请你微笑每一天呵呵，我家老人不怎么会弄可口菜，我也没时间去弄菜给他吃，所以想让小孩爱上吃饭比较难。。。。但如果饭菜不可口，吃饭习惯又不好的话，那就更糟糕了，所以，只想让他养成好的习惯。。。。这样就恐惧吃饭了，那心理承受能力也太差了。。呵呵。。
今天早上，奶奶一起来就弄麦片给他，弄了小碗，让他自己吃，他吃得还很认真的，剩下一点，又跑去玩了，不过总的也不错。。。
今天开始放暑假了，中午也在家吃。。听爷爷奶奶说，中午没吃，到了四点喝了。碗麦片，自己喝的。
晚上吃饭，让他自己吃，他不肯。。。在玩。。。后来我们吃饭的时候，他要求一起吃。给他夹一点菜，要求他吃几口。。。刚开始，不怎么积极。。。后来，他告诉我嘴角痛，捂着右半边脸。。晕，小孩都牙痛？让他张口嘴巴，看了下，原来是热气上火了。。。他不大肯吃。。。我哄他，牙齿痛，有虫子。快点吃饭，然后拿“王老先生”（就是王老吉，呵呵）给你喝，让王老先生把虫子杀掉。。。。他却对“虫子”的话题感兴趣了，不停问，虫子的家在哪里？我说，我不回答，你吃完饭，我会告诉你的，还拿王老先生给你喝，不吃饭，我就不拿王老先生了。。。。他听了，赶紧吃，哟，很快，很认真也。。。最后吃干净了。。。吃完，第一句话，就问“虫子的家在哪里呢？” 我故意说，吃完了吗？我看看碗里还有没有饭？ 然后看了下，很高兴的说，你吃完了啊，我可以告诉你虫子的家在哪里了。。。然后就告诉他虫子的家在脏的地方。。。。呵呵。。。。今天晚上吃饭不错。。
纠正小孩吃饭坏习惯，我也记录下过程（最新状况在25 楼）
594837幼儿园早教
现在正在实施饿的方法。。。
前阵子，小家伙学校回来，晚饭不吃，那就想着等他晚点再吃，刚开始晚上九点还吃，可后来居然十点才吃。。。习惯越来越坏了，看来是时候出手了。。。。
上星期五，计划开始实施了。。。。晚饭，他不吃，我让奶奶停止求他，，问了他两遍，是不是不吃，不吃的话，晚上不能再吃饭也没有牛奶喝，只能喝水，肚子里会有虫咬的。。。。可小家伙丝毫不知道厉害，没当回事。。。。依然玩着他的玩具。。。我抓住他，很认真的再重复一遍，问他吃不吃，他也很认真的摇头，不吃。
到了晚上，他说要喝牛奶，我说，不可以，没吃饭不可以喝。。。。。这回，他说，那我要吃饭，我说，现在也没有饭吃了，，吃饭的时间，你没有好好吃饭，妈妈把饭倒了。。。小家伙，哇的一声哭了。。。。吵着要喝牛奶。。。我没答应，再重复一遍说，吃饭时间过了，没有饭吃，也没有牛奶喝，现在要是你肚子痛，可以喝点水。小家伙哭着喝了点水，还是哭，不过小声点了。。谁知道，他爸爸这时候过来问，怎么了？他委屈的又“哇”的大声哭了，我要吃饭。。。。可怜的小家伙。。。。可是，我还是重复着“吃饭时间过了，没有饭吃，也没有牛奶喝”。。抱着他上上下下几下，他好像好点，可停下来，他又哭了，要吃饭，要喝牛奶。。。这时候，奶奶看不过去了，说，一不给他吃，就什么都不给他吃，哪有这样的××××××××××（她很气愤） 小家伙一直哭，没办法，我只好把小家伙抱过来我这边睡，还好，这样似乎对小家伙安慰了点，可以跟妈妈睡，也就没哭了。。。。就这样过了一晚。
