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小孩4岁了但是不听老师讲课不守规则怎么办?

4555142幼儿园早教

小孩4岁1个多月,现在上中班,基本上是班上最小的小孩了。其实以前就有发现班上的活动他参与度不高,老是自己玩自己的,上美术课,手工课也是自己乱画,基本上没有完成过一个成品。我们一直以为他年龄小,所以没当一回事,考虑到这一点,小班的时候都没有给他报兴趣班,今年中班了,我们就想着接受度应该就高了,可以去给他报兴趣班了,所以给他报了架子鼓,篮球,美术。但是现在兴趣班才开始上一两节课,就陆陆续续接到老师的反馈,说小孩不认真听,不配合,老师说老师的,他自己做他自己的等等,而且不能接受失败,第一次做没有做好,老师去纠正他的时候,他就会很气馁,就不肯再打了。回到家我们跟小孩沟通,我们说上课要好好听讲,他说可是我那时候肚子饿了,或者是可是我想回家了等等,反正有各种的理由,再不就回答,好吧,我会好好听老师的话的,但是下一次也还是这样,老师说老师的,自己做自己的,这种情况,我们该怎么办?是孩子年龄还小,还没有那个接受度么?还是说我们对他的关注力培养的不够?4岁的孩子表现应该是怎样的?培养关注力又该如何培养?我们是双职工,平时只有下班后陪孩子,如果想要改变这种状态,需要全职在家吗?
2017/10/10
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小蜜棒棒糖:
专注力培养不够,可能在家里很少进行规则教育吧!
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我不知道跟我们环境变动太大会不会有关系,因为家里没有老人带小孩,所以4个月起就请的保姆,1岁的时候又换了一个保姆,2岁的时候送早教中心托管,3岁又上幼儿园,上幼儿园后早晚的接送有时候是奶奶过来一两个月,有时候外婆过来一两个月,或者我姑姑过来帮照顾一两个月,陪伴的人也一直在变,会不会是这样的变动,让他太关注自我,而不去和别人沟通交流了
2017/10/10回复
keland1982:
我们家也是中班,快5岁。再幼儿园算大孩子。一样专注力不够。上课不听讲。少年宫比她小的孩子都好好坐着。只有她一个整堂课不停的动。而且和孩子有冲突就打人。我带她出去就有其他家长找我投诉。我上网查。她缺乏安全感。我们也是双职工。从小外婆带。我下班回家我带的。我也希望借此贴可以找到方法帮助孩子。
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一起共勉,现在每天都会找老师沟通他在学校的情况,回到家会和他一起做游戏,陪他读书,希望能慢慢改善
2017/10/10回复
旺旺饼:
请问是否小时候就开始长时间看电视呢?如果是的话会严重影响孩子的锥体细胞和影响专注力的,我家儿子也是,3岁刚进幼儿园就性情大变,老师说调皮坐不定,早教中心有分析原因,他的能力赶不上年龄,追不上就开始暴躁,适应不了就不想去幼儿园了
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现在有好点了吗?怎么调整的呢?
2017/10/11回复
eaglesister:
从一个兴趣班都不报,到一下子三个,是不是跨度太大了点?
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兴趣班是幼儿园里面的,幼儿园在上课时间安排,没有占用课外的时间。这个影响应该不大
2017/10/11回复
117311939:
我孩子四岁刚好三个月,上中班,还没有去幼儿园前,我们觉得他好棒哦,进入群体,马上秒成渣,小班第一学期期中左右的时间,我听了一节孩子班得公开课,看到孩子的状态,心凉!从此开始介入,每天画一幅亲子画,做要集中精神的运动,如平衡车,扔飞机等,总之就是每晚都陪他搞个不停!现在中班了,直接制定每晚时间表,画画,吃饭洗澡,算数十分钟,做功课(网上买练习思维的书),练功(仔去跳舞),认常用字,接着就是自由时间了,可以找妈妈读绘本,也可以找爸爸搭积木,10点上床睡觉!英语又时间才会做,报了英孚,暂时先交给老师吧!我也不知道这样做对不,一边努力一边改进吧!
