幼儿园上演潜伏谍战,孩子带录音笔上学,这伤害了老师了?
73896482幼儿园早教
前日中午,科华北路金苹果新蒙特梭利幼稚园棕北校区的孩子们正在午休,幼稚园助理教师林诗韵(化名)在为3岁的浩浩(化名)整理衣物时,无意中发现孩子裤子口袋中有硬物。
事后,经家长确认,这是一支正在录音的录音笔。对此,当事老师感觉“人格和尊严受到了侮辱”。幼稚园园长应岚认为:“在我们毫不知情的情况下,一支录音笔随时在身边录音,这不仅侵犯了我们的隐私,还伤害到老师的人格尊严。”而家长称,想了解孩子在幼稚园的情况,才放了这支录音笔。
在与浩浩的父母进行协商后,昨日下午,幼稚园做出了决定:放弃对浩浩的继续教育。这是否意味着,3岁的浩浩将离开这家幼稚园?
我也是第一次听有家长把录音笔带在孩子的身上,一开始的时候我也觉得没什么问题i啊,这个妈妈也只是想了解为什么女儿最近变得这么反常,想不到幼儿园的老师想法这么激烈,不过再想深一层,偷偷放一个录音笔在孩子身上录下在幼儿园的举动,站在老师立场上的确会让人觉得不相信老师,如果是我,有人偷放一直录音笔在身上偷录我,我也受不了。两方都有不同立场,我也不知道谁对谁错了,妈妈们你们觉得呢?只是我觉得孩子是无辜的,因为这样就不让孩子读这个幼儿园了,有点那个了吧……
2011/06/23
精选回帖
是呀,我也举得这里还是一个信任二字。妈妈本想着了解孩子的情况,其实可以每天回来跟孩子聊聊天呀,或者跟老师直接沟通,再要么就是从别的家长口中侧面了解一下班里的状况。可是这么一支录音笔就首先就破坏了妈妈对孩子的信任,其实也折射了妈妈对自己的不自信。如果亲子关系良好的话,妈妈就会相信自己,能够通过自己的方法和孩子很好地沟通呀。另外,就这样放一支录音笔,也没跟老师打声招呼,确实很不妥当,对老师真的挺不尊重的。如果很单纯地是要了解孩子的情况,完全可以跟老师说一声。再说了,万一孩子把录音笔弄丢了,家长又会不会去找老师的麻烦呢?
2011/06/24回复
我觉得院方做得没错,老师也是人。如果你的上司或者家人对你不放心,在你的办工作,或者随身物品里放个录音笔的话,你会不 会觉得大受侮辱? 我女儿刚上幼儿园不到一年,刚开始的时候不适应,哭闹了很久,晚上睡觉的时候也会哭醒。我们也很紧张,也曾猜测小孩在幼儿园是否受到责备等。可我们也知道幼师的不容易,所以尽量多跟孩子老师沟通,了解情况,跟老师说说孩子的性格等等。慢慢地孩子不再抗拒幼儿园。这个过程用了差不多2个月的时间。 私下认为这位家长的做法很愚 蠢,你想老师用心对你的孩子,你首先得尊重老师,也许那位老师未必很优秀,将心比心,2-3个老师管着20-30多个小家伙,容易吗?
2011/06/24回复
我觉得录音笔事件 是家长和幼儿园都应该深思的,一方面作为家长关心孩子的在园情况的心情和动机是可以理解的,放录音笔甚至是 监控录像 都是很多父母潜在的心理愿望,如果园方允许,我想 大多数家长都愿意做得。但是在中国,起码在现在的中国人文状态下,这种做法是不可行的。我们的教育水平,尤其是幼儿园水平 还达不到这种人性化管理的层面,具体说我们的幼儿管护、幼儿教育的水平还达不到可以 毫无愧色、坦然面对家长的自信程度,我们的家长对幼儿的监护认识通识水平也参差不齐,我不排除 有些家长 本身都无法 正确认识自己身上发生的是是非非,更何况孩童世界里的事情,所以,单方面的谴责都是没有意义的。另一方面,作为幼儿园,对这种通过隐藏的录音笔,被动的接受家长监督,也是非常不情愿甚至是非常抵触的。幼儿园的老师在传统意义上 事实上也是如此,尤其是在孩子心中是非常神圣的,当然也自然在心理上优势于家长,所以她们有许多 潜在的尊贵和地位,录音笔挑战了她们的权威和不可反驳的尊贵,激起园方的愤懑是必然的。但幼儿园能否反思过这个事件背后,从幼儿园管理方面能否更进一步,改善工作,主动接受家长监督,以一个开放、坦荡的姿态面向孩子、面向家长。要知道,信任是建立在真诚而不是权威之上的。上面有个妈妈提到做义工的方法很好,让家长了解幼儿园的常态,也督促自己改善工作(不是说说而已),何乐而不为呢,只要你出发点都是为了搞好幼儿教育,那么 为什么不努力让家长知道你的好意呢?
