我娃也是三年级，一二年级也是小动作比较多，上课发呆，课间浪得很。从来不敢放学校托管，因为担心影响班级评分。不过好在他作业和考试老师都是很喜欢，所以老师也是睁一只眼闭一只眼，实在管不了他的小动作。只能靠家长回家慢慢教育了。

一定要花时间陪他学习，要求他学校作业一定要在校完成，不能带回家

四年级的男孩子，也是一样一样，上课不专心，作业也不知道做啥。从这学期开始，告诉他，做作业是他自己的事，我们不操心了，要求他自己登记作业，每天9点前完成作业，不登记就不用做了，9点前做不完也不做了，明天让老师留堂+批评吧。目前看起来有点效果，我们不急他自己就急了，作业速度有所提升，希望能在4年级转变为自己能完成作业，加油。

同款娃，吐血中

五年级的哥哥笑了：跟我比，小巫见大巫。当然，还有比我们家更厉害的，那是被劝退学去读特殊学校的。我觉得，我们也就是能留在正常学校的极限值水平了。五年级，今天老师又投诉说，全班孩子都在登记作业，只有他在东张西望+发呆。这还不算，竟然敢对老师的提醒无动于衷！老师着急，还不能凶孩子，只能告诉我。揍过多次。为了研究如何科学地打孩子，我都投入不少时间研究，最后发现跳绳抽起屁股来又痛又狠，且仅仅皮肉伤，不会影响内脏什么，万不得已时候用。不要说怎么下得了狠心，欺负女同学，课堂上跟老师作对，必须拿出狠招。当然，有点像跟对付台湾使用武力一样，不承诺放弃武力，威慑为主。至于听课不认真、作业不会那种，只能扣积分，还不至于要揍。预计孩子开窍，要到初三以后，这一点我跟班主任的估计差不多。当然，希望那个时候我还健在。孩子上学四年多，除了出差和公务不超过40次，我夜夜陪作业。我的工作台和他的学习桌并排，随时监督+讨论+指导。即便这样，孩子还是养成一堆坏习惯。婴幼儿时期就看过很多次医生，当时已经知道这个孩子养起来会比较辛苦（其实，怀孕和生的过程也很辛苦），所以，调低了预期。现在自己给他做专注力训练。可惜每天作业多，能训练的时间不多。这学期，加强了体育运动，以前一直打羽毛球，今年开始增加了篮球。希望吧，这样的紧密监督、陪伴，能早点看到孩子开窍和自律的那一天。我自己，大概是初三最后阶段才开窍，然后没有上到重点高中，然后开始非常自律。哎，感觉孩子就像西方神话里被吓了魔咒一样，一定要等到某个年龄才能觉醒。可惜，在当今教育低龄化、竞争白热化和高度内卷的中国和内卷最严重的城市之一，初中还不觉悟的孩子，连读高中的机会都没有。

我们今年刚升小学一年级，从开学到现在，基本上天天被老师投诉，上课动来动去，坐不住，不认真听讲，而且还是双胞胎兄弟俩都是。现在最怕老师私信我，天天提心吊胆的，这才刚开始，什么时候是个头啊？？？

被老师请过无数次家长，回家自己也教育过，骂过，打过，实在没招了。只能听取老师的建议，静待花开吧。不淡定能怎么办呢？