看到这个真是心都凉了，唉，去年的补习就花了一万。。。

调查显示学生在小学阶段参与过语文、数学和英语三门课程中至少一门课程补习的比例高达92.2%，并且样本中的三届学生进入小学课外补习市场的时间越来越提前。

研究发现，小学阶段过早、大量参与数学校外辅导，对提高学生升入初中时的初始成绩有帮助，但对学生在初中阶段数学成绩的长期增长速度却有负面影响

详文在这里：

学生课外辅导真的有用？清华研究院三年追踪调查可不这么说
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MDM3MzQ5Mg==&mid=215073900&idx=1&sn=f5fb83f2be82decee9cf40**037c3ec&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd