不知道有没有小孩跟我家的有一样的兴趣爱好的呢？

应该不用太担心，他只是这年龄段对文字感兴趣，再加上语言敏感期

这样挺好的，按着她喜欢的走，多买书她看，以后是读书的料

也只能这样吧，不过有时候也挺烦的，天天要求着她到街上走走

我儿子小时候，很喜欢搭公交车
公交车的站名，他很多都能背出来
公交站有字不认识，都会问我，字怎么读
其实我觉得这个行为习惯不错
我儿子上小学了，他很喜欢语文，可能就是因为有文字功底吧（可能说，文字功底就是有点过了，应该是有文字方面的认识）

没啥不好，可能是讲家长强迫孩子认字不太好。孩子自然喜欢，简直可以烧高香了。。。
现在父母，各种焦虑。怎么说的来着，do not worry!
我家孩子小时候也这样，根本没想让他识字，后来也没逼着让他读书。但他就爱认个字、看个路牌、地图什么的，现在自己看小说了。
有一点注意：从小培养良好的用眼习惯，以后长大看书久了要休息一下眼睛，别的没什么不好。
之前看到过一篇博客讲得不错，可以看看
http://www.jinlaiba.com/archives/7435.html

看看 支持下你...

我个人赞同孩子早认字，父母有空就和小朋友看读绘本，孩子看多了就自然会，我儿子说话迟(3岁才说话)，可3岁半就会1500个字。

很好，孩子喜欢就好。大人抓住这个最佳的时期，好好引导会更上一层楼的。

建议您到黄埔区靑少年宫，学会"形象认字法",回家教孩子，效率大大提高。

孩子对识字有兴趣，这是一件好事，家长不必过于担心

路过，支持下亲

***学龄前认字的目的是为了阅读，为了赶在阅读习惯养成敏感期培养阅读习惯(否则孩子到小学三年级一定会具备独立阅读能力的 )  ***         美国人60%平时有良好的阅读习惯，我们中国成年人中有5%平时有阅读习惯。其原因是儿童(5一7岁)阅读习惯养成敏感期时，我们中国人没有好好培养阅读习惯造成的。1.美国人(主要是英语)儿童幼儿园时一般不学文化知识，以玩为主，上小学后，只要几个星期就学会英文字母，会字母就会认读单字，会单字就可以阅读了，所以孩子到二年级时阅读能力就非常强了，同时积极培养阅读习惯，到成年，大部人都有良好的看书习惯。2.我们汉字比较难学，小学一二年级语文课大多用来学习汉字(人家在这阅读养成敏感期努力培养习惯，我们还在认字)，虽然也同时培养阅读习惯，但效果不佳，以至我们成了最不愿阅读的民族。3.我们能不能让学龄前孩子具备独立阅读能力呢(认识1500个汉字)?使用传统的小学教汉字方法，拼拼、读读、写写等利用孩子左脑学习确实是早了;而使用直映形象认字法(看图识字，学中玩、玩中学)，利用孩子发达的右脑教孩子识字，快速学会1500个汉字是非常轻松的。4.为了让孩子一辈子具有良好的阅读习惯，最有效的方法是:让学龄前孩子具备独立阅读能力，最迟在一年级前掌据足够阅读汉字量，如期待二年级后，再想到孩子培养阅读习惯就大迟了，如没有特别的方法也再难培养自觉看书习惯了。

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好棒