我觉得天分还是少之又少的，如果是凭着孩子的天分去学，还真的没几个吧，只要孩子喜欢、有兴趣就可以了。有些坐不住的孩子我想就勉强不得，总不能天天拿条鞭子在他后面逼着练琴咯。

是的，有家长陪着一起学的孩子和完全放手让孩子自己学的是不一样的。

学习了，继续学习。

我家孩子学琴两年多了，还没想过换琴呢，不用三年换琴这么夸张吧

留印学习

我家上1年级前就开始学了，断断续续的学来，累计上课时间没到1年呢
主要是中间参加英语竞赛中断了，她宁愿学英语不大爱练琴
今年过年后就没有上过课，最近刚上了第一堂课，还弹《风笛舞曲》和《四小天鹅》，没有学新曲。不过她现在好像喜欢练琴，自己要求去练琴，刚复课老师提议考3级，我觉得不行，不打算考。就这样不紧不慢的学着吧，

考不考级还真的要跟老师沟通好，傻妞开始学钢琴时就表态不考级的，所以老师教得特别细，基础没打好是不给过关的，比如手型、识谱、乐理知识等，如果是奔着考级的话，花在练考试曲目的时间上就要好多了。

业余考级，越考越业余。。有时间多听古典曲目，多接触些音乐元素更好。

如果孩子学到一定的级别，普通的练习琴是弹不出完美的音乐的，一定要演奏琴。不排除有些孩子的天分，可能学琴三年就可以达到办演奏会的资格，所以再用练习琴去弹曲子，只怕孩子对音乐的领悟和感悟会差很多的。

谢谢！学到东西！

这周（周日）学习了小汤3的最后一首乐曲《你好吗？》、拜厄第59首、哈农变化练习2、音阶第5页的和声小调、大汤1的西班牙的节日，除了音阶（还没背出来）、哈农还不太熟练，其它的基本可以过关（傻妞说表情处理得不太好）。因为太喜欢《四小天鹅》，找学过的同学要来了乐谱，傻妞练完老师布置的曲子，就自己在那琢磨，大概能弹两行了。今天兴致勃勃拿了大汤1去学校说要在班上表演。

小孩学琴手型很重要，我们家孩子就是以前不太注意，现在要改正很艰难

以前我对考级也不太认可，但后来发现小孩学习没有目标也不行，考级可以促进小孩练琴，让他们感觉到自己正在进步

是的，没错！手型好是为以后的跑动打好基础，手型没掌握学到高级以后就会比较困难。

LZ好，看了帖子非常受益，小儿4岁半，学琴5个月，也准备买琴。在选琴的问题上比较茫然。