妹妹入学前我没有给她报读任何班级
也没有刻意教她认字学字
我觉得没有必要
姐姐那时候就是这样过来的
现在回想，是不是我之前对于她的要求过于放松了

昨天下午我去接妹妹放学，果然不出所料
她看见我一脸不开心，
我早有准备，于是拿出事先买好的紫菜肉松包晃了晃
果然她马上笑着跑了过来

昨天没有直接回家
趁她啃着肉松包开心的时候
我牵着她到小区操场遛弯
关键是，边遛弯边和她讲趣味拼音

我说声母站一排，如果韵母a过来和大家每个人握手
应该说句什么话，然后把拼读的字加进去
她果然被我的“故事”吸引了，开始学习拼读规则
在操场溜了大半个小时，基本把最近学习了复习了一遍才回家写作业

晚上散步回来，又把拼音复习一遍
她不会的地方我画了简笔画在旁边提醒她
比如pu我画了葡萄，tu画了兔子……


总体来说，她昨天终于开始记忆拼读规则了
总算前进了一步吧

其实一直以来，我并不主张直接告诉拼读结果的学习方法
我觉得这和死记硬背差不多
最好的状态是指导拼读发音方法，这样遇见什么拼音都不怕，也不用记忆那么多东西
姐姐那个时候就是这样处理的，姐姐的拼音功底非常扎实

可是妹妹的性格她完全不想理解这些所谓的“过程”
只能用趣味拼音的方法告诉她“结果”
然后通过熟能生巧的方法将“结果”记忆
所以昨天我在她的书上、文具盒上、课表上全部标注了拼音
希望她通过日积月累的方法感受拼音

两姐妹没想到学习方法差别这么大
我也在慢慢摸索

妹妹入学后，我对于姐姐的学习关注少了
这是没有办法的事情
但是目前我做了两件事情
1是给姐姐安排好学习作业的计划。
    因为四年级学习内容多了起来，光是听读课文都非常耗时，而姐姐又是舞蹈队的骨干，一到节日表演任务非常多，比如国庆前后三场演出，我希望她无论做什么能全力以赴，所以只要她愿意，我无条件支持。
    那么问题来了，这么多的学习任务和演出排练如何兼顾，我目前的方法是给她安排每日的学习安排，细到时间和内容都规定好，这样基本她能自己控制，然后让她爸爸看她完成没有就签名。注意是完成，不是检查。

2.从每日检查到每周检查
   以前妹妹没有上学，我对姐姐的学习是每日检查，检查她对每天的学习都听进去没有，让她提出疑问。她如果没有疑问，我就开始抽查。
   但是现在我每天应付妹妹都是焦头烂额，只能每周对她的学习进行查看，查漏补缺。

    目前来说，两个孩子的学习还能正常运转，看看期末的时候成绩如何吧！
    她因为本学期又参加了学校的管乐队而不能去参加每日的早读，我今早和姐姐“约法三章”。我说，因为上学期你的成绩不错，我才同意让你参加，如果这个学期因为没有早读而出现成绩下滑，我们就退出管乐队。她同意。

国庆七天，忙忙忙，但是总算有所收获
1-2号
姐姐演出，忙了两天
晚上和姐姐把前段时间学习的数学复习了一遍
果然她对于单位换算、平方千米、公顷、平方米掌握得不好
和她一起理解了1个多小时，总算弄得七七八八

VIPABC的在线英语课程试上了三节
在线和外国人对话学习的
比想象中好，每个月费用1千
我在考虑，主要是时间能否适合？

3-5号 外出旅游
我做得最对的一件事情就是把拼读表随身带着
每天早上吃饱喝足，在车上我和姐姐轮流教妹妹读拼音
甚至把双韵母和整体认读也一起好像唱歌那样读给妹妹听
有个姐姐的好处是，姐姐比我有耐心
我在车上打盹的时候，姐姐继续教而且超级有耐心
妹妹被我们两个轮流夹击了三天，反正把拼读当歌那样唱，混个耳熟
回来后，我发现她的拼音有了质的飞跃
这个真的是我最开心的事情
没有学的类似S-H-U-A-N-G也能自己拼出来，真的让我太开心

6-7号
回广州招待客人
其中有位朋友是大学钢琴老师
拉着她和姐姐弹琴
交流了好多钢琴的技巧
虽然只有短短的1-2个小时但是收获满满

最后一天的晚上
和姐妹两个检查作业签名和复习功课

今天工作日早上起床吃早餐
又把四年级和一年级语文的录音轮流放

哎，家有两个学生
真心忙

昨天妹妹放学后在家乖乖写作业
然后又完成了部分小黄冈
总体来说，比开学时候进步了很多
于是奖励她，让她去游乐场 玩了一个小时
这是她上学后第一次去
整个游乐场只有她一个穿着小学校服的妹纸
还和一班幼儿园的小朋友一起玩得异常开学
我们家妹妹的心理年龄还很小
我现在逐渐知道对付她的学习，要用哄的方法进行