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美妈很厉害呀,我就是听了老师反映的孩子的状态,有点焦急。但是平时上班,而且工作的性质加班较多,现在在犹豫要不要全职陪他,定作息制度慢慢养成习惯
2017/10/11回复
cherinlee:
专注力不够,也不会听指令。是男孩吗,男孩发育比女孩还晚一些,不要急着报班。先调整好状态。
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男孩,明显感觉到比女孩的情商低
2017/10/11回复
gjghxj:
4岁就认字,会不会太早啦?还不如给孩子念绘本,陪他看书,培养阅读的兴趣。
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4岁不早了,4岁简单的汉字可以教教了,中班幼儿园老师说到下学期,就要开始教他们握笔这些了。
2017/10/11回复
雪儿de梦:
感觉你过早让孩子进入小学状态。我仔4岁开始看了一年巧虎和酷奇动画,然后几乎每晚都亲子阅读或自己看书,同时通过看动画片的方式认识了很多字,但我重来不主动教他认字,5岁开始独立看书,不认识的字会请教一下怎么读什么意思,很多幼儿园的家长都很羡慕我,我也觉得自己孩子很棒,我不操心的情况下可以认识很多字,独立阅读。但我坚持不让他写字、提前学拼音。但是今年进入小学,考验来了---拼音,第一次接触拼音,他觉得太难了,甚至觉得完全没有必要学,因为现在语文书上的字每一个都认识,数学审题自己都基本看懂,对于他来说自我感觉学拼音没必要😓😅。为此我还狠狠地骂他,他就更讨厌拼音了,这里要自我检讨😓😓。不过,幸运的一点,是他喜欢翻学校发的新华字典,我就告诉他不懂拼音就没办法学会如何查字典,他才又慢慢地去读、学拼音,甚至跟我说要去报名托管班拼音班,我也换了另外一种陪伴鼓励的方式去帮助他学习拼音。其实我想说培养孩子的阅读兴趣是有必要,特别是亲子阅读,但如果提前逼他认字,造成孩子心理抗拒,陪伴、鼓励很重要。
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很有道理,我们平时也阅读,他认的字其实也不少了。但就是专注力不够,感觉还不会听课的那种。
2017/10/12回复
|1661_3469:
楼主,请问你家孩子现在有改善吗?我家宝宝这个月刚满4岁,去幼儿园时间不到俩月,我和老公也是双职工,平时都是婆婆照看孩子,最近老师也是经常跟我婆婆反应孩子上课不能好好听老师讲课,老师讲课时她自言自语或者唱歌,我听到婆婆那么说非常担心,到底是孩子自身的缺陷还是父母关注度不够造成的?盼回复,感谢!
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我们现在大班了,通过将近一年的观察,我觉得我们家的主要还是我们作为父母的关注度不够的原因造成的,发现这样的情况后,我们一直在找原因,反省我们自己。然后我和我老公约好,既然陪伴孩子的时间少,那我们就提升一下陪伴的质量吧,以前小孩在家会看电视,而且感觉他有点入迷了,所以我们干脆把家里有线电视和网线都停了,我们自己在家里也坚决不允许玩手机,只要不上班的时候,就是陪着她户外玩,或者跟他在家互动,跟他一起背古诗,讲绘本,我们把在外面培训机构报的美术课也停了,自己买了一些少儿美术教程,然后周末在家里跟他一起画,我们自己跟着他一起学等等,还买了一些培养专注力的书,跟他一起看,想着通过我们跟他的互动,来引导提升他的专注力。虽然感觉相对比班上大一些的孩子来说还是有一点差距,但是感觉对比去年已经好了很多了,坐在书桌旁教他写数字写拼音什么的,他能自己老老实实的坐下来,自己独立的去完成了,对于他自己感兴趣的绘本什么的,他也能很安静的坐下来,自己一个人看好久。看到现在的变化,我已经很欣慰了,毕竟是我们自己意识到的太晚,前面对于他的生活和学习缺席的时间太长了,后面我们应该也会坚持着继续这样引导下去,慢慢去矫正。我觉得电视,电子产品真的要少看,即使孩子看,也要自己先过滤一波,选择有好的影响的片子去看,还要控制好时间。另外,陪伴真的很重要
2018/11/23回复
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