星期六，早上，一起来，他说“我要吃饭”。。。。哟，，，我都不知道有多开心，以为革命果实那么快就来了。。。赶紧让奶奶把饭热下。。。谁知道当饭放在小家伙眼前时，他丝毫没反应，在发呆。。。我问他，吃不吃？他不回答。。。。我说，吃不吃，不吃我收走了哦。。只能等到中午才有吃了哦，肚子里虫虫会咬你的哦。。。。他还是没说话。。。。天，是不是给饿晕了？？？我问他，怎么了。。。他说，好累啊。。。那语气真是让人又哭又笑。。。。我还是狠下心来。。不给牛奶喝。。。奶奶已经生气了。。。煮了面条，把他拉过去，喂他吃。。
我也没阻拦。。。想着，就让他吃几口吧。。。。后来，我跟爷爷奶奶摆明我的观点，希望他们这几天不要插手管小家伙吃饭的事情。。。
上午去了大夫山，中午在外面吃饭，小家伙依然只吃一点饭，比较喜欢吃青菜。。唉，，就随你吧。。。
晚上，吃稀饭，刚开始还认真，可后来又玩玩具等，我提醒他，不认真吃，我要收碗了。。。他赶紧认真吃。。总的来说，还可以。。。晚上奖励他喝牛奶了。。并再次告诉他，吃了饭所以有牛奶喝。。。
星期天，早上，我弄了牛奶麦片给他，刚开始，他要求妈妈喂，我答应他。。但是要求他下次要自己吃。。。他答应。。。当再次给他加牛奶麦片时，他要求自己吃，不要妈妈喂了。。及时表扬了他。。。自己认真吃完麦片了。。
中午，把饭端给他，他要求坐在我的位子上吃，只好依了他，但提出要求，要认真吃。。。因为菜就在桌上，怕他只吃菜。。。所以跟他提出要和着饭吃。。。小家伙趁我不在，就自己拿菜吃，一看我出来，赶紧一动不动的。。。。催了几下，最后还是独立把饭吃了。。时间也不久。
晚上，跟大家一个桌子吃饭，边哄边吓唬，很快吃完了，还喝了大碗汤。。。随便说了句“你第一个吃完，吃得最快”。。。他可高兴了，跟在座的每一个都重复一遍“我第一个吃完的”，唯恐天下人不知道，还拿着空碗给每个人看。。。。
到此为止，以为小家伙应该对“星期五晚上的饿”会记住了。。所以才会有进步。。。于是乎，盼望着明天的到来。。
今天星期一，小家伙上幼儿园了。。。晚饭，我们让他和我们一个桌子吃，小家伙刚开始还认真，可是只吃菜，我提醒他，不吃饭我要收了，他有点畏惧，说，他要吃，不要收。。。。可是，一会儿又不认真吃，吃一口又下去跑下。。。我只好跟他说，不能吃了。收起来了。。。。
等我吃完，我再问他，你吃饭吗？吃的话，还可以吃哦。。。。他还是不吃。。。。我就提醒他，晚上也没有饭吃，没有牛奶喝的，到时肚子虫子咬就不要哭，只能喝水哦。。。。他说，好。点头和坚决也。。。看来遇到小对手了。。。
晚上吃去玩，回来，爷爷叫他吃饭，他说，不可以拿给我吃的。。呵呵，还挺自觉的嘛，知道不能吃饭。。。。我一直强调，现在没有饭吃，也没有牛奶喝哦，吃饭时间过了哦。。。这回，他知道规矩了。。不吵了。。。不过喝水的时候，倒会找原因哭。。。我拿水给他喝，他在玩，我警告他，你不喝，等会水也没有喝哦。。。他在找茬，说，水太多了。。于是我把他喝掉一些。。。他看了看，说，太多了。。。我又喝掉一些。。。他喝了口。。。告诉我他喝不完。。我说，那我把他全喝了。。拿起杯，就喝了口。。。。这时候，他找到理由了，，，他说，水是他喝的，妈妈不要喝。。。。委屈的扁嘴巴了。。。眼泪也打转了。。。。。我赶紧说，那我给你加点，加那么多。。但是他还是委屈的扁着嘴巴。。。后来，我哄他，我喝了一口，加回三口给他，更多了。。。。他才好点，没哭出来。。。。。可怜的小家伙，喝完水，又要求喝水，喝了一百多毫升水。。。。平时喝的可是牛奶啊，这回喝的是白开水了。。。。呵呵。。。。。
