游戏是孩子最好的学习方式，他们应该通过游戏来学习技能
11482幼儿园早教
力德·教育0-6月，孩子在人生的最初几个月里，通过看、听、摸、闻探索一个充满惊奇的物质和感官世界。这几个月他们逐渐熟悉自己的身体，有了自我意识，并开始建立与父母之间永久的情感联系。6-12个月的孩子飞速成长，他们很快就将迈出人生第一步，10-18个月的孩子已经学会了行走，这时的游戏将使他们学会尝试用各种方法解决问题。14-28个月的孩子已经强壮起来，运用他们想象力玩各种假扮游戏，可以使他们对个人和团体产生更大的兴趣，并发挥出想象力和创造力。
7岁之前是孩子身心的快速成长期，他们的自我意识开始觉醒，他们充满了好奇心，开始在父母及他人的引导下观察、认识和感知客观世界。他们通常爱成群结队地做游戏，以此培养他们的人际关系和交际能力。在这个年龄段的孩子喜欢一些物品参与性的活动，例如：他们用抽象的元素做游戏，桌子、长凳，还有秋千、滑梯及可以移动的设施。
7-14岁的年龄阶段的孩子们，活泼好动，并且随着青春期的临近，他们更倾向于聚焦在一起，不喜欢成人们像对待小孩子那样地监视或者干涉自己。在群体或组织队中玩一些具有客观规则的复杂游戏似乎主导着这个年龄段。他们也同样喜欢通过更多复杂的攀爬设施来证明平衡和协调能力。
实际上，游戏也会为孩子的情感、生理和智力的发展带来诸多益处。大部分时间，孩子好像是在玩，但孩子们正是在游戏中学习很多重要的技能。比如与人沟通、算数、解决问题的能力，培养孩子的个性，同时游戏还为父母和孩子建立亲密关系提供了宝贵的机会。孩子是在0-3岁期间，更应该对孩子进行的是一种亲人和家庭感觉的培养。游戏还可以为父母和孩子建立亲密关系提供宝贵的机会。父母是孩子与生俱来的老师，与孩子快乐的互动游戏，能够培养孩子的认知、社交能力、增强身体素质，能力教育可以为将来的学习打下基础。
2013/11/11
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