
由于我家的小伙子有点磨叽,9:30 签到的时候,我们还在汉美克楼下吃早餐。
上得楼来,在可爱小编的名单表签到。早就在门口等候的工作人员,指引我们换上袜套,热情的带着我们参观,而我们家的小伙子见得这么多玩乐器材,挣脱爸妈的手,撒丫子疯去了。




讲故事活动开始了,妈妈宝宝们围成一圈,先来个自我介绍,有两家的小宝还用英文呢,真厉害!啸啸听说有故事听,乖乖的坐到跟前,虽然我们在家也教啸啸单词和短句,但是用英文讲故事却是没有过,结果他听了两句,不懂,跑到一边玩去了,再也叫不过来,除了后来玩游戏。
故事妈妈带着手绘本准备开讲了。不好意思,四位故事妈妈我都不知道ID叫什么,倒是记住了她们宝贝的名字。第一位故事妈妈的宝宝叫邓肯,是中英混血儿。邓肯妈妈讲了两个故事,都是全英文版,标准流利的发音真是让我羡慕嫉妒恨啊。



其中有一本是《OWL BABIES》,说的三个猫头鹰宝宝在意妈妈出去觅食的时候,等待妈妈回来时发生的小故事,每当第三只猫头鹰宝宝Bill说话的时候,在一旁玩耍的小邓肯,都会把话接过来:“I want my mummy!”

第二位上场的是贝贝妈妈,她带来的故事是《我觉得自己很棒》。妈妈讲故事,贝贝安静的坐在一边,貌似沉浸在故事的情节中。



这个应该全场听故事最专注、最投入的宝宝了,边听还边和妈妈探讨。

听完两位妈妈的故事,小宝们有点坐不住了。细心的小编姐姐为了调节大家的情绪,带着大家做了个小游戏《伦敦桥》,啸啸被我捉过来和大家一起玩,这种蹦蹦跳跳的游戏他是最喜欢的了,所以和大家玩得很开心。
借用小编的片片。

接下来开讲的就是ID家住天河母女啦。妈妈用流利的英文、温和的言语,声情并茂的给大家讲述了一个小故事《ASK MR BEAR》。



最后一位开讲的源源妈妈,源源是活动中最小的宝宝,却很安静。源源妈妈带来一本触摸书《LOVED》。源源妈妈拿着书,让怀里的源源touch封面可爱的小兔子,也把现场小盆友的情绪调动起来了,都争着去touch小兔子,就连当天在汉美克上课的一个小盆友也忍不住过来touch可爱的小兔子。




别的小盆友都在认真听故事,看看我家的在干嘛。跑到隔壁的教室搭积木去了。



讲故事的环节告一段落,小编带着大家做玩捕鱼游戏咯。被捕到的“小鱼”要表演节目哦。小家伙居然一点也不怯场,说来就来。


汉美克的外教给小盆友们讲《白雪公主》的故事。小盆友听得很投入。


最后,外教还和小盆友们玩了个猴子吃水果的游戏:外教说猴子先生很hungry,要吃水果,每说到一种水果,小盆友都能准确的从果篮里找到相应的水果。
游戏结束,大家都还意犹未尽。
欢乐的时光总是过得很快的,一眨眼,两个小时就过去了。
好吧,大家来合影吧。



以前总觉得宝宝小,给他讲全英文的故事他会听不懂,所以只教了单词,也一直觉得对于一个还没上幼儿园的小盆友来说,能够熟练的说出几十个单词还能互换,已经是很不错的了。但活动回来,这种想法就被自己被推翻了。好几个比啸啸小的宝宝都能在现场认真的听英文故事,但啸啸听不到两句就跑开玩去了,要知道,他听中文故事可不是这样,总是听完还要再听的呀。这个就是氛围问题了,因为一直没给他树立这种讲英文故事的氛围,所以就算是那么多的小盆友聚在一起也吸引不到他。作为妈妈,看来我真的要好好的学习英文,努力的为宝宝建立起好的氛围,树立好的榜样,让他觉得英文故事也是可以很有趣的。
再次感谢妈网、感谢小编,组织了一个这么好的活动,一个可以让大家互相学习的活动。