大卫是一个活泼好动的孩子，在《大卫不可以》中就在家中闯了好多的祸，这次到了学校去，更是上课讲话、吃口香糖、插队、打架等各种小孩子的错误不断，放学后被老师留在了学校。好在老师并不是批评他，而大卫自己也勤快的把自己涂脏的以及别人的桌子等收拾干净之后，老师夸奖之后就让大卫高高兴兴地回家了。故事很简单，甚至有怂恿孩子闯祸的嫌疑，但确实是孩子非常喜欢的书。

就在上个周末，宝贝还用彩笔在家里的墙上歪歪扭扭的写了五个大字“大卫不可以”，这次看到这本书之后，第一眼就认出来大卫这个有同感的小男孩，更是伸出小指头，指着书认出来封皮上的几个大字“大卫上学去”。看到里面的情节，估计是想到了幼儿园里的情形，高兴地咯咯直笑。看到后来，大卫放学后高高兴兴的情形，孩子也高高兴兴地说道：“放学喽，和爸爸一起回家喽。”总体来说，这本书让孩子找到了共鸣，也更加确认了孩子的观点：“无论怎样，哭也好，闯祸也罢，妈妈爸爸都是一直喜欢我的！”说到这里，孩子他爸爸不禁再次想起了以前评价《大卫不可以》的话：“歌颂百分之九十九，建议和谏言只占百分之一，但就是这个百分之一，画龙点睛，让人记忆尤为深刻。”
大卫系列一共是三本，还有一本是《大卫惹麻烦》，已经在当当收藏了，准备在下次打折季中出手买下。让大卫们来的更猛烈些吧。