儿童英语资源分享:自然拼读K级
10682幼儿园早教
英语不同于汉语,本身就是拼音文字。掌握单词拼写和发音的规律(Phonics),80%以上的单词可以“见词能读”,也有助于单词的正确拼写。英美国家的儿童具备一定的听说能力之后,到幼儿园和小学阶段开始学习阅读,这时通常辅以Phonics(中文称为自然拼读)教学,让儿童在字母与发音之间建立直接联系。相比于抽象枯燥的音标,自然拼读更适合儿童的语言学习。母语非英语的儿童,在具备一定基础词汇量的基础上,如果辅以自然拼读的学习,也可以快速提高儿童认读单词的能力,帮助儿童由亲子阅读向自主阅读过渡。
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2019/01/17