尘埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、书籍、辉煌、
传染病、耐不住、哺乳动物
32、 阿德的梦
好词:顺便、移居、打发、时光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、销售、预订、
长鸣、载人飞船
2、 古诗两首
草
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽。春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
17、 古诗两首
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
绝句
杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
好词:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、
上上下下、进进出出、里里外外、内内外外、高高矮矮、黑黑白白
25、 玲玲的画
好词:端详、脑筋、收拾、满意、参加、懒洋洋
佳句:①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
②小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
③好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
26、 蜜蜂引路
好词:附近、常常、谈天、往常、亲自、果然、惊讶、向导
佳句:①列宁常常请养蜂的人来谈天。
②往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。
27、 寓言两则
好词:巴望、焦急、喘气、白费、锄头、撞死、树桩、从此、一大截、乐滋滋、
自言自语、筋疲力尽、揠苗助长、守株待兔
佳句:①禾苗好像一点儿也没有长高。
②他在田边焦急地转来转去。
③力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
④种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
⑤种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。
28、 丑小鸭
好词:暖烘烘、又大又丑、讥笑、钻出、欺负、剩下、讨厌、芦苇、冻僵、幸亏、
又惊奇又羡慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的
佳句:他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
我知道:① 安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。
②《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《红鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鹅》、《拇指姑娘》和《幸运的贝儿》都是他写的。
语文园地七
好词:同心协力、众志成城、独木不林、孤掌难鸣、人外有人、天外有天、
博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、
勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、
遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一
29、 数星星的孩子
好词:无数、珍珠、距离、著名、清楚、刻苦、钻研、撒在、勺子、北斗七星、
一闪一闪地、一组一组的
我知道:①张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。
②张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!
30、 爱迪生救妈妈
好词:检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、
明晃晃、环顾四周、恍然大悟
佳句:①上医院已经来不及了,爸爸很着急。
②爱迪生长大以后,为电灯的发明做了很多工作。
31、 恐龙的灭绝
好词:人类、历史、地球、气温、寒冷、时间、道理、生活、植物、灭绝、庞大、
信服、冬眠、躲避、尘埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、书籍、辉煌、
传染病、耐不住、哺乳动物
32、 阿德的梦
好词:顺便、移居、打发、时光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、销售、预订、
长鸣、载人飞船
2、 古诗两首
草
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽。春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
17、 古诗两首
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
绝句
杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
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2003—2004年度第二学期期末考试
小学二年级语文试卷
姓名: 班级:
小朋友,你们好,我是夏娃娃。通过一个学期的学习,相信同学们一定学到不少知识,今天就让我带你去采摘成功的果实吧!小朋友们,加油哦!
一、比比谁拼的准确,谁写的规范。
t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su
n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o
二、谁能它们找出正确的读音。
黑白相间(ji n ji n) 宝藏(z ng c ng)
北斗(d u d u)七星 放暑假(ji ji )
钉(d ng d ng)钉(d ng d ng)子
三、看谁查字典的本领最大。
四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫
( )铛 ( )利 甜( ) ( )旧 ( )语
五、仿照样子写一写,你一定会做得最好。
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
习+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场( ),灯火辉煌,美丽极了。
他( )张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
七、比一比,谁积累的词语最多,再选两个词分别说一句话。
倾( )大( ) ( )胜古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 焕然( )( )
八、快到反义词乐园赛一赛吧!
窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )
贱—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )
九、看谁的知识最丰富。
《望庐山瀑布》这首诗是 代诗人 的写景名诗: , 。 , 。
晚上,满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国 朝著名的天文学家 。
《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多,有 , , 。
我国有 个少数民族,我知道有壮族、蒙古族、 、 、 。
十、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、阅读短文,回答问题。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
写小花猫颜色的词语有: 。
十二、写话。(可任选一题做)
1、你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗?
2、一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领。你能用“我学会了 ”这题,写一段话。可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?
小学二年级语文试卷
姓名: 班级:
小朋友,你们好,我是夏娃娃。通过一个学期的学习,相信同学们一定学到不少知识,今天就让我带你去采摘成功的果实吧!小朋友们,加油哦!
一、比比谁拼的准确,谁写的规范。
t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su
n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o
二、谁能它们找出正确的读音。
黑白相间(ji n ji n) 宝藏(z ng c ng)
北斗(d u d u)七星 放暑假(ji ji )
钉(d ng d ng)钉(d ng d ng)子
三、看谁查字典的本领最大。
四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫
( )铛 ( )利 甜( ) ( )旧 ( )语
五、仿照样子写一写,你一定会做得最好。
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
习+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场( ),灯火辉煌,美丽极了。
他( )张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
七、比一比,谁积累的词语最多,再选两个词分别说一句话。
倾( )大( ) ( )胜古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 焕然( )( )
八、快到反义词乐园赛一赛吧!
窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )
贱—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )
九、看谁的知识最丰富。
《望庐山瀑布》这首诗是 代诗人 的写景名诗: , 。 , 。
晚上,满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国 朝著名的天文学家 。
《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多,有 , , 。
我国有 个少数民族,我知道有壮族、蒙古族、 、 、 。
十、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、阅读短文,回答问题。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
写小花猫颜色的词语有: 。
十二、写话。(可任选一题做)
1、你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗?
2、一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领。你能用“我学会了 ”这题,写一段话。可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?
2009/08/13回复
二年级语文第二学期期终考查试卷(200306)
(60分钟完成) 得分
一、读句子,抄写句子。5%(注意书写端正,结构匀称,抄写正确)
不管碰到什么困难,我们都要勇敢、坚强。
二、基础。59%
1、在大写字母下面写上小写字母,小写字母写成大写字母。5%
B G H E R f t y d n
( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )( )
2、看拼音写词语。15%
róng huà wéi nán jué jì jiǎo bàn pán xuán
( ) ( ) ( )( ) ( )
lǎ bā cí xiánɡ wū yán kū lónɡ là zhú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、组词。10%
胆( ) 粗( ) 烧( )
但( ) 祖( ) 绕( )
曲 qū ( ) 没 méi ( )
qǔ ( ) mò ( )
4、给拼音选择正确的字,用“ ”表示。5%
(1)百灵鸟zài(在 再)树枝上唱了一首歌,大家异口同声地喊:“zài(在 再)唱一首!”
(2)我们zài(在 再)校园里做游戏。
(3)妈妈把客人送到车站,说:“zài(在 再)见,欢迎下次zài(在 再)来玩。”
5、照样子改写句子。6%
例:早晨,爷爷来到街心花园。
早晨,爷爷锻炼身体。
早晨,爷爷来到街心花园,锻炼身体。
(1) 海迪姐姐自学了小学、中学的全部课程。
海迪姐姐还自学了三门外语。
(2) 鲜红的太阳跳出来。
鲜红的太阳射出万道光芒。
6、排列词语,组成句子,加上标点。6%
(1) 玩得 在 你 公园里 吗 高兴
(2)草地里 受伤的 有个 发现 孩子 一只 在 天鹅
7、根据课文内容填空。12%
(1)昨日入城市,( )。( ),不是养蚕人。这是( )代诗人张俞写的。
(2)老马对公鸡说,美不美( ),还要看( )。公鸡听了很( ),以后,它再也不( )自己了,每天天不亮就( )。
(3)蝌蚪变成青蛙的过程:小蝌蚪先长( ),再长( ),( )变短了,最后变成了( )。
三、阅读。24%
(一) 雷雨(节选)
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上感到一阵凉爽。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫起来了。蜘蛛又坐在网上了。
池塘里水满了,明晃晃的像面大镜子。青蛙也叫起来了。
1、上文描写了雷雨后的景色,其中,写到的自然景象有 、 、 、 、 ,写到的动物有 、 、 。《4%》
2、写出下列词语的近义词。2%
清新( ) 凉爽( )
3、把下面的句子补充完整。4%
池塘里水满了,明晃晃的像 。
天上的星星一闪一闪,像 。
(二) 蚯蚓和蛇比“可爱”
一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓
说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说:“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌(mì)出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”
小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(qǔ)长补(bǔ)短。”
听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。
1、读短文,填空。6%
蚯蚓说自己很可爱,是因为它能 ,还会 。
小蛇说自己可爱,是因为它能 ,胆汁还能 。
2、小蛇和蚯蚓争论不休,去找猫头鹰评理,请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。2%
3、“取长补短”,“长”就是 ,“短”就是 。2%
4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。(最少写两个)。4%
四、按要求写通知。12%
学校决定在四楼会议室举行朗诵比赛,时间为6月29日下午1时,请你代教导处写一张通知,要求参赛同学作好准备,能准时参加。
二年级语文第二学期期终试卷 (60分钟完卷)
二( )班 姓名 学号 得分
一、 写字5%(此题学生不做)
二、 汉语拼音13%
1.把下面的大写字母写成小写字母,小写字母写成大写字母。(5%)
B G Q R E f t ɑ n y
( )( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )
2.看拼音写词语。(8%)
là zhú wū yán nǎo dài shū fu
( ) ( ) ( ) ( )
jǐnɡ chá rónɡ huà wēi xiǎn pínɡ lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、字词 24%
1.组词。(12%)
徒( )轮( )段( )操( )
陡( )论( )断( )燥( )
shènɡ( ) hē( )
盛 喝
chénɡ( ) hè ( )
2.在括号里填上合适的词语。(词语不重复使用)(12%)
( )的田野 ( )地笑
( )的面容 ( ) 地说
( )的沙发 ( )地讲
四、句子 33%
1.把下面的词整理成句子,并加上标点。(8%)
(1)爱护公物 是个 张明 好孩子 的
(2)奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
2.找出完整的句子,在()里打“√”,再抄下来加上标点;
不完整的句子在()里打“×”,再把句子补充完整。8%
(1) 一条美丽的彩虹( )
(2)雨水打湿了衣服( )
(3)冬瓜是蔬菜吗 ( )
(4)我吃饭以后 ( )
3.根据课文内容填空。10%
(1)将士们 ,纷纷躺倒休息。曹操用 的办法,
带领将士们走出了 的地方。曹操真 !