2011/06/24回复
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深思啊。
2011/06/24回复
现在的幼儿园老师啊,唉、、、、我儿子还小,先说说我见到的我姐的儿子的老师吧,当时开始上小小班的时候请她吃饭,还给了红包哦,那老师对他真的很好哦,还亲自喂饭呢,总之是很照顾的那种,而住在隔壁的那个她女儿天天哭,回的的裤子都是湿的,衣服也是哦,有点潮潮的。我姐说那是没有帮她用塞毛巾,现在读大班了。过年过节的时候还是有请吃饭有红包的,平时还有一起吃饭哦。下面不说你们也知道啦,所以说、、、、、人都是这样啊,吃人的嘴短,拿过人手短。就算我们再不想这样可是事实就是这样啊,虽然说有的妈妈会说交了钱就不用这样了,会不会有点多会余,以我的经验来看不会哦。跟小孩子的老班打好招呼,或者跟园长也行哦。
2011/06/24回复
家长放录音笔肯定不会是毫无理由的,一定是孩子在学校出了什么问题或者有一些变化,家长在不得已的情况下才这样做的。通过老师对这件事情的反应程度来看,这位老师肯定不是省油的灯,这个幼儿园也不是什么有素质的幼儿园,就因为这些事让小孩子转园,太偏激了。家长可以因为此事做一个解释,然后道个歉,幼儿园方面站在理解的角度上,双方解决就行了,但没必要折腾孩子吧?
2011/06/24回复
只要是有小孩上幼儿园的妈妈可能都会理解这种行为。因为你要是问老师小孩在幼儿园的情况,老师永远都说很好呀,没问题呀,可是小孩却还是早上哭着不愿去幼儿园,有时半夜也会惊醒说不去幼儿园,问又问不出什么东西,太郁闷了,作为家长真是很想知道小孩在幼儿园到底是怎么过的,所以,可以理解。
2011/06/24回复
treacle0612:
是呀,我也举得这里还是一个信任二字。妈妈本想着了解孩子的情况,其实可以每天回来跟孩子聊聊天呀,或者跟老师直接沟通,再要么就是从别的家长口中侧面了解一下班里的状况。可是这么一支录音笔就首先就破坏了妈妈对孩子的信任,其实也折射了妈妈对自己的不自信。如果亲子关系良好的话,妈妈就会相信自己,能够通过自己的方法和孩子很好地沟通呀。另外,就这样放一支录音笔,也没跟老师打声招呼,确实很不妥当,对老师真的挺不尊重的。如果很单纯地是要了解孩子的情况,完全可以跟老师说一声。再说了,万一孩子把录音笔弄丢了,家长又会不会去找老师的麻烦呢?
查看原文现在的社会还有什么信任可言。
唯有先想办法保护自己。
唯有先想办法保护自己。
2011/06/24回复
明摆幼儿园有问题啦,什么私隐?学校教育孩子不能让人家知道?公开场所好不好。我就是想不明白为什么现在的学校不让家长看一眼或是了解,什么开放日好假的,大家都知道。我了解过好几个当幼师的朋友,体罚还是有的,打下手阿之类的,不敢下手重是真的,如果孩子打架啊哭闹啊,漠视是普遍的,可能她们也都麻木了。经常恐吓孩子不准告诉家长是必须的,她们自己说出来都已经职业习惯的无奈的笑了。唉,一个亲戚说有一次趁不注意偷偷溜进去幼儿园,下午三点多,说居然全部孩子都在排队等放学了,可是孩子每天回到家是起码五点啊,在园里面排队一个多小时,无语。
2011/06/24回复
隐居红尘2795:
不赞同家长的做法,有点偷偷摸摸,本来你有理都变没理了
查看原文本文只交代了后果,没说前因,是什么原因,导致孩子的妈妈要放录音笔?
