今年暑假，小孩依然是跟随着爷爷奶奶到老家过暑假。上年的暑假是鬼哭狼嚎，每天打电话说想回家。今年很少发生这个情况，最多就说很无聊，没事做。一般不主动联系父母，而是我们时不时找他聊天。有时候给他手表发信息，他在看电视或者打蛋仔，还说：别打扰我。


上年三年级可没有玩蛋仔，对电子产品没那么依赖。上年暑假也没做啥，用天天跳绳APP来玩运动游戏。今年不是看手表同学的信息，就是看ipad。

本来给他留的KET单词每天一课，他就是不做，一直对英语KET都比较排斥，只看他自己公立课内的英语，课内倒是能应付100分。不过暑假一周有给他安排3节外教课（菲教），他每节课都有上，但课后小作业偶尔做偶尔不做，真是太随意了。我说我给你复习一下吧，孩子说不用，我会！哎呀，我就觉得很可惜，恨铁不成钢，不会利用资源。

暑假继续看沈石溪的《混血豺王》，沈石溪的动物小说他都很喜欢。最近让他选了《哈利波特》的书，必须要第七部，其他不要。之前有看过几集《哈利波特》的电影，真的是越来越有主见。


我现在跟孩子聊天不再是问今天吃什么啦，玩什么啦？（我觉得他会觉得厌烦和幼稚了）
除了生活琐事，也会给他发句名人名言，有好玩有趣的事情就给他发（例如labubu），换个方式来交流。

对于三升四的小学生沟通，大家有什么建议吗？