小家伙现在睡了。。。希望他明天记住了。。。听到他哭了。。。可能真饿的厉害。。。。去看看。。。
[ 本帖最后由 请你微笑每一天 于 2009-10-9 20:46 编辑 ]
2009/07/27
全部回帖
请你微笑每一天楼4楼呵呵，现在小家伙终于好很多了．都是自己吃．
不过吃的时候有时会动这动那的，要大人在旁边监督着．．．
吃的饭量也不错了．．．
有时他会说，我不吃．我晚上再吃．．．
我跟他说，不吃饭，是吗？可以啊．．但是你要记得，等会火龙果＼奶豆＼瓜子啊全都没得吃，牛奶也没得吃哦，到时肚子里没饭，虫虫就咬你肚子，到时我不理的．
他会说，我要吃饭．呵呵．
不过吃的时候有时会动这动那的，要大人在旁边监督着．．．
吃的饭量也不错了．．．
有时他会说，我不吃．我晚上再吃．．．
我跟他说，不吃饭，是吗？可以啊．．但是你要记得，等会火龙果＼奶豆＼瓜子啊全都没得吃，牛奶也没得吃哦，到时肚子里没饭，虫虫就咬你肚子，到时我不理的．
他会说，我要吃饭．呵呵．
2009/09/22回复
请你微笑每一天楼5楼呵呵，好久没写这个贴了。
最新成果，自己吃饭，最快15分钟，最慢30分钟。基本能吃玩。。
继续记录过程：
就这样饿了几天，吃一点后，我感觉要加大奖励力度，而且给予及时而鲜明的奖励政策。于是，到吃饭时间，我强调，“不吃吗？可以啊，没吃饭就不可以吃牛奶，不可以吃大大卷（他最爱吃），不可以吃瓜子，只可以喝水。。。” “吃饭时间过了，就什么都没有吃” 有时，会碰到，他蛮不在乎的，他会说“我不要牛奶，不要大大卷，不要瓜子”。。。晕。。。。还有招吗？ 于是，我很开心的说“好啊，真的不吃吗？不吃，我立刻把大大卷扔到垃圾桶了”。。。我走过去拿大大卷。。他还是犟着，不急。。于是，我会拖延，拿着大大卷弄开，当作好美味似的闻了下。“哇，好香啊。。好了，不吃饭我要扔垃圾桶啦”，于是起身作要去扔的态势，他还是犟着，，当我走到大门口，开了门的时候，他耐不住了，赶紧跑过来，边跑边说“不要扔，我要吃饭”。。呵呵。。好费劲啊。。。
虽然吃饭还不是很认真，要人在旁时刻管着，但基本上自己吃。。。
有一次，可能饭舀多了，他说他吃不完，看见他那样子，于是心软，就说“那就吃一半吧” 晕，，，谁知道，小孩立马抓住这点，自这次后，他吃饭就时常说“我吃不完。。” 哪怕才一点，他也是这么说。。。呵呵，有时还真给小孩抓住政策漏洞啊。。怎么办，他经常这么说。。。于是，我软硬兼施。。。一方面做样子，舀出一点饭，一方面严厉告诉他必须得吃完。。。就这样。。。他说“吃不完”说得少了。。。
奶奶回去了。。这是个利好。。。呵呵，他奶奶最爱喂饭了，上次还声讨我不让她喂。。这次她回老家，就少了干扰了。。。
有一天，早上，小孩听到公鸡叫（可能是菜市场的，呵呵），很感兴趣。。。于是萌生了给他买闹钟的想法，顺便让他早上早点起来。。。
在超市逛，看见最古老的闹钟款式，想想，俺小时候，这闹钟才几块钱，现在居然涨到50元了。。。不过想着可以起到大作用，就买了。。。颜色鲜黄色的，很明快。。。
一买回去，小孩就很感兴趣。。。我告诉他，闹钟响了，晚上就要睡觉，早上就要起床了。他很郑重的点了头。。
