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女儿刚上一年级,为什么做作业隔天就会大哭一场?

1106046家有小学生

女儿上一年级已一个月,她每隔天就基本会哭一场, 真的有点莫明奇妙!功课呢要我陪着才肯做,我一走开她马上就不做了,非得让我从头到尾陪着;而且还要求你面带笑容,做一题就开小差想玩其它的, 如果骂她马上就哭起来而且好像有很多很多的委屈;有时只好告诉自己要忍耐因为她只是不适应小学生活, 所以就会想些鼓励的话来调动她,但这样真的很累,每天两小时哪有这么多游戏和激励的话呢?特别是你只要流露出不满, 马上就像苦瓜一样无心向学, 真想狠狠地打她一顿,真是忍无可忍了!简直气死,每天都要陪读兼陪笑.   今天放学回来,我正做饭她向我打招呼,我因为正炒菜所以就没有热烈带笑欢迎,只是点点头说:'"你回来啦!快吃点水果就去做作业". 然后等我把饭做好,就去看她竟然什么也没做, 我问她为什么,她反倒很生气地说都是因为你,因为你没有好好地笑着欢迎我回来, 简直把我气死啦! 我二话不说,我说今天你不做作业啦, 这也不是我的作业.
      但真不明白这是什么回事, 为什么每天她回来都这么需要笑脸和赞美的话,收不到就会非常委屈的哭,好像在学校里受了不少委屈一样,是不是在学校真的很压抑呢?
还有回家的作业基本都是要求家长陪做的,复习基本上是早上教的都不会读和写, 预习就更要家长啦, 听写就更不用说, 拼音听来听去都不会的还要继续学然后再听, 想当年我们不就自己读吗, 家长一眼也没顾上, 怎么老师的职责都给家长扛上啦, 什么做国旗,什么做手抄报, 什么写环保口号,什么小小心愿, 这些所布置的作业不是在发掘家长的能力吗? 请问老师都在做什么来啦, 课堂上教不会的家长教, 一个一年级的小朋友会做什么手抄报呢?这是老师上周布置的作业.
      然后全家动员想这个"60周年国庆"为主题的手抄报, 我妈想到叫小孩画几个少数民族小朋友手拉手,然后上面写着"全国各族人民大团结, 祝我的祖国60岁生日快乐!",然后大家都觉得这主题非常贴合现在时事, 但星期一带回去老师却说是要打印稿的你的没有天安门不收她的, 小孩回来跟我说我还不相信,心想一定是小孩搞错了,然后还专门发了个短信给老师,然后叫孩子星期二再交给老师, 小孩回来说老师还是不收"原因没有天安门,没有做成打印稿",而小孩还莫明地误解说这是**人不是中国人,现在是中国国庆,老师说**人不是中国人, 而老师的短信也至此也没有回复.心里一直纳闷难道小孩子新手画的不比打印的要强和用心吗?就算是真的不合你的要求你也看在小孩如此的诚心把作业收下,不要这样打击小孩子的自信心.我也终于明白为什么中国教育会教出没有个性的孩子,因为老师根本不鼓励而且要埋灭.后来为了孩子的自信心,我只好将不收的手抄报贴在家里,说我们都非常喜欢因为这是BB用心做的.

[ 本帖最后由 kittyleuang 于 2009-9-29 14:28 编辑 ]
2009/09/29
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谢谢2楼的建议,今天试试看,你好像很专业,孩子几岁啦?可能是因为我有两个孩子要照顾所以有时真的没这么多耐心!
2009/09/29回复
谢谢大家啦!今天跟老师谈话了, 老师说建议一年级还是要全程陪读,想想现在做家长压力真大, 做小孩子的就更大啦!有时真的很怀疑这样的方式和方法会教育出什么样的孩子呢?
2009/09/29回复
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