一年级写话指导第5讲 描写动作一句话
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一年级写话指导第4讲 情真意切一句话 http://www.gzmama.com/thread-1324304-1-1.html
一年级写话指导第5讲 描写动作一句话
写话练习1：什么物→怎么做
举例子：小燕子飞起来了。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→怎么做
句子的头： 小燕子
句子的尾巴：飞起来了
读读想想
雨下起来了。
小花猫跳起来了。
小金鱼游过来了。
太阳红起来了。
风刮起来了。
快乐练习
汽车___________________。
轮船___________________。
小猴子___________________。
大公鸡___________________
小白兔___________________。
写话练习2：谁→心情→动作
举例子：我的爸爸开心地看报。
写话指导
这一种写话练习的格式为：谁→心情→动作
句子的头： 我的爸爸
句子的尾巴：开心地看报
读读想想
我开心地跳舞。
奶奶快活地拉家常。
张老师微笑着对我说。
小燕子快乐的飞翔。
小行星快乐眨着眼睛。
快乐练习
爸爸开心地___________________。
妈妈快乐地___________________。
他愉快地___________________。
小花猫快乐地___________________。
小白狗快活地___________________。
写话练习3：谁→怎么样地读
举例子：他摇头晃脑地读书。
写话指导
这一种写话练习的格式为： 谁→怎么样地读
句子的头： 他
句子的尾巴：摇头晃脑地读书。
读读想想
小红全神贯注地读书。
他细致地读报纸。
妈妈聚精会神地读文章。
小弟弟摇头晃脑地读唐诗。
爷爷专心致志地读古诗。
快乐练习
爸爸___________________。
妈妈___________________。
叔叔___________________。
他___________________。
我___________________。
写话练习4：谁→怎么样地写
举例子：他一笔一画地写字。
写话指导
这一种写话练习的格式为： 谁→怎么样地写
句子的头： 他
句子的尾巴：一笔一画地写字。
读读想想
他认认真真地写作业。
爷爷龙飞凤舞地写大字。
爸爸一笔一画地写字。
我快速地写文章。
张老师在黑板上飞快地写字和画画。
快乐练习
妈妈______________________________________。
阿姨______________________________________。
他______________________________________。
我______________________________________。
______________________________________。
写话练习5：谁→怎么样地说
举例子：奶奶摇着头说……
写话指导
这一种写话练习的格式为： 谁→怎么样地说
句子的头： 奶奶
句子的尾巴：摇着头说
读读想想
他指手画脚地说……
老师微笑着说……
妈妈手舞足蹈地说……
小弟弟蹦着跳着说……
他一边打乒乓球一边对我说……
快乐练习
他___________________。
我___________________。
小妹妹______________________________________。
阿姨______________________________________。
______________________________________。
写话练习6：谁→怎么做→做的结果
举例子：小燕子飞呀飞呀，飞到我家的屋檐下。
写话指导
这一种写话练习的格式为： 谁→怎么做→做的结果
句子的头：小燕子飞呀飞呀，
句子的尾巴：飞到我家的屋檐下。
读读想想
小花猫跑呀跑呀，钻到床地下。
小鱼儿游呀游呀，游到小河边。
白云飘呀飘呀，飘到山那边。
雨点儿滴呀滴呀，滴到我的头发上。
蝴蝶飞呀飞呀，飞到花丛中。
快乐练习
小猴子______________________________________。
大公鸡______________________________________。
小蝌蚪______________________________________。
小雪花______________________________________。
______________________________________。
写话练习7：谁→两个连续动作
举例子：小花猫躲在床低下睡着了。
写话指导
这一种写话练习的格式为：
句子的头： 小花猫
句子的尾巴：躲在床低下睡着了。
读读想想
小花狗钻到桌子低下啃骨头。
他拿起笤帚扫地。
我拿起笔写字。
妈妈拿着小刀削苹果。
小燕子飞快到屋檐下垒窝。
快乐练习
小鱼儿_________________________________________________________。
小猴子_________________________________________________________。
妈妈_________________________________________________________。
奶奶_________________________________________________________。
_________________________________________________________。
写话练习8：谁→怎么样地看
举例子：小红聚精会神地看着黑板。
写话指导
这一种写话练习的格式为： 谁→怎么样地看
句子的头：小红
句子的尾巴：聚精会神地看着黑板。
读读想想
妈妈笑眯眯地瞧着我。
奶奶轻轻地瞅了我一眼。
爸爸全神贯注地看电视上足球赛节目。
我细心地看蚂蚁搬家。
他开心地看大公鸡斗架。
快乐练习
老师______________________________________。
叔叔______________________________________。
他______________________________________。
奶奶______________________________________。
小花猫______________________________________。
写话练习9：……把……（动作）
举例子：大象用鼻子把我卷起来。
写话指导
这一种写话练习的格式为： ……把……（动作）
句子的头：大象用鼻子
句子的尾巴：把我卷起来。
读读想想
我把教室里的地打扫干净了。
他把作业做完了。
春雨把小山染绿了。
雪花把田野盖住了。
妈妈把饭做好了。
快乐练习
小白兔______________________________________。
大熊猫______________________________________。
爸爸______________________________________。
张老师______________________________________。
阿姨______________________________________。
写话练习10：……一会儿……一会儿……
举例子：小妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞。
写话指导
这一种写话练习的格式为： ……一会儿……一会儿……
句子的头： 小妹妹
句子的尾巴：一会儿唱歌，一会儿跳舞。
读读想想
我一会儿写字，一会儿画画。
爸爸一会儿看书，一会儿看报。
小弟弟一会儿看电视，一会儿看画书。
天上的晚霞一会儿变成老虎，一会儿变成狮子。
小燕子一会儿飞到田野里，一会儿飞到屋檐下。
快乐练习
小鱼儿______________________________________。
小猴子一会儿___________________，一会儿___________________。
爸爸一会儿___________________，一会儿___________________。
天上雨一会儿___________________，一会儿___________________。
___________________一会儿___________________，一会儿___________________。
2009/10/15