后面我想，干脆拿闹钟来限制他吃饭的时间。。。呵呵，立刻重用闹钟。。。
吃饭了。我好开心似的跟他说“来了，看着闹钟吃饭罗”。他很感兴趣的跑过来。我告诉他，哪个是分针。然后问“分钟现在指着哪个数字？” 他认出“7”。 我问“哪闹钟走到哪里的时候，你要把饭吃完呢？”并告诉他闹钟是怎样走的（顺时针），他看了下，说“10”。。觉得可以。就跟他强调，“说话算数哦，不算数，我要打的哦”。。刚开始，还在玩，我就说，“还不吃啊，闹钟一下就走到10了。” 还是吃一口，就挥下勺子，我就故意开心的说反话“挥勺子啊，继续挥啊，闹钟很快就到10了哦，哈哈，到时我就打啦”，并去找了衣架，震慑一下。他立马又吃了几口。。就这样，前10分钟，他吃得慢，当闹钟走到9的时候，他可能有感觉，感觉到9离10很近，很快到。所以吃得很快。。。最后用时15分钟。。。于是抱了他两下。并奖励他可以吃其他菜。。。。
吃完，喝汤。于是又问他，分针到哪里，你把汤喝完呢？？ 他指着“1”。。我说“可以”。。。于是他开始喝汤，倒是挺认真的，但我估计了下吃的饭菜，觉得他喝不完。。当分针指向11的时候，我问他，是不是吃不完？他说，是。我说，那吃不完要怎么样？ 他很知趣的说，要打。。但把手藏在背后。。。我拿着衣架，说，伸出手来。说话要算数的。他还是不伸。。。我说“自己伸出手来，打一下，妈妈抓住，打三下，你要自己伸出来，还是妈妈抓呢？” 他乖乖的伸出手心。我
知道“第一次警示的威力”，所以很严肃的有力的打了他手心。可能真打痛了，他认真的审视我的脸色。见我那么严肃，没闹。。。我问“知道妈妈为什么打你吗？” 他说“知道，因为我没喝完汤”。。为了缓和下气氛，我高兴的问他“那刚才你吃了饭，妈妈是不是抱你啊，还奖励你吃那么多菜，是吗？” 他高兴的说，是。。。然后我立马拉下脸，说“那你刚才说闹钟走到1的时候把汤喝完，结果没喝完，说话不算数，妈妈怎么样啊？！” 他也认真的说“打”。。。忽然，我想到政策要旗帜鲜明，口号要响亮。何不用“吃完饭左抱右抱，没吃完左打右打”呢？奖罚分明，简单易懂。。趁此机会，我立刻问他“你刚才吃完饭，妈妈是不是好高兴？左抱右抱呢？”他说，是。。。我说“那没喝完汤，妈妈是不是要左打右打呢？” 他说，是。。。哈哈，中圈套了。。。我立刻继续问“那刚才妈妈打了你多少下呢？” 他回答“一下”。。我很严肃的说“嗯，对了，还少一下。手拿出来。。” 他伸出左手，我问他“刚才打的是哪个手啊？” 他说“是这个手啊”，我说“那这次打右手，伸出来” 他伸出右手，我照样打了下。。。。其实，我知道他已经表现很不错了，心里也心软。但深知，这是第一次，一定要让他感受到“奖励”和“惩罚”的明显差别。所以就下手了！
自那次以后，我每次吃饭，都拿闹钟。第二次，他开始闹，说，吃不完。。。我说，一定可以吃得完的。。。并装样子帮他吃一点。。。这次开始闹钟的分针还是指向“7”，他选择了“1”为终点。我答应他。刚开始还是不当回事，当分针指向12的时候，他开始认真了。但因为之前才吃了几口，我估计他在5分钟内吃不完的。鉴于，他后来吃饭很认真，不想惩罚他，于是，开始放水。哈哈。。。拿过闹钟，把时间控制在手里。。。。不断提醒他，认真。。。就这样，他在我放水的情形下，吃完了。。吃完，我左抱右抱他。。。并问他，要是没吃完，妈妈会左抱右抱吗？ 他摇头“不会！”，那会怎么样？ 他说“左打右打”，并做出左打右打的手势！呵呵。。。
