孩子现在幼儿园大班，九月份就要上小学了，论坛里已经有详细的关于如何准备学习用品的帖子。但是如何让孩子从心理上做好有效衔接的准备呢？

    我们上的是正规的公立幼儿园，一般都是寓教于乐，孩子每天回家也没有任何写写算算的作业。但相隔两个月，孩子们保持着那样的状态步入小学后，突然发现“上学”不是原来自己熟悉的那样了，作业多了，游戏少了；原来每位同学都有奖状，天天受表扬的好日子似乎离自己越来越远了，取而代之的是老师家长都盯着作业本和试卷上的“勾”和“叉”；父母陪自己游戏玩乐的时间越来越少，“作业做完了没有”的问题越来越多。他们就有点接受不了。

     似乎那些天天像小学一样上课的幼儿园出来的孩子反倒容易接受这种变化。我知道有些朋友的孩子每天从幼儿园回家会有写上几页字，算数等等作业。

     但我认为，这**对孩子产生负面影响。前一种小孩进入学生状态时间会比较长；后一种小学的知识提前学了，会导致上课不认真听讲。

　　作为家长，我们如何帮助孩子在心灵上做好衔接呢？希望有经验的美妈们提供一些你们的经验或者教训。