1．认真领会课后提示，把它当做理解全文的向导。因为课后“提示”常常要交待每篇课文学习的要点、重点、难点和基本训练和范围。

2．教孩子学会比较的方法，让孩子把新学的内容与前边学的加以比较，找出差异。如果能这样长期坚持，孩子分析问题、解决问题的能力会大大提高。

3．运用联系方法。把字、词、句联系起来，让孩子真正理解字的意义，学会运用。有不少孩子听写字词成绩不错，但组词、造句就行不了，要使孩子提高语文水平与成绩，就要让孩子学活。家长可以把生字与课文的上下文联系，也可以与其它易于理解的事物相联系，以加深孩子的理解。

当然还有其它一些方法能帮助孩子学好语文，但无论怎样，家长要根据孩子的实际，多下些功夫，多教给孩子一些好的学习方法。这才是对孩子的真正帮助。否则，一味挖苦孩子笨，不胆不能使孩子把学习搞好，还会使孩子失去自信心和对学习的兴趣。所以，教给孩子良好的学习方法的家长才是最明智的。