昨天其实两姐妹的学习和练习乐器都算顺利
即便如此，10点半上床睡觉还是紧紧巴巴
每天10点半到7点睡觉，中午午睡1个小时不知道是否健康？

昨天看时间充足就抽空和姐姐一起研究了钢琴的手型问题
弹琴五年了，结果手型还是不对
严重影响到现在五级的进度——手型不对导致弹琴声音不够激昂

结果不知不觉就搞了一两个小时
哎真心觉得每天时间不够用
国庆后我自己在调节
希望不要像9月那么焦头烂额
可是还是觉得每天的时间紧紧巴巴

每天早上7点起床
7：00-7:30是姐姐刷牙洗脸的时候播放四年级英语和语文
然后姐姐出门去学校参加管乐训练
7:30-7:50是妹妹在家吃早餐听一年级的英语和语文

我每天早上又要煮早餐
又要不停更换播放的材料
搞得每天早上想画个淡妆的时间都没有哎

昨天的重头戏是和妹妹一起读英文
真是一个艰难的过程
对于姐姐一年级学英文
因为姐姐拼音基础好，所以英文很容易上手
妹妹的拼音基础弱，拼读英文很慢
我一直鼓励她开头读
慢就慢点吧，总比不会好

关于英文学习
我之前对于姐姐的做法是
鼓励她开口，最开始就用拼音的方法来拼英文
姐姐是这样过来的，目前英文还不错
不知道这套方法在妹妹身上是否奏效，拭目以待

妹妹的数学思维倒是比姐姐强很多，
昨天抽查她数学情况
发现她的思路很清晰

昨天姐姐的钢琴手型纠正有了一定效果
要让孩子坚持学乐器，前提是家长能坚持
为了纠正孩子的手型，
我自己看了很长时间的手型视频
理解透了
然后才和她一起纠正
之前老师让姐姐学的舞步
也是我自己先理解了
才告诉她

我觉得我现在越来越“强大”了
被逼的

最近一段时间我就发现了姐姐经常把责任推到大人身上
今天早上真是气晕我了

我准备好校服让她刷牙完穿
她一开口就是“天天都穿校服烦不烦”
很不耐烦那种
我提醒她“今天有军训训练要穿”
她一开口“你看清楚通知没有？你搞清楚老师要求没有？”
我很生气，说“应该弄清楚老师要求的人是你，不是我，我只是帮助你而已”
然后今早刮风下雨
我拿给她的外套她又嫌不好看
她拿的外套又很薄
我们两个僵持不下
我提醒她“你自己看时间，你马上迟到了”
她说“就是你，故意搞得我迟到，都是你”

我一早上真是生气极了
她现在很容易把学习的所有责任都推到大人身上
好像弄清楚通知的应该是大人
搞清楚老师作业要求的是大人
东西没有整理好是大人原因

我今天上网买了两个大钟
准备放她房间
所有时间让她自己来把握
绝对不能让她形成依赖大人的习惯

昨天和妹妹去少年宫上大提琴课
晚上回去和两姐妹弄作业，又要训练乐器
爸爸昨天晚上又加班
我一个人折腾了一个晚上
值得欣慰的是
把姐姐弹琴的视频发给老师看
老师说她的手型变了后，产生了质的飞跃
于是趁机和两姐妹讲解了
“不积跬步无以至千里”的意思

顺便发表下我对课外兴趣的看法
我不太主张什么兴趣就上陶冶情操之类的
我的看法是要么不做，要么就要用尽全力做到最好
所谓的没有兴趣不学了
只不过是在学的过程中遇到问题去逃避的借口而已
只有克服学习过程中的困难
孩子才能做到坚持
而且坚持的重要性比事情本身更重要

姐姐学舞蹈六年
而且从一开始就是接受少年宫最严格的训练
（是在幼儿园被少年宫选中后，直接进入舞蹈班的）
我当时认为
既然专业老师都觉得她的先天条件不错
那么我们一定要坚持下来
六年，少年宫同班同学一批批被淘汰
每一次升班考试都是一次对大人和孩子的挑战，每个难度动作无数次训练
侧手翻、后桥、背转……
姐姐其实是个天生很胆小的人
她每次做这些动作都需要克服自己的心理障碍
我觉得这其实就是对孩子心理成长的考验

还记得因为老师通知升班考试要考下腰，
姐姐那时才五六岁，胆小不敢下
我和她考前突击一个星期，
天天晚上我逼她克服心理障碍
她哭得满脸通红全身是汗
外公外婆都看不下去，让我们放弃算了
一个星期后的考试，50多人升班9个人
姐姐是其中一员
背后的艰辛不想回想