(2)昨日入城市,( )。( ),不是养蚕人。
(3)猴子穿着小孩的衣服,爬到高杆的顶上,在上面 。
一双 的眼睛 。小猴真 !
4.按顺序排列下面的句子,把序号写在括号里。5%
( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
( )白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
( )小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
( )南瓜又大又重,小白兔搬不动。
( )它试了试,南瓜真的滚动了。
( )它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
( )小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。
五、阅读。15%
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
到(底 低)谁说得对呢?小猴为难了,决定(再 在)向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!正合适(shì)。小猴高兴极了。
1.短文共有( )节。第二小节有( )句话,用“——”划
出这节里小猴说的话。(3%)
2.在第三小节括号里圈出正确的字。(2%)
3.小猴做新衣,先请教 ,又请教 ,小猴
听了他们的话为难极了,这是因为 。
(3%)
4.用“为难”写一句话。(2%)
为难——
5.请再写几个表示“高兴”的词语(至少三个)。(3%)
6.找出正确的句子。(在括号里打“√” )(2%)
这故事告诉我们:
做衣服买多少布要问别人。( )
做衣服买多少布要根据自己身体的大小。( )
六、写通知。12%
学校合唱队决定举行一次合唱排练。时间是7月1日下午1时,
地点在音乐室。请你代合唱队队长艳燕写一张通知,要求合唱队全
体队员参加。
七、附加题:10%
1. 照样子写词语
黑沉沉
2. 写出表示脚的动作的词
(60分钟完成) 得分
一、读句子,抄写句子。5%(注意书写端正,结构匀称,抄写正确)
不管碰到什么困难,我们都要勇敢、坚强。
二、基础。59%
1、在大写字母下面写上小写字母,小写字母写成大写字母。5%
B G H E R f t y d n
( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )( )
2、看拼音写词语。15%
róng huà wéi nán jué jì jiǎo bàn pán xuán
( ) ( ) ( )( ) ( )
lǎ bā cí xiánɡ wū yán kū lónɡ là zhú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、组词。10%
胆( ) 粗( ) 烧( )
但( ) 祖( ) 绕( )
曲 qū ( ) 没 méi ( )
qǔ ( ) mò ( )
4、给拼音选择正确的字,用“ ”表示。5%
(1)百灵鸟zài(在 再)树枝上唱了一首歌,大家异口同声地喊:“zài(在 再)唱一首!”
(2)我们zài(在 再)校园里做游戏。
(3)妈妈把客人送到车站,说:“zài(在 再)见,欢迎下次zài(在 再)来玩。”
5、照样子改写句子。6%
例:早晨,爷爷来到街心花园。
早晨,爷爷锻炼身体。
早晨,爷爷来到街心花园,锻炼身体。
(1) 海迪姐姐自学了小学、中学的全部课程。
海迪姐姐还自学了三门外语。
(2) 鲜红的太阳跳出来。
鲜红的太阳射出万道光芒。
6、排列词语,组成句子,加上标点。6%
(1) 玩得 在 你 公园里 吗 高兴
(2)草地里 受伤的 有个 发现 孩子 一只 在 天鹅
7、根据课文内容填空。12%
(1)昨日入城市,( )。( ),不是养蚕人。这是( )代诗人张俞写的。
(2)老马对公鸡说,美不美( ),还要看( )。公鸡听了很( ),以后,它再也不( )自己了,每天天不亮就( )。
(3)蝌蚪变成青蛙的过程:小蝌蚪先长( ),再长( ),( )变短了,最后变成了( )。
三、阅读。24%
(一) 雷雨(节选)
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上感到一阵凉爽。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫起来了。蜘蛛又坐在网上了。
池塘里水满了,明晃晃的像面大镜子。青蛙也叫起来了。
1、上文描写了雷雨后的景色,其中,写到的自然景象有 、 、 、 、 ,写到的动物有 、 、 。《4%》
2、写出下列词语的近义词。2%
清新( ) 凉爽( )
3、把下面的句子补充完整。4%
池塘里水满了,明晃晃的像 。
天上的星星一闪一闪,像 。
(二) 蚯蚓和蛇比“可爱”
一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓
说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说:“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌(mì)出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”
小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(qǔ)长补(bǔ)短。”
听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。
1、读短文,填空。6%
蚯蚓说自己很可爱,是因为它能 ,还会 。
小蛇说自己可爱,是因为它能 ,胆汁还能 。
2、小蛇和蚯蚓争论不休,去找猫头鹰评理,请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。2%
3、“取长补短”,“长”就是 ,“短”就是 。2%
4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。(最少写两个)。4%
四、按要求写通知。12%
学校决定在四楼会议室举行朗诵比赛,时间为6月29日下午1时,请你代教导处写一张通知,要求参赛同学作好准备,能准时参加。
二年级语文第二学期期终试卷 (60分钟完卷)
二( )班 姓名 学号 得分
一、 写字5%(此题学生不做)
二、 汉语拼音13%
1.把下面的大写字母写成小写字母,小写字母写成大写字母。(5%)
B G Q R E f t ɑ n y
( )( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )
2.看拼音写词语。(8%)
là zhú wū yán nǎo dài shū fu
( ) ( ) ( ) ( )
jǐnɡ chá rónɡ huà wēi xiǎn pínɡ lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、字词 24%
1.组词。(12%)
徒( )轮( )段( )操( )
陡( )论( )断( )燥( )
shènɡ( ) hē( )
盛 喝
chénɡ( ) hè ( )
2.在括号里填上合适的词语。(词语不重复使用)(12%)
( )的田野 ( )地笑
( )的面容 ( ) 地说
( )的沙发 ( )地讲
四、句子 33%
1.把下面的词整理成句子,并加上标点。(8%)
(1)爱护公物 是个 张明 好孩子 的
(2)奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
2.找出完整的句子,在()里打“√”,再抄下来加上标点;
不完整的句子在()里打“×”,再把句子补充完整。8%
(1) 一条美丽的彩虹( )
(2)雨水打湿了衣服( )
(3)冬瓜是蔬菜吗 ( )
(4)我吃饭以后 ( )
3.根据课文内容填空。10%
(1)将士们 ,纷纷躺倒休息。曹操用 的办法,
带领将士们走出了 的地方。曹操真 !
(2)昨日入城市,( )。( ),不是养蚕人。
(3)猴子穿着小孩的衣服,爬到高杆的顶上,在上面 。
一双 的眼睛 。小猴真 !
