是的，没有人能随随便便成功。

是的，以数学为例，很多题型与方法，只能努力多准备一点。

数学还是以题型方法为主好一点，题海战术的高层次也是通过大量刷题总结类型，当然刷题而刷题的那种不可取。数学老师学科上其中一个作用就是一方面分类总结，一方面教他们分类总结。附几张课堂总结，给网课学生写的，网课手写板篇幅有限，课后都是重新用A4纸写了拍照发给他们，刚好还没删。





字丑勿怪，这是高中的，家有高中生的可以看看（说明:此为当堂课堂重点，并不是让学生照抄，具体细节课堂上已经说明，相当于提纲的作用，整理的要求是整理成自己理解的形式，并补充例题）。初中之前有都删了，现在都是线下。

刚回复的图片是高中数列求通项的常规方法，可以让孩子看看，参考一下怎么去分板块总结。

初中，西村地铁站附近那个学校。

先想办法正其心态吧，要不然一味强调努力效果不大，可能反而适得其反。

陪伴是最长情的告白，多陪陪孩子。见过与家长无话不谈的，也见过和家长势同水火的，大多数原因就是陪伴问题，加油！

感谢关注。

不客气，教无定法。

不好意思，周末比较忙，已发送请注意查收。

已发送，请注意查收。