儿子本来很喜欢数学，一直也学得很好，上小学前就会100以内，两位数范围的加减。计算的准和快比那些学过珠心算的还好！书写也很工整很标准。
          现在是小学一年级，遇到了一位超偏心的数学老师，对我儿子态度很差！平时的批改作业，级别一般分A+，A，再加上一个印章的“你真棒”，而且把每次的作业成绩写在封面上。
       这样大家平时成绩就可以一目了然的在作业本封面上看到，那天儿子说所有同学都有一二十个A或A+或你真棒，就我儿子才得了两个，是全班最差的。一边说一边还想流泪的样子，搞得我还以为自己儿子书写差成绩也差。
        三天前，即前天终于迎来小学的第一次数学考试，昨天出成绩，儿子没放学，老师用短信群发：这次分数是标准是满分100+4分，100表示全部答对，额外老师根据情况加2或加4分，全班平均分96分（按最低76至最高104平均）。然后再加一条信息，表扬13位同学，考得很好，杨**，胡**。。。。。。。一一列名。我儿子没在其中，我心想，儿子可能没考好。
       这是小学的第一次应试，各位家长都很重视，考前一晚接到通知，各自把都孩子留在家里进行复习强化，那晚没有一个孩子在楼下玩。我们家也不例外，因为老师说了，这次考完要选数学小组长，儿子就是很有官欲那种人，一天到晚梦想能当个班干部。
      所以昨天去接他，心里也焦急，心想如果儿子没考好，我也要表扬鼓励他。昨天因为下雨我们在班上接，儿子一见到我，冲出来拿着券子说妈妈，我考了一百分，但没有+2.+4，别人的全加了。当时心只在跳，因为数学老师就在旁边，和别的家长聊天。
       回来在楼梯遇到了住在楼上的同学，一问是96+4分，我马上对比一下书写等，不管是各方面，没有一点能和我儿子的比，居然也能+4。
       昨晚儿子一晚不高兴，凭什么别人都加了，我的没加，全班有四个宝宝考了100分，即全对！儿子是其中一个，但老师的态度让儿子失去了对数学的兴趣，今天一早送他去上学，他居然说我不想上数学课，不想看到老师。。
       忙，有事外出，大家说说，遇到这种老师，怎么办，我真怕这样下去影响到儿子的数学热情。