这个学生，从小学到现在的辅导已经不少了，但效果怎么样呢？家长和孩子一样不满意，可又不甘心不辅导，陷入困境。整天为完成作业而忙碌中。

放下焦虑，放下高期望，想学孩子的不用课外补，不想学的补也补不进，顺奇自然就行了，反正我就是这样，也是初一娃，佛系，让学习交给孩子自己，路是他们自己的，家长能替他们走到100岁吗

我也来请教一下下，孩子现在在数字学校，说是ZDB啊，应该属于中游水平，第一次月考没有适应初中的考试复习考得比较差，期中测评，据说有进步，特别是历史还有政治，但是语文数学英语进步也不大，还不可以达到优秀的水平，估计只有良好吧。数学有去JINJIE补课，感觉JJ的教学进度偏快，比学校快得多，所以学得不是很深刻，扎实，以至于每节课的小测都考得不咋滴，我想让娃别去补了，本身课内的作业也学得可以，考试也可以100左右，当然可以考110以上更好。语文呢也有去，但是他本身不喜欢阅读，所以没有沉淀，这方面从小学就体现出来了，英语呢，就没有去外面，在学校课后430上一下，英语应该是还在吃KP的老本，他自己觉得学校的补不补都无所谓，反正平时的英语报口语打卡作业那些做完，考试没有多大问题的。所以我现在正在犹豫寒假的数学语文是否要继续，语文呢，会江作文还有文常，我是想让他继续的，jinjie就想停了，想听听老师您的看法？哦，对了，说一下我为啥说想不去数学校外补，这个机构的作业蛮多的，还经常会加餐，发很多习题，周末本身学校的作业也多，如果去上这个，就还要挤出时间来做，有时候没有及时交，老师催我，我催娃，娃就有点烦躁，我不催呢，老师又交不了差，所以就感觉这个对校内成绩提高作用不知道是不是不太大，因为寒假要学初二的内容了，那样子初一的课程都学完了，有点快了，肯定学得不够扎实的。

家也有初二女儿，在校晚修，早6：30出门，晚9：30到家，群里老师从来没发过成绩，问她学得怎么样？试卷拿来给我看看，就说放在学校没带回来，直到最近跟老师了解才知道偏科严重，历史才46分，主观分得6分。

自从接受孩子和我一样平庸后，顺其自然，没有焦虑了。补习班的钱给孩子花去买玩具，逛商场了。大人孩子都很高兴😊

同初二孩子，早上6.50出门，晚上到家9点，回来有时还需要补下作业，晚上看会书，基本都弄到11.30睡，他也不想去补习，这次其中成绩在班上倒数，道法特别差，语文其次再就是英语，想到这成绩怎么上高中啊，就烦燥，但孩子也不受逼，叛逆期，每次都是我忍着气好好的跟他沟通，听了也不记心上效果不大

孩子确实记忆差，特别语文需要背的课文他就显示的很吃力。堂主请教下有什么提高记忆力的方法？