我先假设几种情况:1,孩子在其他幼儿园遭受不公,妈妈把孩子转院来这家;2,孩子一直在这个幼儿园,妈妈怀疑孩子遭受不公;3,妈妈没有怀疑孩子遭受不公,只是为了自己的窃听嗜好。
如果是第三种情况,那我认为,这个妈妈的好奇心太强,仅此而已。院方把孩子劝退的做法还是不妥。最多只应该把孩子妈妈叫来沟通一阵,并要求下次决不允许了。
如果是第一和第二种情况。我就非常赞成妈妈的做法,不敢说非常正确,但至少没错。而院方的决定,只能给人做贼心虚的印象!
什么叫隐私?幼师带着一大帮孩子的时候,有隐私吗?她(特指幼师,下同)会当着孩子脱光衣服(录音笔好像录不了像)还是做成人做的事情?抑或她会说一些什么不能被人听到的话?一大帮孩子,一个都不是她生的,哪来的私?没有私,何必要隐?院方动不动就上纲上线,把事件上升到与之毫不相干的“尊严”层面,这不免让人觉得有点狗急跳墙的嫌疑!
下面再来讨论,妈妈放录音笔窃听的性质。妈妈放录音笔是为什么?还不是因为怀疑了,要想办法求证。这就好像我们的公安机关对嫌疑犯的态度一样——怀疑,所以想法求证。何错之有!妈妈不是执法机关,有些事情无法去做,但是作为孩子的监护人,妈妈有权利在法律许可的情况下进行求证!再退一万步来说,就算妈妈错了,孩子有什么错?凭什么不给孩子继续就读的机会?就因为现在学位紧张,幼儿园就好像皇帝的女儿不愁嫁?
我假想,如果现在学位不那么紧张,再假设这个幼儿园有一半的孩子家长放录音笔,院长是不是敢把这一半的孩子都劝退了。可惜,这只是我的假想,供求关系导致的不平衡,院长牛啊!家长能怎么样?去闹,去哪闹,如果闹不大,院长可以组织幼师说罢工,让其他没被劝退的孩子家长来对付这个被劝退的孩子。闹大了,孩子还能继续读下去吗?所以说,闹与不闹,吃亏的都是这个被劝退的孩子,这才是弱势群体!
但是我也奉劝那位院长一句:别太嚣张了,你的幼儿园再大也大不过央企,南航够牛了吧,机长还不是一样要道歉!
我先假设几种情况:1,孩子在其他幼儿园遭受不公,妈妈把孩子转院来这家;2,孩子一直在这个幼儿园,妈妈怀疑孩子遭受不公;3,妈妈没有怀疑孩子遭受不公,只是为了自己的窃听嗜好。
如果是第三种情况,那我认为,这个妈妈的好奇心太强,仅此而已。院方把孩子劝退的做法还是不妥。最多只应该把孩子妈妈叫来沟通一阵,并要求下次决不允许了。
如果是第一和第二种情况。我就非常赞成妈妈的做法,不敢说非常正确,但至少没错。而院方的决定,只能给人做贼心虚的印象!
什么叫隐私?幼师带着一大帮孩子的时候,有隐私吗?她(特指幼师,下同)会当着孩子脱光衣服(录音笔好像录不了像)还是做成人做的事情?抑或她会说一些什么不能被人听到的话?一大帮孩子,一个都不是她生的,哪来的私?没有私,何必要隐?院方动不动就上纲上线,把事件上升到与之毫不相干的“尊严”层面,这不免让人觉得有点狗急跳墙的嫌疑!
下面再来讨论,妈妈放录音笔窃听的性质。妈妈放录音笔是为什么?还不是因为怀疑了,要想办法求证。这就好像我们的公安机关对嫌疑犯的态度一样——怀疑,所以想法求证。何错之有!妈妈不是执法机关,有些事情无法去做,但是作为孩子的监护人,妈妈有权利在法律许可的情况下进行求证!再退一万步来说,就算妈妈错了,孩子有什么错?凭什么不给孩子继续就读的机会?就因为现在学位紧张,幼儿园就好像皇帝的女儿不愁嫁?
我假想,如果现在学位不那么紧张,再假设这个幼儿园有一半的孩子家长放录音笔,院长是不是敢把这一半的孩子都劝退了。可惜,这只是我的假想,供求关系导致的不平衡,院长牛啊!家长能怎么样?去闹,去哪闹,如果闹不大,院长可以组织幼师说罢工,让其他没被劝退的孩子家长来对付这个被劝退的孩子。闹大了,孩子还能继续读下去吗?所以说,闹与不闹,吃亏的都是这个被劝退的孩子,这才是弱势群体!
但是我也奉劝那位院长一句:别太嚣张了,你的幼儿园再大也大不过央企,南航够牛了吧,机长还不是一样要道歉!
2011/06/24回复