后面，遇到喊他吃饭，他说，我不吃饭的。。。我不理他，只说“唉，不吃也可以的，反正时间走到哪里，没吃完，我就是左打右打的啦！”，他就会过来。可能他记住了上次那个“左打右打”。也感受了“左抱右抱”，两种之下，选择“左抱右抱”。。。。现在他不吃饭的时候，我不是问他“你吃不吃饭？” 而是问他“是要左抱右抱，还是要左打右打呢”，并顺势做出这两种姿势的不同表情，左抱右抱，是笑脸，左打右打，是严肃的表情。。。。他基本很乖了。。
不过，每次刚开始，他还是没有进入吃饭状态，通常都是到了最后5分钟，才一口接一口吃，那个吃饭的态度，真是令人满意啊！这时候，我看到时间差不多到了，不想惩罚他，就偷偷的把闹钟的分针回调下。放水！！！！！！！！
说起来，放水这点，还得偷偷的。今天晚上，我暗地里把分针回调下，回调的时候分针在晃动，小家伙眼睛尖，发现分针在动，他问“它怎么在动啊？” 出漏洞了。。幸好，我脑瓜子转得快，我说“因为他在鼓掌啊，他说你把饭吃完了啊”。。他好高兴啊。。有惊无险啊。。。今天晚饭用了20分钟吃完饭。吃完了，就由得他吃土豆，喝汤的。。（家公在一旁看到我在放水，笑得很。。只有可怜的宝宝给妈妈糊弄了，呵呵，对不起，快吃饭，多吃饭，长大了，就不糊弄你了）
现在明显吃饭的习惯好很多，而且吃得也不错，相信他会长得快的。。。。
[ 本帖最后由 请你微笑每一天 于 2009-10-9 22:53 编辑 ]
最新成果，自己吃饭，最快15分钟，最慢30分钟。基本能吃玩。。
继续记录过程：
就这样饿了几天，吃一点后，我感觉要加大奖励力度，而且给予及时而鲜明的奖励政策。于是，到吃饭时间，我强调，“不吃吗？可以啊，没吃饭就不可以吃牛奶，不可以吃大大卷（他最爱吃），不可以吃瓜子，只可以喝水。。。” “吃饭时间过了，就什么都没有吃” 有时，会碰到，他蛮不在乎的，他会说“我不要牛奶，不要大大卷，不要瓜子”。。。晕。。。。还有招吗？ 于是，我很开心的说“好啊，真的不吃吗？不吃，我立刻把大大卷扔到垃圾桶了”。。。我走过去拿大大卷。。他还是犟着，不急。。于是，我会拖延，拿着大大卷弄开，当作好美味似的闻了下。“哇，好香啊。。好了，不吃饭我要扔垃圾桶啦”，于是起身作要去扔的态势，他还是犟着，，当我走到大门口，开了门的时候，他耐不住了，赶紧跑过来，边跑边说“不要扔，我要吃饭”。。呵呵。。好费劲啊。。。
虽然吃饭还不是很认真，要人在旁时刻管着，但基本上自己吃。。。
有一次，可能饭舀多了，他说他吃不完，看见他那样子，于是心软，就说“那就吃一半吧” 晕，，，谁知道，小孩立马抓住这点，自这次后，他吃饭就时常说“我吃不完。。” 哪怕才一点，他也是这么说。。。呵呵，有时还真给小孩抓住政策漏洞啊。。怎么办，他经常这么说。。。于是，我软硬兼施。。。一方面做样子，舀出一点饭，一方面严厉告诉他必须得吃完。。。就这样。。。他说“吃不完”说得少了。。。
奶奶回去了。。这是个利好。。。呵呵，他奶奶最爱喂饭了，上次还声讨我不让她喂。。这次她回老家，就少了干扰了。。。
有一天，早上，小孩听到公鸡叫（可能是菜市场的，呵呵），很感兴趣。。。于是萌生了给他买闹钟的想法，顺便让他早上早点起来。。。