4.按顺序排列下面的句子,把序号写在括号里。5%
( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
( )白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
( )小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
( )南瓜又大又重,小白兔搬不动。
( )它试了试,南瓜真的滚动了。
( )它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
( )小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。
五、阅读。15%
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
到(底 低)谁说得对呢?小猴为难了,决定(再 在)向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!正合适(shì)。小猴高兴极了。
1.短文共有( )节。第二小节有( )句话,用“——”划
出这节里小猴说的话。(3%)
2.在第三小节括号里圈出正确的字。(2%)
3.小猴做新衣,先请教 ,又请教 ,小猴
听了他们的话为难极了,这是因为 。
(3%)
4.用“为难”写一句话。(2%)
为难——
5.请再写几个表示“高兴”的词语(至少三个)。(3%)
6.找出正确的句子。(在括号里打“√” )(2%)
这故事告诉我们:
做衣服买多少布要问别人。( )
做衣服买多少布要根据自己身体的大小。( )
六、写通知。12%
学校合唱队决定举行一次合唱排练。时间是7月1日下午1时,
地点在音乐室。请你代合唱队队长艳燕写一张通知,要求合唱队全
体队员参加。
七、附加题:10%
1. 照样子写词语
黑沉沉
2. 写出表示脚的动作的词
2009/08/13回复
二年级期末复习卷
二( )班 姓名 得分
写字分:5%
一、基础部分:
1 、看拼音写词语。20
jiǎzhuān ɡ qín lǎn ɡ huǒlɑlɑ bànɡ wǎn
( ) ( )( ) ( )
xiāo shī bǎo mǎn xiónɡwěi dé yì
( ) ( )( ) ( )
mǎlínɡshǔ miào bù kě yán
( ) ( )
2、组词。4%
城( ) 棵( ) 拔( ) 当 dānɡ( )
诚( ) 颗( ) 拨( ) dànɡ( )
3、填表。6%
字 字音 部首 除部首外 字 字音 部首 除部首外
第4笔 第2笔
累 被
围 报
嘴 诚
4、连词成句,并加上标点。6%
晏殊 皇帝 亲自 出了 一个 给 题目
圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成
5、照样子,完成句式练习。8
例:青蛙看天。 例:爷爷打开了窗。
青蛙坐在井里看天。 爷爷把窗打开了。
青蛙坐在小小的井里看天。 窗是爷爷打开的。
小红画画。
老师打断了孩子们的读书声。
6、按课文内容填空。16%
1) 朱德同志也跟( )一块儿去挑粮。他( )草鞋,戴着( ),挑起( )的一担粮食,跟大家一块儿( )。
2) 勇敢的哨兵日夜( )着周围的动静,( )下雨下雪天,星星就躲进( ),而哨兵一直守卫着祖国的( )。
3) 树林里落了 ( )的一层黄叶,只有( )、( )
不怕( ),还是那么( )。
二、听写句子。4%
三、阅读。15%
冰还没有化,雪还没有消。你呀,满腹(fù)的激情再也忍(rěn ) 不住了。你蹬(dēn ɡ)开雪白的棉被,舒展(zhǎn)起柔(róu)嫩的枝条,举起金黄色的小喇叭,向人们报告信息:春来了!春来了!
人们赞美你,送给你最美好的名字:迎春花。
1、第一节共有( )句话。
其中第二句话是
2、读第二节,说说文中的“你”是指( )。
3、文中的“棉被”是指( )。
4、在括号里填上合适的词语。
( )的小喇叭 ( )的棉被
( )的枝条 ( )的名字
四、表达
⒈ 1月12日那天,云云放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。他怕妈妈担心,就写了一张留言条。如果你是云云。你该怎么写?10%
⒉ 看图写话:10%
什么时候,谁在什么地方干什么?干得怎么样?
一、阅读训练:
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始,这个洞大吗?
2、为什么兄弟俩都不修补?
3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:
二、读短文,按要求作答:
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有 、 。
3、把这段话中比喻的句子勾出来。
三、读短文,回答问题:
(一)
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了 。
2、鱼尾巴的用处是 。
3、牛尾巴的用处是 。
(二)
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是 。
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们 ;
二是它们 ;
3、“我”喜欢它们表现在: 。
二年级试卷:二年级关于字的趣味练习
1.加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗?看谁变得多!
万( ) 司( ) 一 ( )
小( ) 王( ) 大 ( )
乌( ) 问( ) 牛 ( )
木( ) 人 ( ) 丁 ( )
下列汉字加**变成什么字?你能变出几个?
千( ) 山( ) 杏( )
干( ) 尺( ) 口( )
儿( ) 门( ) 十( )
力( ) 立( ) 人( )
与( ) 中( ) 又( )
2.减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字?你能变出几个?
龙( ) 伐( ) 戒( )
吉( ) 灭( ) 宇( )
荼( ) 查( )
3.移一移。下列的字,你能把他们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗?
部( ) 另( ) 吞( )
呆( )
4.仿写。
从:(朋、羽、双、林)
晶:(森、品、众、磊、犇、)
二( )班 姓名 得分
写字分:5%
一、基础部分:
1 、看拼音写词语。20
jiǎzhuān ɡ qín lǎn ɡ huǒlɑlɑ bànɡ wǎn
( ) ( )( ) ( )
xiāo shī bǎo mǎn xiónɡwěi dé yì
( ) ( )( ) ( )
mǎlínɡshǔ miào bù kě yán
( ) ( )
2、组词。4%
城( ) 棵( ) 拔( ) 当 dānɡ( )
诚( ) 颗( ) 拨( ) dànɡ( )
3、填表。6%
字 字音 部首 除部首外 字 字音 部首 除部首外
第4笔 第2笔
累 被
围 报
嘴 诚
4、连词成句,并加上标点。6%
晏殊 皇帝 亲自 出了 一个 给 题目
圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成
5、照样子,完成句式练习。8
例:青蛙看天。 例:爷爷打开了窗。
青蛙坐在井里看天。 爷爷把窗打开了。
青蛙坐在小小的井里看天。 窗是爷爷打开的。
小红画画。
老师打断了孩子们的读书声。
6、按课文内容填空。16%
1) 朱德同志也跟( )一块儿去挑粮。他( )草鞋,戴着( ),挑起( )的一担粮食,跟大家一块儿( )。
2) 勇敢的哨兵日夜( )着周围的动静,( )下雨下雪天,星星就躲进( ),而哨兵一直守卫着祖国的( )。
3) 树林里落了 ( )的一层黄叶,只有( )、( )
不怕( ),还是那么( )。
二、听写句子。4%
三、阅读。15%
冰还没有化,雪还没有消。你呀,满腹(fù)的激情再也忍(rěn ) 不住了。你蹬(dēn ɡ)开雪白的棉被,舒展(zhǎn)起柔(róu)嫩的枝条,举起金黄色的小喇叭,向人们报告信息:春来了!春来了!
人们赞美你,送给你最美好的名字:迎春花。
1、第一节共有( )句话。
其中第二句话是
2、读第二节,说说文中的“你”是指( )。
3、文中的“棉被”是指( )。
4、在括号里填上合适的词语。
( )的小喇叭 ( )的棉被
( )的枝条 ( )的名字
四、表达
⒈ 1月12日那天,云云放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。他怕妈妈担心,就写了一张留言条。如果你是云云。你该怎么写?10%
⒉ 看图写话:10%
什么时候,谁在什么地方干什么?干得怎么样?
一、阅读训练:
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始,这个洞大吗?
2、为什么兄弟俩都不修补?
3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:
二、读短文,按要求作答:
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有 、 。
3、把这段话中比喻的句子勾出来。
三、读短文,回答问题:
(一)
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了 。
2、鱼尾巴的用处是 。
3、牛尾巴的用处是 。
(二)
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是 。
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们 ;
二是它们 ;
3、“我”喜欢它们表现在: 。
二年级试卷:二年级关于字的趣味练习
1.加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗?看谁变得多!
万( ) 司( ) 一 ( )
小( ) 王( ) 大 ( )
乌( ) 问( ) 牛 ( )
木( ) 人 ( ) 丁 ( )
下列汉字加**变成什么字?你能变出几个?
千( ) 山( ) 杏( )
干( ) 尺( ) 口( )
儿( ) 门( ) 十( )
力( ) 立( ) 人( )
与( ) 中( ) 又( )
2.减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字?你能变出几个?
龙( ) 伐( ) 戒( )
吉( ) 灭( ) 宇( )
荼( ) 查( )
3.移一移。下列的字,你能把他们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗?