其实这个克服困难、战胜困难的过程本身就是学习兴趣班的重要性
不是要成名成家
而是要做一个坚强有勇气的人
所以要让孩子坚持学习，
就请对她狠心一点

最近忙，明天又要出差
几天没更新

今天中午和同事吃饭
我问她
如果让你选择
你是选择20分钟完成作业错一题，还是选择30分钟完成30题全对？
我答案是前者
这段时间我对于孩子时间的把握非常看重
买了几个电子钟放在显眼的地方
姐姐四年级的作业
规定必须在六点半前做完
我觉得效率提高了才能讲质量和其他

昨天妹妹居然自己把书本上我画的简笔画擦掉了
她说她已经完全会拼读了
最近她的拼音进步很大
今天测验一二单元不知道结果怎样
肯定比开学有进步
这点我就满足了

星期天我让妹妹参加了“都市报童”的活动
去卖报纸
参加之前我一直在犹豫
一度因为妹妹嗓子有点发炎打了退堂鼓
结果因为她吵着要去见约好的幼儿园同学
我只能百般不情愿地和她去了
真的不是太情愿
两个孩子从小都是在家长们的溺爱下长大
我真的有点担心她无法承受赤裸裸的拒绝

结果真的有点出乎我的意料
报到完领了报纸就出发
我先带她去麦当劳吃早餐
我还在买早餐的一会功夫
她已经卖出了第一份报纸
等我拿着托盘过去座位的时候
她已经拿着2元钱得意地向我炫耀了

我们就以麦当劳为根据地
我吃早餐
她卖会报纸就过来吃完早餐
才吃两口又忙着去卖报纸

她有礼貌地询问大家
有人拒绝她也不在意
但是大多数人都是友好地和妹妹攀谈
甚至还有小哥哥主动拿钱过来沟通
一会功夫
她的任务已经完成大半
她越卖越起劲，越卖越开心

最后还有3份报纸的时候
我让她沿路送给大家算了
送出第一份给搬水工
这位大叔却不肯免费一定要塞2元给妹妹
我真有点感动

妹妹最后出色完成任务
收获满满
我也发觉这位小盆友身上
敢于攀谈不怕拒绝的美好品质
赞一个

外出开会三天
第一天晚上我感觉
爸爸独自凑两娃的学习
已经处于崩溃的边缘
我弱弱地说，我天天如此呢

值得欣慰的是
出差期间进行了上学后第一单元的摸底考试
姐姐语、数、外均为班级前三
妹妹入学后的第一次单元测试班级前五
我大大地松了一口气
回想艰难的九月
觉得付出还是值得的

背后的艰辛不想说
出差的前一晚还和姐姐摸底数学搞到很晚
被我发现了好几个数学上的漏洞
为何能集中发现？
这源于我平时对她的集中性检查（每周一次）
她的错题集中性体现（我从来不帮她检查）
所以我在考前对她的薄弱项抓得很准

老师会说第一梯队和最高的分数，
我们家都在第一梯队
所以只知道前几这样

最近真忙
工作各种奇葩事件哎
开着领导的车去接大领导，居然蹭了人家车
实在赶时间只能丢下钱就走
还被人家电话要求加钱的

临时临忙接手同事工作
结果前期各种漏洞
都被我在最后时刻发现
冒了一身汗

哎，拖着疲惫身子回家
检查妹妹作业
发现漏写一堆
还是搞不清每天老师的要求是什么
今天一整天家长群都炸开了锅
各种声讨老师布置的作业要求不明确
我只能安慰大家

总之各种忙各种烦

记在10月最后一天

妹妹的拼音突破后
这个周末我又发现了她另外一个问题
她居然看不懂试卷的排列
不是不懂怎么做
而是看不懂哪里是题目，哪里是问题
题目在哪里结束
答案写在哪里
哎，大写的生无可恋脸
我真的好晕
哭笑不得
不知道和她如何解释
她爸说读给她听就行了
我说，那考试老师也会读吗？

每天姐妹两要完成大量的功课，还要练琴
每天姐妹两还要安排半个小时的时间练功（拉腿什么的，舞蹈作业来的）
但是只要把时间安排好
每天可以保证1个小时左右的在外活动时间
每天8:00-9:00姐妹两都在体育场跑步或者在广场玩

这主要是要严格控制作业时间
效率比时间更重要

比如我严格规定姐姐的作业时间必须在1个小时完成
最多最多不能超过1个半小时
如果超过，对不起，关灯，明天早起继续
迟到了自己负责
抄作文不能超过15分钟
妹妹每天的作业都必须在吃饭前完成
久而久之，就这会变成习惯
就像每天到了饭点肚子会饿那样
一旦形成习惯什么都好说了

另外要学会利用碎片时间
比如听课文我安排在早餐时间
一个是头脑比较清醒，一个是这个时间段嘴巴吃东西耳朵可以听东西，挺好
有时候走在路上去玩，也拿手机出来听听《弟子规》
这样就不用单独安排时间去背诵
省时省力

但是更重要的是，一定要养成高效的学习习惯
不能一直涂涂擦擦
我对一年级的妹妹也是很严格要求
涂改的次数不能超过2-3次
思维的连贯性是非常重要的习惯