【转】在如今中国教育体制现状下，很明显，如果不参加课外辅导班，小孩很难在各种升学考试中跟别人拉开差距，甚至很多孩子只能平平庸庸地淹没在四、五十人的一个大集体中。可是，放眼望去，大小教育机构林林总总，教学质量参差不齐，让人眼花缭乱，徘徊难决。甚至让一些失望的家长认为，上辅导机构简直是在花冤枉钱！其实， 很多时候对教育机构的选择应该持理性态度，做好前期咨询和比较衡量，理性投入，是能得到很大回报的。那么，如何正确选择/考察中小学课外辅导机构呢？在这里小编给各位家长一些建议：

           1、不要迷信辅导机构的知名度（除非是亲朋介绍的），因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。

           2、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课，其本身并不具备办学资格，这样不规范的机构最好敬而远之。

           3、不要一手操办，一手包干。一定要考虑孩子的意见，孩子喜欢与否，直接关系到效果成败。

           4、不要贪求便宜。真正师资条件好，教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然，也不要被一些机构的“高价策略”蒙蔽。

            5、不要轻信网上报名，电话报名之类的报名方式，一定要抽空带上孩子亲自考察教育辅导机构的办学师资、办学条件等等，最好能参加一些免费试听课程，做到了然于心，不能把孩子一塞了事。

            6、选择合适的小班（5—12人左右为宜）。人数少不仅可让学生有较多时间接受辅导，还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在辅导班有所表现。但辅导班人数不是越少越好，一般在5人以下的“吃小灶”老师上课气氛难带动，超过30人效果明显不好，老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。

             7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。

             8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越“不敢”管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。

             9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的；照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。

            10、一定是正规的辅导班，最好教师也是正规学校的，这样针对性强，有的放矢。正规老师了解教学大纲和学校的教学进度，会根据学生的基础和阶段性设计合理的教学计划，长远看，对提高成绩是有把握的。在这里，补充一下如何辨别正规教师与非正规教师的区别：

      ① 对话方式：真正学校里面代课的老师对教材都十分了解，一般不会问学生无意义的问题。一般都会大概问上一两句，然后直奔主题，找到各章节的重点概念向学生提问，以此形式直观有效地掌握学生的真实情况。

      ②代课时间及费用等：如果是在正规学校在职的老师，一般都比较忙时间不可能十分固定，除了周末，而且有一份稳定保证的正式工作，做辅导也只是为了增加收入而已。所以经常会调整对学生的授课时间，这点希望家长和学生提前做好心理准备。还有就是费用方面，一般没有多少商量余地。

      ③家长还可以从其他方面了解辅导机构的师资质量。现在又一大批辅导机构都号称自己的老师是一线在职老师，甚至都是XX名校的老师等等。真的有那么多老师么？家长可使用的其他方法：比如可以在咨询之前先打电话去冒充一下是应聘老师职位的，看看这家办学机构的人员招录标准。这里老师的整体档次就一目了然了。

      当然，教育是一种双向的过程，家长也不能认为只要孩子上了辅导班就能万事OK，很多时候，家庭的影响是不容忽视的。学校，学生，家庭三方，缺了哪一方都将对孩子的学习产生重大影响。所以家长朋友们一定要负起为人父母的责任，多关心孩子，多照顾孩子，也不要给孩子太大压力，工作固然重要，可孩子的未来同样重要，万不可顾此失彼！