部( ) 另( ) 吞( )
呆( )
4.仿写。
从:(朋、羽、双、林)
晶:(森、品、众、磊、犇、)
2009/08/13回复
二年级第五单元 归类识字(二)
同步题库一
一、读读写写
笛子 二胡 古筝 吉他
三弦 钢琴 铃鼓 小锣
二、加偏旁组成本课的生字,再组词
玄 ( ) ( ) 官( ) ( )
由 ( ) ( ) 弦( ) ( )
单 ( ) ( ) 高( ) ( )
三、组词
例:笛 (笛子) (笛声) (吹笛)
琴( )( )( ) 铃( )( )( )
鼓( )( )( )
弦( )( )( ) 钢( )( )( )
四、填空
1.“管”字的部首是( ),除部首还有( )画。
2.“弦”字的部首是( ),除部首还有( )画。
3.“敲”字的部首是( ),除部首还有( )画。
4.“锣”字的部首是( ),除部首还有( )画。
5.“吉”字的部首是( ),除部首还有( )画。
五、读一读,再把句子抄写下来
1.老师弹琴,我们唱歌,大家多快活!
2.新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹!
3.你看,我放的那只风筝飞得多高。
4.爸爸会弹三弦,妈妈会弹钢琴,我会吹笛子。
六、读儿歌
锣儿敲得当当响, 鼓儿打得咚咚咚,
哥哥放牛我放羊。 哥哥唱歌我来听。
牛儿黄,羊儿白, 歌儿好,唱得强,
哥俩一同上山岗。 哥俩心里乐开花。
同步题库二
一、读读写写
一挑水 担柴 挤奶 撒化肥 拌农药 搭瓜架 摘豆角
二、组词
例:奶(牛奶) (奶奶) (吃奶)
药( ) ( ) ( ) 肥( ) ( ) ( )
柴( ) ( ) ( ) 架( ) ( ) ( )
三、下面的字去掉部首是什么字,把它写在括号里,再写出有几画
担( ) 画 架( ) 画
药( ) 画 肥( ) 画
挤( ) 画 挑( ) 画
管( ) 画 弹( ) 画
四、用线把能搭配的词连起业
撒 棚子 挑 桃子
挤 种子 摘 粮食
搭 牛奶 拌 凉菜
五、看拼音,写汉字,再读一读
wǒ men yào yònɡ qín láo de shuānɡ shǒu,chuànɡ zào xìnɡ fú de shēnɡ huó。
六、把下面句子写完整
1.( )在河边挖坑种树。
2.少先队员帮王奶奶( )。
3.( )在菜地里摘黄瓜。
4.( )在教室里练习唱歌。
七、读一读,再把句子抄写下来
1.王叔叔搭的瓜架又结实又整齐。
2.李小红帮妈妈挑水、洗衣服。
3.劳动最光荣,只有劳动,才会有收获。
同步题库三
一、读读写写
胳膊 胆子 臂膀 忘记 恩情 悲伤
镰刀 银行 衣钩 汗衫 袖子 运动裤
二、读汉字,填声母或韵母,并标上声调
ɑn ei iɑn ɑnɡ
胆 子 悲 伤 镰 刀 银 行
ɡ sh x ɡ
衣 钩 汗 衫 袖 子 胳 膊
三、填空
1.“忘”字的读音是( )。 2.“镰”字去掉部道还有( )笔。
3.“银行”的“行”字是多音字,还读( )。 4.“臂”字的第十四笔是( )。
5.“胳”字共有( )笔。
四、按要求给下面的字加上偏旁组成新字
1.给下面的字加上“月字旁”
各( ) 旦( ) 辟( ) 旁( )
2.给下面的字加上“心字底”
亡( ) 因( ) 非( ) 相( )
3.给下面的字加上“金字旁”
廉( ) 勾( ) 失( ) 占( )
4.给下面的字加上“衣字旁”
库( ) 由( ) 末( ) 卜( )
五、用下面的部首组字,再组词语
六、读拼音,扩词
yín hé yín yuán yín bái
1.银( ) ( ) ( )
wànɡ jí wànɡ diào wànɡ wǒ
2.忘( ) ( ) ( )
yī xiù xiù kǒu lǐnɡ xiù
3.袖( ) ( ) ( )
七、读一读,把句子抄写下来
1.妈妈给我买了一件非常漂亮的汗衫。
2.我们永远不会忘记党的恩情。
参考答案
第四单元 归类识字(二)
同步题库一
二、 弦 三弦 笛 笛子 弹 弹琴 管 黑管 筝 古筝 敲 敲锣
三、 钢琴 口琴 手风琴 队鼓 小鼓 鼓声 钢琴 钢笔 钢材 铃鼓 电铃 摇铃 单弦 三弦 拉弦
四、 1.竹 八 2.弓 五 3.攴 十 4.钅 八 5.士或口 三
同步题库二
二、农药 中药 西药 肥料 化肥 肥沃 担柴 柴火 火柴 瓜架 书架 打架
三、旦 五 约 六 齐 六 官 八 加 五 巴 四 兆 六 单 八
四、
五、我们要用勤劳的双手创造幸福的生活。
六、1.(我们)在河边挖坑种树。
2.少先队员帮王奶奶(挑水、担柴。)
3.(我和姐姐)在菜地里摘黄瓜。
4.(同学们)在教室里练习唱歌。
同步题库三
二、dǎn bēi lián hánɡ ɡōu shān xiù ɡē
三、1.wànɡ 2.十三 3.xímɡ 4.丨 5.十
四、1.胳 胆 臂 膀 2.忘 恩 悲 想 3.镰 钩 铁 钻 4.裤 袖 袜 补
五、胳膊 胆子 臂膀 忘记 恩情 悲伤 镰刀 银行 衣钩 汗衫 袖子 运裤
六、1.银河 银圆 银白
2.忘记 忘掉 忘我
3.衣袖 袖口 领袖
同步题库一
一、读读写写
笛子 二胡 古筝 吉他
三弦 钢琴 铃鼓 小锣
二、加偏旁组成本课的生字,再组词
玄 ( ) ( ) 官( ) ( )
由 ( ) ( ) 弦( ) ( )
单 ( ) ( ) 高( ) ( )
三、组词
例:笛 (笛子) (笛声) (吹笛)
琴( )( )( ) 铃( )( )( )
鼓( )( )( )
弦( )( )( ) 钢( )( )( )
四、填空
1.“管”字的部首是( ),除部首还有( )画。
2.“弦”字的部首是( ),除部首还有( )画。
3.“敲”字的部首是( ),除部首还有( )画。
4.“锣”字的部首是( ),除部首还有( )画。
5.“吉”字的部首是( ),除部首还有( )画。
五、读一读,再把句子抄写下来
1.老师弹琴,我们唱歌,大家多快活!
2.新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹!
