家长，请不要随意乱下定论，多动症这个是一种病，根据你小孩的情况应该是属于好动而不是多动症，随意给孩子定个病症或带孩子去看心理医生会给孩子留下阴影的，其实孩子他只是对于自己不感兴趣的事物缺少耐心而已。

嗯，我也希望他只是单纯的好动，毕竟这是孩子的天性

我地屋企果个又米一样，无边日是5使老师电访噶~！唉~！
不过最近系假期都有定期带距出去做一D体育活动，俾距发泄一下多余噶精力，都有D改进噶，你或者可以试下~！
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难度现在的老师都要求学生个个都像木头公仔那样坐定定才是乖学生？
学生上课讲话，会不会是老师讲课不生动或没有吸引力？坐了一节课，下课跑一下，也有问题吗？那可是几岁大的孩子啊，何况是男孩子？晚上睡得够，中午睡不着，也不是什么严重的问题啊，孩子大多都是精力过剩啦。
我觉得楼主的孩子其实都不是什么大问题，更不是多动症，只不过有些老师就是喜欢像个木头般“乖”的学生而已，也有可能有些老师只看到学生的缺点，看不到学生的优点，小题 大作而已。

而家学校午休位好紧张，如果午休影响别人系会比赶走的，而且唔系话你训响床唔讲野就得的，要合埋眼、郁都唔比郁噶。对于训唔着的孩子来讲好辛苦。

的确很多学校都是这样，可怜的孩子。

距唔系多动，好动z。宜家滴小朋友活动场地少，多余的精力无处发泄，埋甘咯。多、同距做体育活动了。等精力发泄多滴出来。

我家的小孩同楼主的一样，上语文课就不敢搞小动作，说话，是班主任上，我问他为什么，说老师好凶的所以就不敢动了。数学成绩就差的很，不怕老师，手脚从来不会停，我也怀疑有多动症？？？？在家不凶他是不会听话的，很少，歇斯底后有见他可怜，现在只要我凶他才会动，学习也磨蹭。8

给点耐心，共同努力

和我家的一个样。

最讨厌老师说，现在基础打不好，以后如何如何不行。

有时候，顽皮点也不是坏事

我家儿子跟楼主家的很相似，每个老师的评价都几乎一样：“聪明，但自控能力差。”现在一年级，还能持着聪明跟上，到三四年级改不过来就麻烦了。我都很担心，各位妈妈有没有些具体的教育方法呢？

路过，留意！

我家的老师也经常投诉,也说以后学习会跟不上之类的话,还说可能是多动症,我带她去中山三院的邹小兵医生看过,人家说她很正常,注意力也不错,一点问题都没有!
     但是对于如何改正这些不良行为,不知有没有有经验的妈妈可以给我们说一说

你儿子很聪明的，只是好动而已。以后大一点懂事就好。千万不要认为是什么病，这是男孩子的正常现象。

提前来学习一下

会不会多动症

上课问题，可否思考为老师的教学沉闷没有吸引力？因为从个案上看，你的孩子本来就是聪明脑子灵活的类。。。。建议，让他练习书法，可以静心。