傻妞周记

代妞妞给lily送花！

每天都要创造幸福！

妞妞说比爸爸的漂亮多了！

2011年3月29日

下午两点半，傻妞春游回来，无精打采，原来是晕车了。回到家，赶紧让她上床睡觉。

五点钟，想着差不多了，叫傻妞起床，连叫几声都不愿起来，魔魔公主提高声调说做了好吃的玉米黄瓜沙拉，傻妞多半也是饿了，很快穿好衣服下床来。

晚上，到了练琴的时间，傻妞还是有些晕乎乎，为让她提起精神，魔魔公主拿出视唱练耳书带着傻妞唱“嘀哩嘀哩”，还一直夸她唱得好，魔魔公主更兴奋地给傻妞做指挥。情绪调节得差不多了，傻妞开始练琴，偶尔经过魔魔公主给她竖大拇指。

洗澡时间也是游戏时间，这个星期是傻妞和魔魔公主比赛背“百家姓”，听着傻妞从洗澡房传来朗朗的背书声，魔魔公主担心自己要输了！

真细心的妈妈！傻妞的文章如果有错别字，她都不在本子上改的，她说那才叫原汁原味，但是，她会在草稿本上把魔魔公主指出的错别字写下来。

不能说是调教吧？只能说和孩子互相学习，傻妞经常给我提建议的呢！小孩子的眼睛是雪亮的！

2011年3月30日

下午四点回到家，傻妞开始10分钟的家务劳动，今天是抹桌子，魔魔公主在厨房准备晚饭。

六点钟，准时开饭，饭桌是一家人经常讨论的课堂。今天，傻妞爸提出了一个问题：假如你有1000万，你会拿来做什么？傻妞回答说：先要买个大房子，我们家的房子太小了；然后买部车子，这样我们就可以出去玩；然后可以去旅行一下；再来就是把剩下的大部分钱拿去帮助需要帮助的人。魔魔公主和傻妞爸对傻妞的回答给予了肯定。之后，傻妞爸和魔魔公主也表达了自己的想法，首先会拿出部分的钱改善物质生活，在做善事方面就具体多了，捐建希望小学、资助贫困大学生、建立图书馆等等。

虽然只是一个假设性问题，却想让孩子明白，今天的努力学习，并不只是为了将来找一份好工作，有很好的收入，过上优越的物质生活。物质刺激总有穷尽的一天，要想让人生有意义，是需要有能力回报社会的！

临睡前，傻妞和魔魔公主在床上练习**舞的“扭脖子”，看着魔魔公主做出来的搞怪模样，傻妞笑得不亦乐乎！

加油哦！妈网是练笔的好地方！

互相学习，叮当妈！

傻妞爸是潮汕话，我是客家话。

2011年3月31日

    傻妞每天负责掏米煮饭和饭后收拾碗筷。今天下米时又把大米洒在地上了，我问她为什么老跟大米过不去呢，她说是大米想出来透透气！

    傻妞的学校组建新的舞蹈队，报了名的同学明天要表演一小段舞蹈。魔魔公主把傻妞以前的舞蹈视频找出来，建议傻妞跳**舞“掀起你的盖头来”。傻妞一个晚上加紧练习，力求做得更好。魔魔公主给她打气：宝贝一定没问题！宝贝的舞姿优美得很呢！

谢谢！孩子的成长也是妈妈的成长！

妞妞上二年级了，一个星期大概有三天是有写日记的，不确定，时间允许的话就让她写，问题是她对自己要求太高，经常要写很久呢！

因为用“只”和“条”，傻妞和魔魔公主沟通过，傻妞说“条”字让她想到“赤条条”的“条”，不好听。

2011年4月1日

傻妞一看见魔魔公主就汇报今天的表演结果：进了A组高级班。我们相互激掌以视祝贺！

今天的饭桌只有魔魔公主和傻妞，傻妞爸值班。傻妞兴奋地讲起语文课的表现，今天学习《雷雨》的课文，老师让同学们分析哪些自然段是分别描写下雨前、下雨时和雨停后，傻妞说有几个同学都回答不对，她回答对了。我问她是怎么分析的，傻妞如此这般地说了一遍，我看了一下课文，不错，关键字眼都抓住了。

魔魔公主把傻妞这几天的数学作业看了看，发现几个问题：1、平移的概念没掌握；2、综合算式计算出错率比较高；3、应用题审题能力一般。针对这三个问题，帮傻妞复习了一下。这两天再关注。

傻妞这段时间狂爱唱歌，从洗澡到睡觉前一直唱着《笑脸广州》，快乐得像老鼠！

[ 本帖最后由 魔魔公主 于 2011-4-2 09:28 编辑 ]

谢谢夸奖！傻妞没有学过书法，因为魔魔公主觉得自己的字写得还不错，就自己担任书法老师了，呵呵！至于阅读，确实不少，你可以看另外一个帖子——《如何让孩子喜欢写文章》。

你好！梦露天使。我家妞妞已经二年级了，一年级仿佛已经是很久以前的事情（时间如流水呀）。一、二年级的作业无非呢就是语文、数学，语文的话魔魔公主没怎么辅导，老师布置写什么就写什么，比如说写田字格，偶尔写出界就写吧，问题也不大；有时间的话就教教她怎么写字比较紧凑、大气。我更多的是陪妞妞一起看书。数学就要帮孩子读题目，教会她那些字是什么意思，久而久之，她就会了。我认为呢，在孩子做作业前，把该辅导的先辅导完，再让她安静地做作业，中间遇到不懂的问题，等全部作业做完了再问，这样能让她更专注地把事情做好。梦露天使想知道更多的话，请看另外的三个帖子——《如何让孩子养成好习惯》，好吗？魔魔公主这里就不再详说了。