3.你看,我放的那只风筝飞得多高。
4.爸爸会弹三弦,妈妈会弹钢琴,我会吹笛子。
六、读儿歌
锣儿敲得当当响, 鼓儿打得咚咚咚,
哥哥放牛我放羊。 哥哥唱歌我来听。
牛儿黄,羊儿白, 歌儿好,唱得强,
哥俩一同上山岗。 哥俩心里乐开花。
同步题库二
一、读读写写
一挑水 担柴 挤奶 撒化肥 拌农药 搭瓜架 摘豆角
二、组词
例:奶(牛奶) (奶奶) (吃奶)
药( ) ( ) ( ) 肥( ) ( ) ( )
柴( ) ( ) ( ) 架( ) ( ) ( )
三、下面的字去掉部首是什么字,把它写在括号里,再写出有几画
担( ) 画 架( ) 画
药( ) 画 肥( ) 画
挤( ) 画 挑( ) 画
管( ) 画 弹( ) 画
四、用线把能搭配的词连起业
撒 棚子 挑 桃子
挤 种子 摘 粮食
搭 牛奶 拌 凉菜
五、看拼音,写汉字,再读一读
wǒ men yào yònɡ qín láo de shuānɡ shǒu,chuànɡ zào xìnɡ fú de shēnɡ huó。
六、把下面句子写完整
1.( )在河边挖坑种树。
2.少先队员帮王奶奶( )。
3.( )在菜地里摘黄瓜。
4.( )在教室里练习唱歌。
七、读一读,再把句子抄写下来
1.王叔叔搭的瓜架又结实又整齐。
2.李小红帮妈妈挑水、洗衣服。
3.劳动最光荣,只有劳动,才会有收获。
同步题库三
一、读读写写
胳膊 胆子 臂膀 忘记 恩情 悲伤
镰刀 银行 衣钩 汗衫 袖子 运动裤
二、读汉字,填声母或韵母,并标上声调
ɑn ei iɑn ɑnɡ
胆 子 悲 伤 镰 刀 银 行
ɡ sh x ɡ
衣 钩 汗 衫 袖 子 胳 膊
三、填空
1.“忘”字的读音是( )。 2.“镰”字去掉部道还有( )笔。
3.“银行”的“行”字是多音字,还读( )。 4.“臂”字的第十四笔是( )。
5.“胳”字共有( )笔。
四、按要求给下面的字加上偏旁组成新字
1.给下面的字加上“月字旁”
各( ) 旦( ) 辟( ) 旁( )
2.给下面的字加上“心字底”
亡( ) 因( ) 非( ) 相( )
3.给下面的字加上“金字旁”
廉( ) 勾( ) 失( ) 占( )
4.给下面的字加上“衣字旁”
库( ) 由( ) 末( ) 卜( )
五、用下面的部首组字,再组词语
六、读拼音,扩词
yín hé yín yuán yín bái
1.银( ) ( ) ( )
wànɡ jí wànɡ diào wànɡ wǒ
2.忘( ) ( ) ( )
yī xiù xiù kǒu lǐnɡ xiù
3.袖( ) ( ) ( )
七、读一读,把句子抄写下来
1.妈妈给我买了一件非常漂亮的汗衫。
2.我们永远不会忘记党的恩情。
参考答案
第四单元 归类识字(二)
同步题库一
二、 弦 三弦 笛 笛子 弹 弹琴 管 黑管 筝 古筝 敲 敲锣
三、 钢琴 口琴 手风琴 队鼓 小鼓 鼓声 钢琴 钢笔 钢材 铃鼓 电铃 摇铃 单弦 三弦 拉弦
四、 1.竹 八 2.弓 五 3.攴 十 4.钅 八 5.士或口 三
同步题库二
二、农药 中药 西药 肥料 化肥 肥沃 担柴 柴火 火柴 瓜架 书架 打架
三、旦 五 约 六 齐 六 官 八 加 五 巴 四 兆 六 单 八
四、
五、我们要用勤劳的双手创造幸福的生活。
六、1.(我们)在河边挖坑种树。
2.少先队员帮王奶奶(挑水、担柴。)
3.(我和姐姐)在菜地里摘黄瓜。
4.(同学们)在教室里练习唱歌。
同步题库三
二、dǎn bēi lián hánɡ ɡōu shān xiù ɡē
三、1.wànɡ 2.十三 3.xímɡ 4.丨 5.十
四、1.胳 胆 臂 膀 2.忘 恩 悲 想 3.镰 钩 铁 钻 4.裤 袖 袜 补
五、胳膊 胆子 臂膀 忘记 恩情 悲伤 镰刀 银行 衣钩 汗衫 袖子 运裤
六、1.银河 银圆 银白
2.忘记 忘掉 忘我
3.衣袖 袖口 领袖
2009/08/13回复
二年级语文期终试卷 2003.6
二( )班 姓名________ 得分________
亲爱的同学,做完这份试卷,迎接你的是一个愉快的暑假,愿你答题细心,假日开心!
一、看拼音写词语。10%
chen shan gong jian pian zhang zhang wo du yi wu er
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mai fu shi lin lin yu zhou xing fu xiong you cheng zhu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填表。6%
要查的字 音序 音节 写出指定的笔画 组词
轮
念
雁
三、写出下面加点词的反义词。4%
1、沉香的妈妈是个善良的女神。 ( )
2、这件事做起来有点困难。 ( )
3、温暖的阳光照耀着大地。 ( )
4、这是一条笔直的公路。 ( )
四、在括号里填上合适的词。9%
( )的时光 健康地( ) 一( )油画
( )的理想 仔细地( ) 一( )血痕
( )的秋景 专心地( ) 一( )巨响
五、选择正确的音节或字、词填空。9%
1、妈妈喜欢( )二胡,爸爸喜欢( )长笛,我爱( )足球。 (拉 踢 吹)
2、植物生长不用土壤,多么( )呀!对此,我很( )。 (好奇 神奇)
3、果园里空气( ),水果( )。 (清新 新鲜)
4、我们迎着朝( )阳朝( )学校走去。 (chao zhao)
植物工厂种( )着各种( )蔬菜。 (zhong zhong)
六、按要求写句子9%
1、 把句子补充完整,并加上标点4%
(1) 我家附近______________________________
(2) _______________________________ 回家了吗
(3) __________一边_________________一边 ________________
2、在括号里加上适当的词语,把句子写具体3%
(1)( )月亮挂在夜空。
(2)动物园里有( )老虎和( )猴子。
3、照样子写句子2%
(1) 例:空中回响着欢乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
山谷中回荡着悠扬的笛声。
__________________________________
(2) 例:弟弟放走了一只小鸟。
弟弟把一只小鸟放走了。
我读完了这本精彩的故事书。
______________________________________
七、判断(对的打“√”,错的打“×”)5%
1、“饼”、“兴”、“碰”、“愤”、“挣”这五个字都是后鼻音。 ( )
2、“莘莘学子 立雪求道”的意思是学生尊敬师长、虚心求教。( )
3、“杏树四年才能结果,你能等得及吗?”意思是“杏树四年才能结果,你能等得及。” ( )
4、《滕王阁序》描写了江上迷人的春天的景色。 ( )
5、《猴子种果树》告诉我们做任何事,如果没有耐心,没有主见,就不会取得成功。 ( )
一、 按课文内容填空14%
1、有两个学生跟秋学下棋,一个学生_____,后来成了______;另一个学生听着听着就_______,棋艺一直没有_____________。(2%)
2、一到6月,小岛成了_________。一眼望去,___________的鸟窝___________。窝里窝外,___________是_______、_______的鸟蛋。这一段话告诉我们,岛上______多,____________也多。(5%)
3、祖国的宝岛________气候______,水源________,花草_______,是蝴蝶生长的好地方。(2%)
4、补充诗句(5%)
谁言寸草心,________________。
落霞与孤鹜齐飞,___________________。
______________________,春来江水绿如蓝。
宝剑锋(feng)从磨砺(li)出,____________________,其义自见。
九、把下列句子排成一段通顺的话,序号写在前面括号里,并完成后面的练习:9%
( )夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
( )没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越长越高,我得抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
( )秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
照样子,写词句:
1、金灿灿:_________________ ___________________
嫩嫩的:_________________ ___________________
2、向日葵越长越高。
______越__越_。
十、阅读短文,回答问题:10%
蚂蚁整(zheng zhen )天辛勤(qin qing)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jie jie),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuo zuo)虫给它们吃。
1、 这段话共有_____句话。(1%)
2、 给文中加点的字选择正确的读音。(4%)
3、 “它们”指的是_______(1%)
4、 我喜欢它们 的原因,一是它们___________ ,二是它们 _____________ 。(2%)
5、 我喜欢它们的表现是__________________________。(2%)
十一、看图写话:15%
仔细看图,图上画的是什么时间,在什么地方,有什么人,发生了一件什么事,想一想,再写下来。
(亲爱的同学,你仔细检查了吗?)
