把暑假划分三个阶段
第一个阶段：前两周
在第一个阶段，主要目的是让孩子放松。父母可以带孩子一起去旅游，可以参加夏令营活动，可以游泳、打球、看电影等等。这样，孩子们可以甩掉一个学期的疲劳，寓教于乐。
第二个阶段：暑期中段
玩好了，也该好好学习了。父母可以和孩子一起商议一个大家都认可的暑假作息时间表，每天几点起床，几点睡觉，每天做多长时间的作业，玩多长时间的游戏，看多长时间的电视，都要合理安排，并且严格执行。
第三个阶段：最后两周
还有两周就要开学了，家长要帮助孩子把生物钟逐渐调回到开学模式，帮助孩子从愉悦轻松的假期氛围中脱离出来，逐渐让孩子的身心回归到最佳状态，这样才能让孩子适应新学期，蓄势待发。

中间阶段很关键
1. 制定规律的作息时间表
放假了，孩子偶尔睡个懒觉不是什么大问题，但是天天夜半睡，午后起，那就成问题了。最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习，统统都跟着乱。可以说，睡懒觉是假期荒废的最大根源。
假期里，要跟孩子确立一个作息时间表，可以约法三章的方式让孩子履行。如早上7点起床晨读、8点吃饭、9点-11点写作业、13点-14点午休、14点-16点学习复习、其余时间可以休闲娱乐一下，晚上22点睡觉。
2.暑假作业计划
很多学校都给孩子布置了暑假作业，有的孩子会在暑期一开始就马不停蹄地把作业写完，为了之后可以踏实玩耍；也有的孩子属于先玩够了，到快开学了着急补作业。这两种方式都是不可取的，一方面由于这样做作业更多出于应付老师和家长，没有实现做作业的意义；另一方面中间大段时间放飞自我，就造成了知识的脱节。
最好是制定一个暑假作业计划，从开始把作业任务分配到每天。记录好每天要完成的作业任务，及时提醒并对照，如果当天完成了就画个对号，没完成则用红笔标记，并调整到之后的学习日程中。无特殊情况，家长可以每天检查孩子的作业进度，督促孩子今日事今日毕。

不同学科掌握不同方法，事半功倍
数学
开头已经提到过，因为假期里孩子对数学的应用比较少，所以开学后数学会有大幅度的退步。在暑假里，就不能忘记数学的学习，可以从这样几方面抓起：
第一，大量的习题训练。
题海战术并不是最有效的，但却是非常必要的。数学，说起来就是通过各种练习积累起来的。做题会提高孩子对一些题型的熟悉度和把握程度，并对数字产生敏感性，同时还可以训练计算能力。所以，孩子的每日作业完成后，如果还有时间和精力，可以再做一套数学题。
第二，好好整理错题集。
学数学一定要有一个错题本。数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，并且会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。

英语
很多孩子英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。
暑假是补英语的最佳时期。暑期作息计划里的“晨读时间”可以留给英语，早晨多记记单词，培养纯正的英语语感。
需要注意的是，晨读文章数量不必太多，内容不必太长，一天半小时即可。一个暑假，选取5-10篇左右的文章，就可以帮助孩子达到熟读成诵的地步。

语文
语文越来越受到重视，新高考改革中对传统文化的考察比重提高了很多。利用这个假期，通读一些文学名著、古文、报刊杂志，每天看看新闻联播，不仅可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
适当写写读后感、记点日记、旅游游记、影评等，可以锻炼文笔，久而久之，作文就会越写越顺，不再是难事。

向您学习，很多小升初的事情我都不懂，以后还要多向您请教😀