不知道大家都有没有过这样的经历——和“标准答案”卯上了。其实有很多次，“标准答案”对我来说都是个过不去的槛。在我弄不明白，为什么最终会得出这个答案时，老师不堪其烦会回答——这是固定搭配，所以这是标准答案！虽然一直弄不明白原因，但既然老师都是这就是标准答案了，那就记住好了。
       到现在，自己也有了孩子，有时候也会被孩子的好奇心弄得不堪其烦。特别是孩子到了凡事都喜欢“为什么”的年纪，他对任何事情都能发问，而对于答案，我是要给他掰开来说？还是告诉他，因为世界本来就是这样的呢？对于怎样面对孩子的提问，我觉得这对我也是个考验。
       为了让孩子的想象力不因为所谓的统一标准、固定思维等等固定了，希望能带着孩子跳出这个怪圈，我认识到了我自己也需要不断地去学习，查资料，以认真回答孩子的每一个超出我知识范围的疑问，必要时也需要带着孩子参加一些学习课程，共同探索未知的领域。
       实话说，这个过程真是又辛苦又开心。辛苦在于工作之余，人的惰性，让我本能想把所有时间都当做垃圾时间，来刷刷朋友圈，看看一些碎片知识，而不是苦哈哈地学无止境。开心在于，孩子的成长很明显，自己也有更开阔的眼界，好处也是明显的。
单独学语言、学专长以及一些兴趣班已经不能满足孩子的需要，记得某个教育学家曾提出一个观点，大意如下：在孩子真正选择今后的方向前，让他充分见识到这世界的丰富多彩，并有所体验，才能清晰地为自己的以后做出选择，并努力，并不悔。我听了深以为然。
        因为孩子的时间有限，我们身为家长的钱包也有限，在选择孩子安排的课余时间我慎重选择了瑞思学科英语。当你了解学科英语是什么，你会知道我做了多么正确的选择。这是一种以英语作为工具学习各学科、社会学科的教育方法，基于美国的教学方法，瑞思还有很多形式丰富、范围广的活动，孩子可以去彩跑、去大自然里观察野生鸟类迁徙、去博物馆里夜宿，外教和专业教师带着他们去体验这个世界中，人文的、自然的美好。课程、活动安排得用心，孩子学习得快乐。我相信他能在这里获得长足的、全面的教育和发展。