2003——2004学年度第二学期 评分 计分人 复核人
三、给加点的字选择正确的读音 (6分)。
稼(jiB ji„) 重量(li‚ng li„ng) 盛饭(ch†ng shˆng)
要查的字 音序 音节 部首 除部首外几笔 组词
娘 转
垂(chuŠ shuŠ) 稠密(zhu chŽu) 争夺(zh…ng z…ng)
扑(p‘ f‘ ) 大佛(f’ fŽ ) 弹琴(t‚n d„n )
翻(hn fn) 剩下(shˆng shˆn) 觉醒(ji„o ju† )
四、给下面的字组词(5分)。
稀( ) 辩( ) 坡( ) 澈( ) 棋( )
希( ) 瓣( ) 泼( ) 撒( ) 旗( )
六、在括号里填上恰当的词(6分)。
一( )大树 一( )小鱼 一( )房子 一( )花炮
蒙蒙的( ) 欢乐的( ) 清新的( ) 雪白的( )
( )地说 ( )地观察 ( )地笑了 ( )地跑着
七、加上偏旁部首,组成新字、再组词(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
八、选出合适的词语,划上横线(4分)。
1、大自然有许多(自然 天然)的指南针。
2、天气预报说今天有(暴 瀑)雨。
3、太阳从东方(升 生)起。
4、湖面很(安静 平静)。
5、养蜂的人见到列宁非常(惊奇 惊讶)。
6、那个人不慌不忙,一点儿也不(着急 急忙)。
7、我们应该(可惜 珍惜)时间。
8、雷锋背着(年迈 年轻)的大娘。
九、把下列的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。(8分)
1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束
2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
3、红叶 你们 吗 看过 的 香山
4、那只鸟 自己 湖里的 就是 影子 你 啊 的
十、把下句子补充完整(4分)。
1、校园里的凤凰树开的花多么 ,多么 。
2、小明是 ,不是 。
3、我的叔叔是一个 。
4、操场上,木棉树的枝叶向四面展开,就像 。
十一、重新排列句子,在括号里填上正确的序号(3分)。
( )今天上早读课,老师检查昨天布置的作业。
( )老师对我说:“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
( )昨天,老师布置我们每人做一篇作业。
( )老师说:“这样才是好孩子。”
( )结果其它同学都完成了,只有我没有完成。
( )下午放学后,我补交了作业。
十二、按课文内容填空(13分)。
1、小荷才露 ,早有蜻蜓 。
谁裁出, 似剪刀。
2、雷锋叔叔和 的孩子在一起,和 的孩子在一起,和 的孩子在一起,和 的孩子在一起。
3、日月潭在台中附近的高山上。那里 、 ,
周围有许多 。
4、过了几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只 的鸭子,他的毛
的,嘴巴 的,身子 的,大家都叫他“丑小鸭”。
5、要是你在野外迷了路,可以通过看 、 、 来辨别方向。
6、月亮果然又露出 的细钩,接着像 ,像镰刀,像
。最后,月亮又是 的了。
7、“春雨惊春清谷天”这名节气歌包含了 、 、惊蛰、 清明、 六个节气。
十三、阅读短文回答问题。(12分)
(一)天鹅、梭子鱼和虾
有一次,天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽了力气,车子还是停在老地方,一动也不动。
1、这篇短文写了 、 和 三种动物 的故事。
2、拉车时,天鹅拼命往 ,虾用力往 ,梭子鱼往
3、为什么三人用尽了力气,车子还是一动也不动?
4、读了短文,你懂得了什么道理?
(二)捉蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、这篇短文所写的时间是 ,地点是 ,人物是
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——( ) 悄悄——( ) 喜欢——( )
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和 的特点。
4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
____________________________________________________________
十四、写话(10分)。
1、《刻舟求剑》中那个掉下宝剑的人说:“不用着急,等船靠了岸,我就从这人记号的地方跳下去,准能把宝剑捞上来。”假如你当时在船上,你要对他说些什么 。请把你想说的话写下来。
二( )班 姓名________ 得分________
亲爱的同学,做完这份试卷,迎接你的是一个愉快的暑假,愿你答题细心,假日开心!
一、看拼音写词语。10%
chen shan gong jian pian zhang zhang wo du yi wu er
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mai fu shi lin lin yu zhou xing fu xiong you cheng zhu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填表。6%
要查的字 音序 音节 写出指定的笔画 组词
轮
念
雁
三、写出下面加点词的反义词。4%
1、沉香的妈妈是个善良的女神。 ( )
2、这件事做起来有点困难。 ( )
3、温暖的阳光照耀着大地。 ( )
4、这是一条笔直的公路。 ( )
四、在括号里填上合适的词。9%
( )的时光 健康地( ) 一( )油画
( )的理想 仔细地( ) 一( )血痕
( )的秋景 专心地( ) 一( )巨响
五、选择正确的音节或字、词填空。9%
1、妈妈喜欢( )二胡,爸爸喜欢( )长笛,我爱( )足球。 (拉 踢 吹)
2、植物生长不用土壤,多么( )呀!对此,我很( )。 (好奇 神奇)
3、果园里空气( ),水果( )。 (清新 新鲜)
4、我们迎着朝( )阳朝( )学校走去。 (chao zhao)
植物工厂种( )着各种( )蔬菜。 (zhong zhong)
六、按要求写句子9%
1、 把句子补充完整,并加上标点4%
(1) 我家附近______________________________
(2) _______________________________ 回家了吗
(3) __________一边_________________一边 ________________
2、在括号里加上适当的词语,把句子写具体3%
(1)( )月亮挂在夜空。
(2)动物园里有( )老虎和( )猴子。
3、照样子写句子2%
(1) 例:空中回响着欢乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
山谷中回荡着悠扬的笛声。
__________________________________
(2) 例:弟弟放走了一只小鸟。
弟弟把一只小鸟放走了。
我读完了这本精彩的故事书。
______________________________________
七、判断(对的打“√”,错的打“×”)5%
1、“饼”、“兴”、“碰”、“愤”、“挣”这五个字都是后鼻音。 ( )
2、“莘莘学子 立雪求道”的意思是学生尊敬师长、虚心求教。( )
3、“杏树四年才能结果,你能等得及吗?”意思是“杏树四年才能结果,你能等得及。” ( )
4、《滕王阁序》描写了江上迷人的春天的景色。 ( )
5、《猴子种果树》告诉我们做任何事,如果没有耐心,没有主见,就不会取得成功。 ( )
一、 按课文内容填空14%
1、有两个学生跟秋学下棋,一个学生_____,后来成了______;另一个学生听着听着就_______,棋艺一直没有_____________。(2%)
2、一到6月,小岛成了_________。一眼望去,___________的鸟窝___________。窝里窝外,___________是_______、_______的鸟蛋。这一段话告诉我们,岛上______多,____________也多。(5%)
3、祖国的宝岛________气候______,水源________,花草_______,是蝴蝶生长的好地方。(2%)
4、补充诗句(5%)
谁言寸草心,________________。
落霞与孤鹜齐飞,___________________。
______________________,春来江水绿如蓝。
宝剑锋(feng)从磨砺(li)出,____________________,其义自见。
九、把下列句子排成一段通顺的话,序号写在前面括号里,并完成后面的练习:9%
( )夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
( )没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越长越高,我得抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
( )秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
照样子,写词句:
1、金灿灿:_________________ ___________________
嫩嫩的:_________________ ___________________
2、向日葵越长越高。
______越__越_。
十、阅读短文,回答问题:10%
蚂蚁整(zheng zhen )天辛勤(qin qing)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jie jie),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuo zuo)虫给它们吃。
1、 这段话共有_____句话。(1%)
2、 给文中加点的字选择正确的读音。(4%)
3、 “它们”指的是_______(1%)
4、 我喜欢它们 的原因,一是它们___________ ,二是它们 _____________ 。(2%)
5、 我喜欢它们的表现是__________________________。(2%)
十一、看图写话:15%
仔细看图,图上画的是什么时间,在什么地方,有什么人,发生了一件什么事,想一想,再写下来。
(亲爱的同学,你仔细检查了吗?)
2003——2004学年度第二学期 评分 计分人 复核人
三、给加点的字选择正确的读音 (6分)。
稼(jiB ji„) 重量(li‚ng li„ng) 盛饭(ch†ng shˆng)
要查的字 音序 音节 部首 除部首外几笔 组词
娘 转
垂(chuŠ shuŠ) 稠密(zhu chŽu) 争夺(zh…ng z…ng)
扑(p‘ f‘ ) 大佛(f’ fŽ ) 弹琴(t‚n d„n )
翻(hn fn) 剩下(shˆng shˆn) 觉醒(ji„o ju† )
四、给下面的字组词(5分)。
稀( ) 辩( ) 坡( ) 澈( ) 棋( )
希( ) 瓣( ) 泼( ) 撒( ) 旗( )
六、在括号里填上恰当的词(6分)。
一( )大树 一( )小鱼 一( )房子 一( )花炮
蒙蒙的( ) 欢乐的( ) 清新的( ) 雪白的( )
( )地说 ( )地观察 ( )地笑了 ( )地跑着
七、加上偏旁部首,组成新字、再组词(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
八、选出合适的词语,划上横线(4分)。
1、大自然有许多(自然 天然)的指南针。
2、天气预报说今天有(暴 瀑)雨。
3、太阳从东方(升 生)起。
4、湖面很(安静 平静)。
5、养蜂的人见到列宁非常(惊奇 惊讶)。
6、那个人不慌不忙,一点儿也不(着急 急忙)。
7、我们应该(可惜 珍惜)时间。
8、雷锋背着(年迈 年轻)的大娘。
九、把下列的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。(8分)
1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束
2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
3、红叶 你们 吗 看过 的 香山
4、那只鸟 自己 湖里的 就是 影子 你 啊 的
十、把下句子补充完整(4分)。
1、校园里的凤凰树开的花多么 ,多么 。
2、小明是 ,不是 。
3、我的叔叔是一个 。
4、操场上,木棉树的枝叶向四面展开,就像 。
十一、重新排列句子,在括号里填上正确的序号(3分)。
( )今天上早读课,老师检查昨天布置的作业。
( )老师对我说:“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
( )昨天,老师布置我们每人做一篇作业。
( )老师说:“这样才是好孩子。”
( )结果其它同学都完成了,只有我没有完成。
( )下午放学后,我补交了作业。
十二、按课文内容填空(13分)。
1、小荷才露 ,早有蜻蜓 。
谁裁出, 似剪刀。
2、雷锋叔叔和 的孩子在一起,和 的孩子在一起,和 的孩子在一起,和 的孩子在一起。
3、日月潭在台中附近的高山上。那里 、 ,
周围有许多 。
4、过了几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只 的鸭子,他的毛
的,嘴巴 的,身子 的,大家都叫他“丑小鸭”。
5、要是你在野外迷了路,可以通过看 、 、 来辨别方向。
6、月亮果然又露出 的细钩,接着像 ,像镰刀,像
。最后,月亮又是 的了。
7、“春雨惊春清谷天”这名节气歌包含了 、 、惊蛰、 清明、 六个节气。
十三、阅读短文回答问题。(12分)
(一)天鹅、梭子鱼和虾
有一次,天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽了力气,车子还是停在老地方,一动也不动。
1、这篇短文写了 、 和 三种动物 的故事。
2、拉车时,天鹅拼命往 ,虾用力往 ,梭子鱼往
3、为什么三人用尽了力气,车子还是一动也不动?
