我有朋友是小学老师，教语文她说：最好四年级前别上什么作文班因为上了作文班，写的东西很格式化、标准化，大家跟着范文之类的思路写，写出来的没有自己的思想。但，这种标准化作文，考试时又确实能拿高分。她叫我别给女儿上这些班

小时候，我是临睡前对着图画书讲故事给他听，也算一种亲子交流吧，他很喜欢，我就告诉他，等你认全字了，书里还有很多很好看的故事。上学后，我给他在沿江路的少儿图书馆办了一张借书证，自己也办了一张，陪他去借书，小孩子都喜欢漫画书，我一般是规定他每次可以借1～2本漫画书，其余的都借文字书（或带插图的），低年级时借有拼音的。家里订过小艺术家、中国卡通等杂志，现在订的是儿童文学、我们爱科学、小学生成长故事等杂志。他很喜欢看杨红缨的马小跳系列故事，他觉得好看还推荐我们看[ 本帖最后由 阿V 于 2008-4-26 01:08 编辑 ]

我咨询了，但说二年级的孩子太小了，让等等。（我们这边一年级期中和期末考试都已经是看图写一段话了，现在二年级全都要求写作文了。）另外是1月12才开课啊，佳佳妈妈请问基础班是从作文一班开始报读吗？（见谅，借你的帖子解困啦！谢谢！）

今天走过五山那儿的阳光喔，早就想让儿子参加作文班什么的，但不知道哪儿比较好，就进去看看情况，寒假班的招生通知已经出来，但作文一是大班，60人左右，儿子注意力不行，大班不适合他，看到有一个什么精品阅读班，30人左右一班，先预订了位置，听说这班是针对应试的，不管了，儿子这方面本来就考得不好，应试就应试了，先试试再说了。不知道五山的阳光喔什么样？回来在妈网上搜索了一下，就没见提这个分校的，就在这贴子下回复了。

我也试听过一次课，感觉一个班人数太多了，很担心教学效果。不过孩子们好像学得挺开心的，而且每次课后都写作文，老师还会修改一下吧。家长的口碑还好，就是不知道是否促进孩子作文，还是听楼上妈妈的建议，鼓励她多阅读，等待孩子自然成长？
真不知道怎么办才好，因为她平时阅读也不多。有经验的妈妈，能不能帮忙出点主意？

今天又看到这个帖子，哈哈。
当时我比较迷茫，现在我女儿参加了作文一和作文二的学习，反馈一下给大家。
我总体感觉还不错，感觉阳光喔的教学比较有系统，作文一到作文六吧，每个学期的重点不同，培养目标很清晰。那里的老师上课很有吸引力，讲很多搞笑的故事，她们的作文也经常是编写搞笑的故事，孩子比较喜欢。她以前草草应付作文，现在可以专心写上千字的作文，看来培养孩子兴趣方面还不错。
它那里可以免费试听两节课的，寒假班1月10日就开始了，8 。可以体验一下。
不过那里每个班70多人，上课的时候老师用麦克风讲课的，要提前有点心理准备呀！