我支持这位妈.....我们作为父母很容易就犯上.我孩子没问题.有问题的是你们........做父母要懂得客观...可能我们和孩子太熟悉.所以不会去留意一些问题.或者忽略一些问题.或者直接觉得一些行为是没问题的..但在其他人眼中就是一种不好的表现.需要家长配合去教育孩子~

神经病，校方才有心理问题呢！！！！！

我也同意先冷静，了解清楚事情的来龙去脉。再决定怎么样去处理。

我也觉得应该先尊重校医的意见，他/他跟我们又没什么过节的，没必要针对哪一位学生或者家长，所以一般都是希望孩子好才会这样做的。作为一位高中老师，我是这样认为也是这样做的，何况还是幼儿园的。但是LZ也要多方面了解才觉得处理方法和方式。

校方把责任推给父母..教育孩子不是应该父母是第一教师吗?怎么会把责任推给父母呢~?

我儿子班上有个小孩很霸王滴，经常被其他家长投诉，我儿子都被他打过滴，搞得我儿子有一段都不敢上幼儿园，一去就要哭的~~~后来直接找了班主任谈过，现在情况确实是好了些，有时我问儿子，XX还有没有打人，打你呀？我儿子都说他现在乖了，没有经常打人了。

记得我的孩子读幼儿园时班里有个男孩子也是喜欢动不动就打人的，后来幼儿园园长找那个孩子的妈妈来学校，那个孩子的妈妈竟然说：都是其它小朋友先打我家孩子的，你看看，我家的孩子也有受伤。。。
彻底无语了，有这样的家长难怪孩子会这样。。。

父母没有责任么？把孩子交到学校父母就什么责任都没了？

首先是该幼儿园是否是正规办院的，如是什么等级；另外，一般老师或校医不会随意下结论说孩子有什么心理问题，如果说是，那建议家长还是要多跟老师沟通和自己也要注意孩子的日常表现，因为有时一个人对着孩子，没有比较，会不认为孩子有什么问题的，而且现在独生子女多，经常会有许多这种以自我为中心的孩子。

这位妈妈说得非常好，很认同

我觉得看看也无妨，这样起码能真正发现问题，早点处理。

晕,我们小区有个小孩也是喜欢打人,不管是谁,大人他都敢打,而全是无缘无故的,冲上去就打,反正我们大家都很讨厌他,但他们家长老是说小孩子是这样的啊!不是说LZ啊.
学校应该不会没有原因就出这个诊断,建议多沟通下,找出解决的办法,不要忽略这些事情,对自己对别人影响都会有的.

谢谢楼上各位的意见。
今天去幼儿园问过校医，她说我儿子是无理由就“打”人，她所谓的打人是摸一下其他小朋友的手或头，推一下小朋友之类的，而其他小朋友就大喊“某某打人了”，然后下的定论。我也问过副班主任，她说我儿子是比较好动，比较手多，喝水拿杯也会弄出很大的声音的那种。但今天幼儿园开了运动会，我一直都留意我儿子与小同学的相处，也没发现什么异常，只是比较好动而己，根本没发现与其他同学有推拉行为。但校医就强调必要时要我带他去看心理医生，但我拒绝了她，我说那么小带他去看医生，我怕他心里有阴影。我也认为三岁多的小孩子很多都会有此情况出现，看医生，不至于吧！
在家里我们家长都很重视对他的教育，我儿子只是调皮，对什么事物都比较好奇，好动而己，你说打人他应该不会，推人可能就会有，正如他班主任所说的没有主动攻击他人，算是有理由的，对于做错的小朋友他会推他一下或打他一下，他不会怎么去说，只是他用错表达方式而己。

我儿子两岁这段时间小朋友拿他玩具他也会上去打他，以前不会，大概是他拿了别的小朋友的玩具被打后学的吧，他被打了就会傻傻的站在那里，也不哭也不闹。

其实孩子并没有任何心理问题，校医也应该没有这方面的专业知识和资格。
现在很多孩子都存在感觉统合失调的问题，尤其是触觉防御过当。
一种表现是对于皮肤刺激的感觉过于敏感，不能被陌生人触摸，人家轻轻碰一下都觉得难受，当别人未经过他的同意触碰他的时候，就会向老师投诉“他打我”。
另一种表现是用力过重，不能控制自己的力量，对于需要轻轻做的事情比如端水、拿棉花这样的事情很难完成，当他想抚摸别人的时候下手很重，就变成“打人”了。
再者，幼儿园的老师不了解这种情况的话，就会批评那个“打人”的孩子，次数多了，其他孩子都会认为“他会打人”，即使这个孩子没有动手也会成为其他孩子告状的对象。
还有就是3岁的孩子可能语言表达能力还未成熟，看到一些他认为不合理的事情不会用语言表述，于是就用动作去阻止。
看楼主的描述，孩子应该属于第二种情况，建议训练孩子的语言表达能力，要求孩子多讲话少动手，教孩子轻轻地抚摸别人，进行一些精细动作的训练，增加手部的控制能力，暂时不需要去看心理医生的。

[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2010-12-23 16:36 编辑 ]

都吾知讲哩间幼儿园系负责还是不负责好！园方能注意到小朋友是好事，但幼儿园的校医就能作这么专业的判断？就真的有点怀疑了！

我孩子都是甘，小朋友都是甘加啦，他就是人不犯我我不犯人，但有人对区有过分行为，他就会打翻对方，都是不愤输。