4、读了短文,你懂得了什么道理?
(二)捉蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、这篇短文所写的时间是 ,地点是 ,人物是
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——( ) 悄悄——( ) 喜欢——( )
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和 的特点。
4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
____________________________________________________________
十四、写话(10分)。
1、《刻舟求剑》中那个掉下宝剑的人说:“不用着急,等船靠了岸,我就从这人记号的地方跳下去,准能把宝剑捞上来。”假如你当时在船上,你要对他说些什么 。请把你想说的话写下来。
2009/08/13回复
2003——2004学年度第二学期
前詹中心小学一年级语文科期末质检试题
评分 计分人 复核人
一、把下列汉字抄写在田字格中,要求写得正确、美观。(4分)
劳 更 梨 第 乌 谢 练 领 圆 爬 穿 南
三、给加点的字选择正确的读音,划上横线(6分)
错(cuo chuo) 傍晚(pang bang) 空手(kong kong)
穿(chuan chan) 长大(chang zhang) 着急(zhao zhuo)
更(geng geng) 整天(zheng zeng ) 睡眠(mian min )
捉(zuo zhuo ) 创造(chang chuang) 夜晚(ye yue )
四、先加上偏旁组成新字,再组词(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、选出能搭配成词的字,划上横线(6分)
生(气 汽) 尾(吧 巴) 说(活 话) 唱(哥 歌)
(做 作)工 公(园 圆) 伙(伴 半) (声 生)音
(虾 吓)坏 (克 刻)苦 (进 近)处 (再 在)见
六、辨字组词(6分)。
跳( ) 埋( ) 跟( ) 请( ) 蓝( ) 闻( )
挑( ) 理( ) 根( ) 清( ) 篮( ) 问( )
七、在括号里填上恰当的词语(8分)
一( )铅笔 一( )大雨 一( )菜子 一( )花
一( )茶 一( )书 一( )尺子 一( )鸡
诚实的( ) 雪白的( ) 蓝蓝的( ) 金色的( )
( )的步子 ( )的小草 ( )的公园 ( )的小鸡
八、选出最恰当的字词,划上横线(5分)。
1、我家新(买 卖)来了一台彩色电视机。
2、(她 他)是女声合唱团的。
3、小猴子(捧 扛)着玉米往前走。
4、小红(长长 常常)帮助老奶奶扫地。
5、上课铃响了,我们(赶快 飞快)进教室吧!
6、羊看见草,就停止了(战斗 争斗)。
7、春风(轻轻 细细)地吹。
8、达尔文(常常 非常)注意保护小动物。
9、(春天 秋天)桃花和苹果花都开了。
10、小牛和(他 它)的妈妈一起吃草。
九、把下列词语连成通顺的句子,并加标点符号。(8分)
1、许多 的 荷花 有 美丽 湖里
2、借尾巴 事 小壁虎 的 妈妈 把 告诉 了
3、步子 家 小白免 往 加快 跑
4、气球 蓝天上 五彩的 飘满了
十、把下列句子补充完整。(7分)。
1、我们是 。
2、我们的学校多么 。
3、 在操场上 。
4、 从 。
5、 多高兴啊。
6、 一同上学去。
7、学校里有 ,有 ,还有 。
十一、造句(4分)
保护——
一边……一边——
十二、按课文内容填空(13分)。
1、欲穷 ,更上 。夜来 ,花落 。
2、春风吹 了柳树,吹 了桃花,吹 了燕子,吹醒了
3、小猴子 一个西瓜往回走,他 一只小免儿,蹦蹦跳跳的,真可爱,就 了西瓜,去 小免儿。
4、小白兔回到家里,把地翻松了, 菜子。他常常给白菜浇水、施肥、 、 ,白菜很快长大了。
6、一阵大雨过后,湖里的荷花开得更 了, 的花瓣上 滴滴, 的荷叶上 滚来滚去。
7、小壁虎先后向 、 、 借尾巴,都借不到尾巴。
8、第一只白鹤记住把大鱼埋在 ,第二只白鹤记住把大鱼埋在 第三只白鹤记住把大鱼埋在 。
十三、阅读语段,回答问题(2+3+4=9分)。
(一)
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。
这句话所写的时间是 ,地点是 ,人物是 ,
事件是 。
(二)
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。
1、抄出这段话中四个表示动作的词语: 、 、 、 。
2、你觉得哪只狮子做得对,为什么?
(三)
我最爱吃的水果是香蕉。香蕉的样子弯弯的,像一把弯弯的镰刀。成熟的香蕉皮是黄色的,闻一闻,香香的。扒开皮以后,露出浅黄色的“肉”来,吃在嘴里又香又甜。
1、这一段共有几句话 ,全段主要写 。
2、香蕉的皮是 色的,肉是 色的,闻一闻 的,吃在嘴里 。
3、把描写香蕉样子的句子抄在下面。
十四、看图写话(8分)。
仔细观察图画,联系学过的课文内容,想想当时的天气怎样,图中两个人之间发生什么事,把图画的内容写下来,不会写的字可用音节代替。
小甸址中心小学二年级语文期末试卷
一、抄写下面的字,要求写得规范、端正。(10分)
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。(65分)
1、看拼音写词语。(10%)
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面的字加是偏旁组成新字,再用这个新字组成词。(9%)
3、把下列词语补充完整。(9%)
水( )山( ) ( )( )领先 ( )星( )月
立( )求( ) 天( )日( ) ( )天( )地
( )灯( )彩 狐( )虎( ) 心( )手( )
4、照样子,按要求写词语。(4%)
①表示节日的词语:春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词:狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。(8%)
陆续 连续 继续
早晨,同学们( )来到学校。
王诚( )三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时,我们常常需要( )。
上数学课时,我们常常在黑板上( )。
6、填上合适的词,把句子写具体。
①自习课,同学们坐在( )教室里( )写字。
②春天,公园里开满了( )花儿。
③( )国旗在( )国歌声中( )升起。
7、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。(10%)
①每年春天,天气__________________,湖水________________,一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线,__________________,临行密密缝,____________________。
③木兰________________,披战袍,跨骏马,____________,________________,来到了________________________。
三、课外阅读填空。(10分)
1、把诗句补充完整。(5%)
不知( )叶谁裁出,二月( )风似剪刀。
( )辞白帝彩云间,千里江陵一日( )。
毕竟西湖( )月中,风光不与四( )同。
卷地风来( )吹散,望湖楼下( )如天。
只在( )山中,云( )不知处。
2、把下列名言警句、歇后语补充完整。(5%)
亡羊补牢____( )
( )破万卷,下笔如( )。
留得( )在,不怕没( )。
若要人不( ),除非( )莫为。
水色山光( )万里,花香鸟语( )九州。
四、阅读短文,完成练习。(5分)
秋游那天,老师带我们爬山。我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬到了山顶。我们站在山上往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。天快黑了,我们慢慢地向山脚下走去。
1、找出文中三对意思相反的词。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
2、用“____”画出文中打比方的句子。
3、你能写出几个表示“看”的词语吗?
