求救!宝宝才上三天幼儿园,老师就建议看中三三院儿童专家
1617673幼儿园早教
另外,我宝宝说话晚,2.5岁才会说简单的几个字,现在还不会与人对话,还处于模仿说话中。
家里一直是我妈带的多,我们全家对她千依百顺,我一直认为是太娇宠她的原因,另外我小时候也是说话慢,反应迟钝,不爱喝小朋友玩,我就认为是遗传因素也在作祟
2013/09/05
精选回帖

从这个表现看,像是感觉统合失调症,好像没到自闭症那么严重,这个只是上幼儿园三天老师对于孩子表现的一个阐述。关于孩子从出生到现在的一个表现呢?当妈咪的一定最清楚,孩子如果感统失调,那么从婴儿时期就应该有不同于其他孩子的表现,而不该是由老师发现有问题才警觉。所以,就算去医院,医生更多的是听孩子的家长的一些讲述,整理好思路,回忆还i在成长途中的表现,早去医院,给孩子确诊,不要耽误也不要惊慌。多和孩子相处,如果真的是感统失调,那就去上感统课程,过早的干预,孩子也许是可以纠正的。当然这样的孩子是十分需要爱的,关注~不管是不是这个问题,都给孩子多些关爱吧。希望这些话能帮到你,加油~
2013/09/05回复

本帖最后由 dengdengyaya 于 2013-9-8 09:18 编辑 我儿子也是在幼儿园表现特别,老师建议去医院。但我儿子不是语言方面问题,他语言能力比较强的,就是注意力不集中,上课坐不住,到处跑,不用平常的方式和小朋友交往,喜欢和大龄交往,智力正常,记忆力很好,反应很快,观察力特别好,一度怀疑是阿斯伯格综合症。不过,经过一年的检查,测试,复诊,只是说疑似,不明显的症状,经过调理,现在已经正常,没有问题了,已经回去幼儿园,老师反映进步很大,能适应幼儿园了,不过就暂时不能全托。唐主任建议这类小孩要进正常的幼儿园,多和小朋友交往,教育方式上要独特,最好是一对一。
2013/09/08回复
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mgxl:
从这个表现看,像是感觉统合失调症,好像没到自闭症那么严重,这个只是上幼儿园三天老师对于孩子表现的一个阐述。关于孩子从出生到现在的一个表现呢?当妈咪的一定最清楚,孩子如果感统失调,那么从婴儿时期就应该有不同于其他孩子的表现,而不该是由老师发现有问题才警觉。所以,就算去医院,医生更多的是听孩子的家长的一些讲述,整理好思路,回忆还i在成长途中的表现,早去医院,给孩子确诊,不要耽误也不要惊慌。多和孩子相处,如果真的是感统失调,那就去上感统课程,过早的干预,孩子也许是可以纠正的。当然这样的孩子是十分需要爱的,关注~不管是不是这个问题,都给孩子多些关爱吧。希望这些话能帮到你,加油~
查看原文谢谢帮助!我会按照您的建议试试看
2013/09/05回复

羊咩咩妈妈:
楼主妈妈,你家宝宝除你上面说的之外,平常还有些什么细节行为呢?
查看原文她注意力不集中,老师叫集体做游戏,学习什么的,别的小朋友端端正正听,她就到处乱跑,也不怎么回应老师的话
2013/09/06回复

越儿辣妈:
估计楼主的宝宝是有点儿与众不同吧,不然老师也不会这样说吧。既然如此,就带宝宝去医院看一下呗,图个安心。
查看原文谢谢楼上各位妈妈!已经预约了邹小兵,要明年三月了,唉
2013/09/06回复

applelei:
两岁半尿裤子也正常啊。至于说话晚,我们家更晚,我们家**模仿大人话呢,只会发几个音。医生说了,孩子的注意力也就能集中几分钟。我认为楼主每天跟孩子一起生活都没有发现问题,老师才看三天就说要看医生,应该是楼主家宝贝跟别的小朋友比反应慢了,老师才觉得有问题。
查看原文是的,我也这么观察,我也做了那个自闭的卷子,根本离怀疑值都很远,更不要说轻度了
2013/09/09回复

红色小妖:
这些问题你带了几些都没发现吗老师带了三天就发现了不知道是老师太过武断还是你们太过迟钝呢
查看原文家里一直是我妈带的多,我们全家对她千依百顺,我一直认为是太娇宠她的原因,另外我小时候也是说话慢,反应迟钝,不爱喝小朋友玩,我就认为是遗传因素也在作祟,不管如何,下周要先去儿童医院测试下,早求安心
2013/09/09回复

yonike123456:
你这个妈妈也太淡定的,约个医生要大半年,你不会真等那么久吧,赶紧去看吧,抓紧时间,不要担误孩子,有问题早治疗,沒问题就早安心!!!
查看原文下周要先去儿童医院测试下,早求安心,谢谢你啊
2013/09/09回复

星星不是笨:
哦??感统方面没问题!!是在哪家医院排查??
查看原文家里一直是我妈带的多,我们全家对她千依百顺,我一直认为是太娇宠她的原因,另外我小时候也是说话慢,反应迟钝,不爱喝小朋友玩,我就认为是遗传因素也在作祟,不管如何,下周要先去儿童医院测试下,早求安心,谢谢你啊,有需要我会联系您。
2013/09/09回复

西周教育:
看了上述,很多时候孩子表现有些不正常行为时不一定是疾病方面的问题,而是孩子的心理,行为性格受了外界不良影响。首先,孩子安全度不够,胆小。其次,孩子语言表达敏感期未到或是大人已经错过了语言培养的关键期,然后,孩子需要在一个安全放心的环境里面才能放开自己。但幼儿园的老师并没有对孩子的行为予以正确分析和引导,而是把问题直接抛给家长。这样不理智,不专业的做法不可能让孩子受到科学的爱的教育。最后,父母和孩子沟通的时间方法是否得当呢?是否能给予足够的鼓励和引导呢? 多鼓励,多沟通,多让孩子和外界接触,交往。多鼓励孩子表达自己的意愿,相信孩子终有转变的一天! 妈妈也可以带宝宝来我们研究院了解一下,我们会有资深专业的老师帮您一起实现孩子的转变!相信自己,也相信孩子!
查看原文家里一直是我妈带的多,我们全家对她千依百顺,我一直认为是太娇宠她的原因,另外我小时候也是说话慢,反应迟钝,不爱喝小朋友玩,我就认为是遗传因素也在作祟
2013/09/09回复