在超市逛，看见最古老的闹钟款式，想想，俺小时候，这闹钟才几块钱，现在居然涨到50元了。。。不过想着可以起到大作用，就买了。。。颜色鲜黄色的，很明快。。。
一买回去，小孩就很感兴趣。。。我告诉他，闹钟响了，晚上就要睡觉，早上就要起床了。他很郑重的点了头。。
后面我想，干脆拿闹钟来限制他吃饭的时间。。。呵呵，立刻重用闹钟。。。
吃饭了。我好开心似的跟他说“来了，看着闹钟吃饭罗”。他很感兴趣的跑过来。我告诉他，哪个是分针。然后问“分钟现在指着哪个数字？” 他认出“7”。 我问“哪闹钟走到哪里的时候，你要把饭吃完呢？”并告诉他闹钟是怎样走的（顺时针），他看了下，说“10”。。觉得可以。就跟他强调，“说话算数哦，不算数，我要打的哦”。。刚开始，还在玩，我就说，“还不吃啊，闹钟一下就走到10了。” 还是吃一口，就挥下勺子，我就故意开心的说反话“挥勺子啊，继续挥啊，闹钟很快就到10了哦，哈哈，到时我就打啦”，并去找了衣架，震慑一下。他立马又吃了几口。。就这样，前10分钟，他吃得慢，当闹钟走到9的时候，他可能有感觉，感觉到9离10很近，很快到。所以吃得很快。。。最后用时15分钟。。。于是抱了他两下。并奖励他可以吃其他菜。。。。
吃完，喝汤。于是又问他，分针到哪里，你把汤喝完呢？？ 他指着“1”。。我说“可以”。。。于是他开始喝汤，倒是挺认真的，但我估计了下吃的饭菜，觉得他喝不完。。当分针指向11的时候，我问他，是不是吃不完？他说，是。我说，那吃不完要怎么样？ 他很知趣的说，要打。。但把手藏在背后。。。我拿着衣架，说，伸出手来。说话要算数的。他还是不伸。。。我说“自己伸出手来，打一下，妈妈抓住，打三下，你要自己伸出来，还是妈妈抓呢？” 他乖乖的伸出手心。我
知道“第一次警示的威力”，所以很严肃的有力的打了他手心。可能真打痛了，他认真的审视我的脸色。见我那么严肃，没闹。。。我问“知道妈妈为什么打你吗？” 他说“知道，因为我没喝完汤”。。为了缓和下气氛，我高兴的问他“那刚才你吃了饭，妈妈是不是抱你啊，还奖励你吃那么多菜，是吗？” 他高兴的说，是。。。然后我立马拉下脸，说“那你刚才说闹钟走到1的时候把汤喝完，结果没喝完，说话不算数，妈妈怎么样啊？！” 他也认真的说“打”。。。忽然，我想到政策要旗帜鲜明，口号要响亮。何不用“吃完饭左抱右抱，没吃完左打右打”呢？奖罚分明，简单易懂。。趁此机会，我立刻问他“你刚才吃完饭，妈妈是不是好高兴？左抱右抱呢？”他说，是。。。我说“那没喝完汤，妈妈是不是要左打右打呢？” 他说，是。。。哈哈，中圈套了。。。我立刻继续问“那刚才妈妈打了你多少下呢？” 他回答“一下”。。我很严肃的说“嗯，对了，还少一下。手拿出来。。” 他伸出左手，我问他“刚才打的是哪个手啊？” 他说“是这个手啊”，我说“那这次打右手，伸出来” 他伸出右手，我照样打了下。。。。其实，我知道他已经表现很不错了，心里也心软。但深知，这是第一次，一定要让他感受到“奖励”和“惩罚”的明显差别。所以就下手了！
