欺负的五种:
1、肉体的欺负 ,如抢玩具时弱小的的小朋友被强壮的小朋友推、打、抓等
孩子被欺负,爸妈援手三部曲(仍在编辑中)
299338幼儿园早教
[ 本帖最后由 luucc 于 2007-10-7 22:56 编辑 ]
2007/10/02
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授手三部曲:
1、看到孩子满眼泪痕或伤痕回到家时,先冷静自己的情绪,让孩子感到家里的舒适安全再询问孩子
问清楚事情的来由,如果是孩子错,适当批评一下,指出被欺负的原因,如果是其他人的错,不要责怪孩子软弱,安慰一下孩子
1、看到孩子满眼泪痕或伤痕回到家时,先冷静自己的情绪,让孩子感到家里的舒适安全再询问孩子
问清楚事情的来由,如果是孩子错,适当批评一下,指出被欺负的原因,如果是其他人的错,不要责怪孩子软弱,安慰一下孩子
2007/10/02回复
写多一点都不让发,本来挺好的一篇文章,删删减减都没什么可读的了
2、对于嘲笑不予理睬。
有时一些 qi fu 并不是打骂,而是一些嘲笑和讽刺,可以教孩子碰到这种情况,用严肃的目光盯着别人并严厉的说:我不喜欢你这样嘲弄我,希望你以后不要这样。”然后走开。对来自对方的进一步谩骂不予理睬
2、对于嘲笑不予理睬。
有时一些 qi fu 并不是打骂,而是一些嘲笑和讽刺,可以教孩子碰到这种情况,用严肃的目光盯着别人并严厉的说:我不喜欢你这样嘲弄我,希望你以后不要这样。”然后走开。对来自对方的进一步谩骂不予理睬
2007/10/04回复
3、采取出自不意的行动。
大班孩子程林最近不愿去幼儿园,妈妈很奇怪,仔细问了原因,同班一个大个子同学常常把他的玩具扔到地上,还将他的画撕破。程林妈妈想了个办法:当下次那个男孩又要来欺负他时,程林突然声色俱历地喊到:“把你的坏手拿开”男孩吓得一征,其他人也转身看他,从这以后,他再也不敢找程林麻烦
大班孩子程林最近不愿去幼儿园,妈妈很奇怪,仔细问了原因,同班一个大个子同学常常把他的玩具扔到地上,还将他的画撕破。程林妈妈想了个办法:当下次那个男孩又要来欺负他时,程林突然声色俱历地喊到:“把你的坏手拿开”男孩吓得一征,其他人也转身看他,从这以后,他再也不敢找程林麻烦
2007/10/04回复
心理专家说:帮助孩子练习类似的果敢行动可以使他们增强信心,家长可以在家中与孩子一起轮流扮演qi fu 与被 qi fu 的角色,教会他们如何疾言厉色地呵斥想qi fu 他们的人,而不是低着头或怯生生地含糊其辞。
2007/10/04回复
第3步,教会孩子如何避免被
有两种孩子可能被人
,一是不会自我保护的孩子,虽然他们没有招惹谁,但有些人就是爱拿他们做攻击对象,因为他们不会自我保护,所以攻击他们是安全的。

有两种孩子可能被人
,一是不会自我保护的孩子,虽然他们没有招惹谁,但有些人就是爱拿他们做攻击对象,因为他们不会自我保护,所以攻击他们是安全的。2007/10/07回复
二是不善交往,沟通的孩子,他们常常以挑畔的,捉弄的行为招惹别人,他们的本意也许是希望和别人玩,结果常常是激怒了别人,而在受到别人攻击时,他们虽然反击,但常常又是败家。
2007/10/07回复
B、增强孩子的友谊,
心理学家建议,对那些腼腆,不善交际或害羞的小孩,家长可以在孩子放学后将他们的同学请到家中作客,帮助他们建立友谊,对于稍大的孩子,可以鼓励他们多参加体育锻炼和其它活动,以便结交好朋友,孩子在幼儿园,多结交几个好朋友一起玩,结伴行,这样就不容易遭受别人欺负,而且有利于心理发展,和性格完善。
心理学家建议,对那些腼腆,不善交际或害羞的小孩,家长可以在孩子放学后将他们的同学请到家中作客,帮助他们建立友谊,对于稍大的孩子,可以鼓励他们多参加体育锻炼和其它活动,以便结交好朋友,孩子在幼儿园,多结交几个好朋友一起玩,结伴行,这样就不容易遭受别人欺负,而且有利于心理发展,和性格完善。
2007/10/07回复

,以后的贴子里欺负一词用