宝宝们刚来到新的教室，都很兴奋的跑来跑去，最后在赵老师的引导下，大家都乖乖的围在一起，坐在妈妈们的身边，赵老师先来一个《欢迎歌》和宝宝们打招呼。欢迎今天这么多位可爱宝宝的光临。

接着让宝宝们拿起小铃鼓，一起围着跑圈圈，配着音乐，敲起小铃鼓。看来宝宝们还是很喜欢这个五颜六色的小铃鼓的，摇得多么的起劲。

敲完铃鼓我们先休息一下，赵老师把她的好朋友带来给我们小朋友认识，小熊要和每一位的小朋友都做好朋友，让宝宝们来个自我介绍。

小男生乐乐和新朋友认识，看到可爱的小熊，显然是比较害羞的。

而相反，小女生兜兜，看到小熊，却爱不惜手，还像亲亲了！

和“新朋友”的互动，宝宝们都表达出不一样的情感。但是这个时候，我们悄悄的发现，当初刚进教室的爱哭颖仪，现在都玩起来了！紧紧抱着新朋友。

【基本认知——和形状玩游戏 】

介绍过后，赵老师带来教学的绘本，让宝宝们先认清什么是三角形，正方形，圆形等等。我们准备和形状玩游戏了！

赵老师为宝宝们准备了有各种形状组成的彩色图画，要求小朋友对形状的认知，把一个个对应的图案贴上图画里面，孩子们都积极的动起来了！

这是完成版的作业，宝宝们都很聪明吧！

【细动作技能——形状变项链】

【社会人格 ——形状体操】  

我们用肢体模仿各种形状，做形状操，赵老师让妈妈和宝宝们手牵手，组成各种的形状。

欧阳乐乐和键键小朋友在做什么形状吗？他们好像是在探戈吧！哈哈!

【粗动作技能——给娃娃喂饼干】

穿过小小的山洞，把将同形状的卡片送入到纸娃娃的“嘴”里面，这三个娃娃分别吃的是三角形，正方形，和圆形，宝贝们需要运送相对的形状放箱子里，虽然这个小山洞，似乎爬起会有点累。但是宝宝们还是一个个的爬到终点了！

【自主能力——我会漱口】

赵老师给宝宝们引导漱口的技巧，鼓鼓起来！记得把水要吐出来哦，要在口里鼓鼓的响，宝宝们都学着鼓起来，超萌的。

最后，赵老师带领宝贝们一起来跳《再见歌》，从一开始的陌生，到最后适应，孩子们都愉快的跳起舞来了!

本次愉快入园前的准备体验课，希望孩子们从中学习了一些独立、专注、协调、秩序等习性，期待各位妈妈们的作业分享哦！