自那次以后，我每次吃饭，都拿闹钟。第二次，他开始闹，说，吃不完。。。我说，一定可以吃得完的。。。并装样子帮他吃一点。。。这次开始闹钟的分针还是指向“7”，他选择了“1”为终点。我答应他。刚开始还是不当回事，当分针指向12的时候，他开始认真了。但因为之前才吃了几口，我估计他在5分钟内吃不完的。鉴于，他后来吃饭很认真，不想惩罚他，于是，开始放水。哈哈。。。拿过闹钟，把时间控制在手里。。。。不断提醒他，认真。。。就这样，他在我放水的情形下，吃完了。。吃完，我左抱右抱他。。。并问他，要是没吃完，妈妈会左抱右抱吗？ 他摇头“不会！”，那会怎么样？ 他说“左打右打”，并做出左打右打的手势！呵呵。。。
后面，遇到喊他吃饭，他说，我不吃饭的。。。我不理他，只说“唉，不吃也可以的，反正时间走到哪里，没吃完，我就是左打右打的啦！”，他就会过来。可能他记住了上次那个“左打右打”。也感受了“左抱右抱”，两种之下，选择“左抱右抱”。。。。现在他不吃饭的时候，我不是问他“你吃不吃饭？” 而是问他“是要左抱右抱，还是要左打右打呢”，并顺势做出这两种姿势的不同表情，左抱右抱，是笑脸，左打右打，是严肃的表情。。。。他基本很乖了。。
不过，每次刚开始，他还是没有进入吃饭状态，通常都是到了最后5分钟，才一口接一口吃，那个吃饭的态度，真是令人满意啊！这时候，我看到时间差不多到了，不想惩罚他，就偷偷的把闹钟的分针回调下。放水！！！！！！！！
说起来，放水这点，还得偷偷的。今天晚上，我暗地里把分针回调下，回调的时候分针在晃动，小家伙眼睛尖，发现分针在动，他问“它怎么在动啊？” 出漏洞了。。幸好，我脑瓜子转得快，我说“因为他在鼓掌啊，他说你把饭吃完了啊”。。他好高兴啊。。有惊无险啊。。。今天晚饭用了20分钟吃完饭。吃完了，就由得他吃土豆，喝汤的。。（家公在一旁看到我在放水，笑得很。。只有可怜的宝宝给妈妈糊弄了，呵呵，对不起，快吃饭，多吃饭，长大了，就不糊弄你了）
现在明显吃饭的习惯好很多，而且吃得也不错，相信他会长得快的。。。。
[ 本帖最后由 请你微笑每一天 于 2009-10-9 22:53 编辑 ]
2009/10/09回复
请你微笑每一天楼6楼狗BB靓妈咪:
我家的试过了 晚上大哭 我要找奶奶 我要打奶奶看有什么吃的。。。。。我坚持了半个钟 她哭了半个钟 后来告诉她 今晚还有一点儿饭 下次就全部倒掉的了 这一下出来吃得飞快呀 不过 过几天 又打回原形了 看来得坚持一段时间才有效的 而且要全家同心才行 要不也是不行的 
8 我家的就很精 知道老人看不下去会给她吃的 所以会找奶奶
查看原文8 我家的就很精 知道老人看不下去会给她吃的 所以会找奶奶 我家的刚开始，也会找奶奶的。他奶奶都起来要兑牛奶给他喝，在唠叨，怎么一下什么都不给他喝的。。。。我立刻制止，态度非常坚决。。。我跟她说，你不要管，就这几天，如果都没效果，以后你还大把机会兑牛奶给他喝呢。。。。
所以他后来就妥协，只能喝白水。。。
所以他后来就妥协，只能喝白水。。。
2009/10/09回复
请你微笑每一天楼7楼多说几句，谨此记录小孩成长过程。
对小孩的叛逆。。。小家伙今晚拿了个纽扣，要给我吃，我肯定说不吃啦。。他不罢休，弄着我头，硬是要往我嘴边塞。。我说了好几次不吃，不可以吃的。他硬要说，可以吃的，你吃。。。。晕，吐血啊。。。。后来我干脆顺着他，张开嘴巴，说“好啊，让我吃嘛，让我卡住喉咙好了。来。”顺势做出要吃的样子，小家伙这才慌了，赶紧藏起来，不要你卡住，我下次不这样子了。。。。我继续把嘴巴伸向他，“来啊，给妈妈吃啊，让妈妈卡住算了。” 他连忙摆手“不要，不要”。。。。我后面抱着他说，“不要妈妈卡住，是吗？” 他点头。。。我说，“对了，这是纽扣，不能吃的，知道吗？” 他点头“知道” 我问他“爱不爱妈妈？” 他点头“爱”。。我抱紧他。。。呵呵
