你要先准备好陪他哦，还有无论他遇到怎样的挫折你必须坚持。因为任何兴趣的东西到真正学好都是一个比较艰辛的过程。首先是兴趣——培养成习惯——体验音乐带来的乐趣——变成了习惯——自然而然的学习。。。——我个人划分的阶段。大多数人都是无法坚持的，哪怕当时是如何的热爱，表现出多大的兴趣都是会有褪去的时候，特别是开始时那么枯燥和单一。 孩子更加不用说了，自控力都还不够的。所以，你要先想清楚——你能坚持吗？不是他能坚持吗。另外是选择乐器学习的问题，5岁的孩子，可以学的乐器很多了。钢琴和小提琴都是要用左右手的，钢琴要低头，小提琴要歪脖子，，，呵呵，，钢琴有手型要求，小提琴手指头摁弦也很痛，脖子要老歪着。。。呵呵，，，，都不简单啊。。。。萧要会用气吧？中国乐器一般是简谱，西洋的是五线谱。。。你最好和孩子一起听课，陪他的时候你就多少可以提醒他。。。

钢琴吧，眼脑手的完美结合，有利于神经突触的发育。而且怎么弹都不会难听，不像小提琴，初始阶段声音如拉锯，不知你邻居会不会有意见？但是如果长大后要加入band的话，还是小提琴，一个乐队只有一个人弹钢琴，但是可以很多个拉小提琴的，呵呵

有没有男孩想要学琵琶的呢，昨天在琴行，看到学琵琶的学生都是女孩子，就在那里讨论说怎么没男生来报名学的呀。不过只要小孩有兴趣，学什么乐器都不重要，还要结合自家因素，如果小孩真的兴趣所在，能否坚持下去，前两天琴行有个小姑娘9岁学了钢琴2年多，她自己是很喜欢，因为她家就住在我们琴行附近，每次来练琴都是自己踩个自行车来学，而且对钢琴的悟性很高，老师都很喜欢教她，前两天她很不开心说她妈妈没能力让她继续学了，看到她那可怜兮兮样子，我打电话跟她家长沟通了一下，家长说一开始没想到她真的会那么认真的在学，也没想到女儿真的会爱上钢琴，但现在觉得学琴的花费很大，感觉学琴是一种负担。我当时也不知道应该怎么说，我知道这位妈妈也是很心疼自己女儿的，要她作出不让女儿继续学的决定她自己也很无奈的，毕竟每个家庭都有自己的难处。当时看着眼前的这小女孩失落的样子，我觉得我应该给她点鼓励还有应该对她负责，就跟琴行的老师商量，只要老师有时间，她还是可以过来学，但一定要比以前更认真学习。看她那开心的样子让本来就感性的我，心里既是欣慰又是心酸。欣慰的是一个9岁的小孩能有这样的懂事。心酸的是其实身边周围还是有很多这样受不到教育的小孩，他们的成长教育又应该由谁来埋单呢。

我的儿子现在5岁，已经学了一年钢琴了。其实从他3岁开始，我就已经让他尝试去接触不同的乐器了。因为他的姐姐也在学钢琴和舞蹈，所以可能平时听多了姐姐弹琴，就对钢琴有兴趣了。然后才慢慢开始学习。现在两姐弟还学得不错，姐姐正准备着去比赛。艺术是要靠长期的积累和培养的，要让孩子多试试，这样才能知道什么才是最适合孩子的。