一、听的技能:
1、能根据教师的语言,动作,实物等提示听懂所学内容。2、能识别话语中的关键词。3、能够理解和回答简单的课堂活动中的问题。4、能听懂课堂指令并作出相应反应。5、能根据指令做事情,比如指图片,涂颜色,画图,做动作,做手工。
二、说的技能:
1、能根据录音内容模仿说唱。2、能进行简单日常会话,比如打招呼,告别,致谢等。3、能根据图画说出图中人或物的名称。4、能唱简单的英文歌曲10首,说歌谣10首。
该从哪些方面开始学呢?
1、基础的26个英文字母。正如中国小学生自幼学习拼英一样,英文都是由26英文字母构成,因此英文字母的读法和默写都是学习英语必先打牢的基础。
2、简单词汇的扩充。一年级的时候,小孩在对于英语并没有系统的认识,应该为孩子补充一些基本的词汇量,从而让孩子对英语建立起基本的认知。
3、简单口语表达。如基本的打招呼、问候别人、道歉用语、问路、借东西、表示感谢等等基础的英语句子让其先行掌握运用。
4、简单的语法。这里注意,语法入门不能讲解过于复杂的内容,可以先行讲解一些……是……的结构,或者是……有……的句子,让其清楚是与有的选择,从而能够自己造一些句子。
5、简单句的讲解。对学生能够进行一些简单的造句,我们再来讲解简单句的语法。这个时候,由于前期孩子已经掌握了一些句子,理解起来就更容易一些。
可以看看小学阶段系列英语知识,会对孩子有很大帮助的。