对小孩的叛逆。。。小家伙今晚拿了个纽扣，要给我吃，我肯定说不吃啦。。他不罢休，弄着我头，硬是要往我嘴边塞。。我说了好几次不吃，不可以吃的。他硬要说，可以吃的，你吃。。。。晕，吐血啊。。。。后来我干脆顺着他，张开嘴巴，说“好啊，让我吃嘛，让我卡住喉咙好了。来。”顺势做出要吃的样子，小家伙这才慌了，赶紧藏起来，不要你卡住，我下次不这样子了。。。。我继续把嘴巴伸向他，“来啊，给妈妈吃啊，让妈妈卡住算了。” 他连忙摆手“不要，不要”。。。。我后面抱着他说，“不要妈妈卡住，是吗？” 他点头。。。我说，“对了，这是纽扣，不能吃的，知道吗？” 他点头“知道” 我问他“爱不爱妈妈？” 他点头“爱”。。我抱紧他。。。呵呵
2009/10/09回复
请你微笑每一天楼8楼再记录个叛逆的案例。
今天晚上睡觉了，他往爷爷身上来个双脚跳，还扬言，说“我就要打架” 我劝说“不要打架，要睡觉了。打架不对的” 他顶嘴说“打架对的，打架对的”。。我继续劝说，“打人会痛的。” 他顶嘴说“打人不痛的，我就要打架，我要把你打倒”。。。晕。。。。灵机一动，顺应他。。。我说“好啊，要打架，是吗？过来啊，跟墙壁打架，过来啊，试一下。” 他不说话了。。。我继续说，“过来啊，还可以和衣柜打架呢，可以和衣架打架呢（呵呵，言下之意就是挨打），过来啊，要打架，是不是？”说完，走过去，装出要拉他过来跟墙壁打架的态势。。。。他不干了，说“不要”。。他忽然很高兴的问，“是不是可以跟‘洗澡’打架啊？”晕，，，啥逻辑啊。。俺不跟你纠缠。。他继续问，“是不是可以跟水打架啊？” 我说，“先睡觉，明天早上醒来，再来问妈妈，妈妈会告诉你的。” 他同意了。。。
唉，头痛啊，要是明天早上他继续问“是不是可以跟‘洗澡’打架啊？”，我该怎么回答好呢，才让他明白‘洗澡‘是动词，而不是名词呢？呵呵。。。
今天晚上睡觉了，他往爷爷身上来个双脚跳，还扬言，说“我就要打架” 我劝说“不要打架，要睡觉了。打架不对的” 他顶嘴说“打架对的，打架对的”。。我继续劝说，“打人会痛的。” 他顶嘴说“打人不痛的，我就要打架，我要把你打倒”。。。晕。。。。灵机一动，顺应他。。。我说“好啊，要打架，是吗？过来啊，跟墙壁打架，过来啊，试一下。” 他不说话了。。。我继续说，“过来啊，还可以和衣柜打架呢，可以和衣架打架呢（呵呵，言下之意就是挨打），过来啊，要打架，是不是？”说完，走过去，装出要拉他过来跟墙壁打架的态势。。。。他不干了，说“不要”。。他忽然很高兴的问，“是不是可以跟‘洗澡’打架啊？”晕，，，啥逻辑啊。。俺不跟你纠缠。。他继续问，“是不是可以跟水打架啊？” 我说，“先睡觉，明天早上醒来，再来问妈妈，妈妈会告诉你的。” 他同意了。。。
唉，头痛啊，要是明天早上他继续问“是不是可以跟‘洗澡’打架啊？”，我该怎么回答好呢，才让他明白‘洗澡‘是动词，而不是名词呢？呵呵。。。
2009/10/09回复