五、写话。(10分)
这学期,你一定读过不少有趣的故事吧!现在,请你发挥想象力,用“森林、太阳、动物”编一个精彩的故事。试试看,你一定行!
六、附加题。(20分)
1、把下列诗句与相应的题目、作者用直线连起来。
青风松下歇 曲池 荷张旭
隐隐飞桥隔野烟 别诗 卢照邻
圆影覆华池 桃花溪 张融
2、填空。
①赛跑时向( )拐弯儿。
②端午吃棕子是为了纪念( 屈原 )。
③小狗的家是( )房子,小鸭的家是( )房子。
④小蝗虫的耳朵长在( )。
3、判断。
①华盛顿砍了樱桃树。 ( )
②啄木鸟和蝉都把嘴伸进树干取食。,他们都是树的医生。 ( )
③杜鹃不会搭窝。 ( )
前詹中心小学一年级语文科期末质检试题
评分 计分人 复核人
一、把下列汉字抄写在田字格中,要求写得正确、美观。(4分)
劳 更 梨 第 乌 谢 练 领 圆 爬 穿 南
三、给加点的字选择正确的读音,划上横线(6分)
错(cuo chuo) 傍晚(pang bang) 空手(kong kong)
穿(chuan chan) 长大(chang zhang) 着急(zhao zhuo)
更(geng geng) 整天(zheng zeng ) 睡眠(mian min )
捉(zuo zhuo ) 创造(chang chuang) 夜晚(ye yue )
四、先加上偏旁组成新字,再组词(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、选出能搭配成词的字,划上横线(6分)
生(气 汽) 尾(吧 巴) 说(活 话) 唱(哥 歌)
(做 作)工 公(园 圆) 伙(伴 半) (声 生)音
(虾 吓)坏 (克 刻)苦 (进 近)处 (再 在)见
六、辨字组词(6分)。
跳( ) 埋( ) 跟( ) 请( ) 蓝( ) 闻( )
挑( ) 理( ) 根( ) 清( ) 篮( ) 问( )
七、在括号里填上恰当的词语(8分)
一( )铅笔 一( )大雨 一( )菜子 一( )花
一( )茶 一( )书 一( )尺子 一( )鸡
诚实的( ) 雪白的( ) 蓝蓝的( ) 金色的( )
( )的步子 ( )的小草 ( )的公园 ( )的小鸡
八、选出最恰当的字词,划上横线(5分)。
1、我家新(买 卖)来了一台彩色电视机。
2、(她 他)是女声合唱团的。
3、小猴子(捧 扛)着玉米往前走。
4、小红(长长 常常)帮助老奶奶扫地。
5、上课铃响了,我们(赶快 飞快)进教室吧!
6、羊看见草,就停止了(战斗 争斗)。
7、春风(轻轻 细细)地吹。
8、达尔文(常常 非常)注意保护小动物。
9、(春天 秋天)桃花和苹果花都开了。
10、小牛和(他 它)的妈妈一起吃草。
九、把下列词语连成通顺的句子,并加标点符号。(8分)
1、许多 的 荷花 有 美丽 湖里
2、借尾巴 事 小壁虎 的 妈妈 把 告诉 了
3、步子 家 小白免 往 加快 跑
4、气球 蓝天上 五彩的 飘满了
十、把下列句子补充完整。(7分)。
1、我们是 。
2、我们的学校多么 。
3、 在操场上 。
4、 从 。
5、 多高兴啊。
6、 一同上学去。
7、学校里有 ,有 ,还有 。
十一、造句(4分)
保护——
一边……一边——
十二、按课文内容填空(13分)。
1、欲穷 ,更上 。夜来 ,花落 。
2、春风吹 了柳树,吹 了桃花,吹 了燕子,吹醒了
3、小猴子 一个西瓜往回走,他 一只小免儿,蹦蹦跳跳的,真可爱,就 了西瓜,去 小免儿。
4、小白兔回到家里,把地翻松了, 菜子。他常常给白菜浇水、施肥、 、 ,白菜很快长大了。
6、一阵大雨过后,湖里的荷花开得更 了, 的花瓣上 滴滴, 的荷叶上 滚来滚去。
7、小壁虎先后向 、 、 借尾巴,都借不到尾巴。
8、第一只白鹤记住把大鱼埋在 ,第二只白鹤记住把大鱼埋在 第三只白鹤记住把大鱼埋在 。
十三、阅读语段,回答问题(2+3+4=9分)。
(一)
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。
这句话所写的时间是 ,地点是 ,人物是 ,
事件是 。
(二)
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。
1、抄出这段话中四个表示动作的词语: 、 、 、 。
2、你觉得哪只狮子做得对,为什么?
(三)
我最爱吃的水果是香蕉。香蕉的样子弯弯的,像一把弯弯的镰刀。成熟的香蕉皮是黄色的,闻一闻,香香的。扒开皮以后,露出浅黄色的“肉”来,吃在嘴里又香又甜。
1、这一段共有几句话 ,全段主要写 。
2、香蕉的皮是 色的,肉是 色的,闻一闻 的,吃在嘴里 。
3、把描写香蕉样子的句子抄在下面。
十四、看图写话(8分)。
仔细观察图画,联系学过的课文内容,想想当时的天气怎样,图中两个人之间发生什么事,把图画的内容写下来,不会写的字可用音节代替。
小甸址中心小学二年级语文期末试卷
一、抄写下面的字,要求写得规范、端正。(10分)
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。(65分)
1、看拼音写词语。(10%)
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面的字加是偏旁组成新字,再用这个新字组成词。(9%)
3、把下列词语补充完整。(9%)
水( )山( ) ( )( )领先 ( )星( )月
立( )求( ) 天( )日( ) ( )天( )地
( )灯( )彩 狐( )虎( ) 心( )手( )
4、照样子,按要求写词语。(4%)
①表示节日的词语:春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词:狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。(8%)
陆续 连续 继续
早晨,同学们( )来到学校。
王诚( )三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时,我们常常需要( )。
上数学课时,我们常常在黑板上( )。
6、填上合适的词,把句子写具体。
①自习课,同学们坐在( )教室里( )写字。
②春天,公园里开满了( )花儿。
③( )国旗在( )国歌声中( )升起。
7、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。(10%)
①每年春天,天气__________________,湖水________________,一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线,__________________,临行密密缝,____________________。
③木兰________________,披战袍,跨骏马,____________,________________,来到了________________________。
三、课外阅读填空。(10分)
1、把诗句补充完整。(5%)
不知( )叶谁裁出,二月( )风似剪刀。
( )辞白帝彩云间,千里江陵一日( )。
毕竟西湖( )月中,风光不与四( )同。
卷地风来( )吹散,望湖楼下( )如天。
只在( )山中,云( )不知处。
2、把下列名言警句、歇后语补充完整。(5%)
亡羊补牢____( )
( )破万卷,下笔如( )。
留得( )在,不怕没( )。
若要人不( ),除非( )莫为。
水色山光( )万里,花香鸟语( )九州。
四、阅读短文,完成练习。(5分)
秋游那天,老师带我们爬山。我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬到了山顶。我们站在山上往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。天快黑了,我们慢慢地向山脚下走去。
1、找出文中三对意思相反的词。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
2、用“____”画出文中打比方的句子。
3、你能写出几个表示“看”的词语吗?
五、写话。(10分)
这学期,你一定读过不少有趣的故事吧!现在,请你发挥想象力,用“森林、太阳、动物”编一个精彩的故事。试试看,你一定行!
六、附加题。(20分)
1、把下列诗句与相应的题目、作者用直线连起来。
青风松下歇 曲池 荷张旭
隐隐飞桥隔野烟 别诗 卢照邻
圆影覆华池 桃花溪 张融
2、填空。
①赛跑时向( )拐弯儿。
②端午吃棕子是为了纪念( 屈原 )。
③小狗的家是( )房子,小鸭的家是( )房子。
④小蝗虫的耳朵长在( )。
3、判断。
①华盛顿砍了樱桃树。 ( )
②啄木鸟和蝉都把嘴伸进树干取食。,他们都是树的医生。 ( )
③杜鹃不会搭窝。 ( )
2009/08/13回复