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多动的孩子就要坐到最后面吗?

462243家有小学生

大家好!我是一年级的家长,由宝宝入读小学18天,学校安排换座位已经是第4次了,我不明白为什么18天可以换4次座位这么高效率。昨天宝宝跟我说老师把他安排到最后一个位置,自己一个人坐。我问他为什么?是不是上课开小差了,他不语,我想可能是吧。但在上次的家长会,我已经与老师讲过不要安排后面的座位,希望可以安排旁边靠墙的座位(因为老师说他长得高)。当时老师答应了,但这次却把他安排到最后。宝宝说:老师说动作多的同学会安排到最后一位位置自己一个人坐。7
    我不太明白,这样真的能帮助这些小学生端正学习吗?我记得我们小时候,多动作的学生,老师会安排到最前坐,让他永远逃不出老师的“法眼”,但现在为什么要安排到后面?如果这位小学生还是没有醒悟的话,是不是就放弃对他的教育?只教听话的学生呢?对现在的教育我真的不太能理解啊。开家长会,说的都是家长的责任,家长要怎样怎样,每天的短信都是要求家长去完成的。短信内容有小学生的作业、手工。而小学生抄回去的作业本,老师却没有在课堂里说明要怎样做,只是回到家看不清楚作业内容,就家长打开手机看短信,老师的作业要求能不能在课堂上讲一下。学校里只用校信通,老师的手机是不会向我们开放的,现在的教育就是这样的讲“科技”。6
    可能刚接触这位新学期,真的有许多的不习惯。希望各位妈妈,或者老师提点一下应该怎样做,面对我儿的好动,也请有心妈妈给我个指引,我应怎样帮助他才行呢?谢谢8


[ 本帖最后由 葆珊 于 2009-9-19 07:17 编辑 ]
2009/09/19
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葆珊葆珊沙发
看到上面这么多位MM的回复,谢谢您们,我再仔细想了一下,我觉得孩子是自己的,还是自己比心机教吧。上面讲的总有孩子坐最后,我想也是一定的,我以前读书就是坐最后的。但我儿现在是一个人坐最后,一个人坐的,旁边没有其他同学,老师对他说是:上课时多动、多说话,就要安排到最后个位,一个人坐。算了吧,我还是接受现实,自己多用心教吧。我儿并不差,我这几天耐心跟了一下,他的进步非常大。我总不信安排最后的位置,我儿就学不了本领。(上面讲了开家长会已经与老师谈过我儿身高问题,老师已经答应让其坐墙边的,但两天后就坐了最后一排,这一排只有一个位置,旁边没有其他同学,只有他一人。)努力吧,教自己的孩子还是要自己来的。
2009/09/20回复
葆珊葆珊板凳
难啊,但我是不会送礼的,我觉得送礼解决不了最终的问题。我的问题是培养自己儿子专心听课,既然老师有他的难处我也不勉强他了。只要自己教导小儿吧。
对的,好的位置谁都想坐,我只是要求坐靠墙边,老师认为会斜眼的地位,老师当时说是没有问题的。算了,已经无话可说。7
是,老师都是有难处的,理解一下吧。6
2009/09/21回复
7 以上MM讲的我儿全部不符合!
2009/09/23回复
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