亲子教育实验室的设想

[size=16.0000pt]一、宗旨

[size=16.0000pt]1、快速有效的学习，减轻学习负担，落实同伴教育，这种学习需要有同伴一起陪同走过。

[size=16.0000pt]2、通过大量识字和阅读教育，促进儿童自学能力的提高。

[size=16.0000pt]3、创造一个不近视的学生时代。

吸收各种先进的教育思想和教育理论，包括大成智慧教育学的思想，整体性学习的理念、经典读诵的方法、快速阅读的训练等等一系列有效的教育方式，结合儿童的学习实际，通过家校合作，教师引导，家庭养成教育的方式，帮助儿童快速有效的学习，从而帮助儿童减轻学习负担，有时间按自己的兴趣发展，有时间预防近视。

[size=16.0000pt]二、目标

[size=16.0000pt]1、小学二三年级学生经过两年学习，能阅读高中水平文章，部分能力达到初中水平。

[size=16.0000pt]2、小学二到五年级，规划基本走过中国的各个省。

[size=16.0000pt]3、之后再经过两年，能阅读高中难度的其它学科文章，阅读科技论文。

[size=16.0000pt]4、初二时基本了解高中需要学习的知识。

[size=16.0000pt]5、节省的时间一是用来玩，防近视，初二起根据兴趣，请人专门指导发展，重点掌握一两种专业能力。

[size=16.0000pt]三、学习方式说明

[size=16.0000pt]1、基于儿童天赋能力的全科学习。用日积月累的学习和玩中学的方式，在童年记忆力比较好的时候，通览了解各学科知识点，使儿童尽快有独立阅读能力。

[size=16.0000pt]2、日常学习。一周一次集中辅导帮助，二次集中阅读，平时在家每天15分钟阅读。

[size=16.0000pt]3、假期学习。一是集中学习，二是研学旅行。在通览各学科知识点的基础上，假期父母带小孩研学旅行，了解所学知识和生活的关系，体验学习的意义。

[size=16.0000pt]四、目标

[size=16.0000pt]1、小学二三年级的学生，通过两年学习，语文识字量3500个，英语3500个，达到高中要求。

[size=16.0000pt]2、能独立阅读除数学外的初中各学科课本。

[size=16.0000pt]五、实施步骤

[size=16.0000pt]1、汉语识字教育。通过记忆背诵初高中语文必背的古诗文，达到迅速识字的目标。一天记忆100字，半年可记忆18000字，删除重复的字，加上学校已经认得的字，儿童的识字量可达到3500字，具备独立阅读高中水平的文章。  自编方便儿童记忆的教材。

[size=16.0000pt]2、英语单词教育。一天记忆20个单词，半年可记住3600个单词，达到高中要求。再通过阅读英语文章，巩固记忆，培养独立阅读能力。

[size=16.0000pt]3、学科术语名词的认知教育。帮助儿童认知物理化学生物地理历史等学科的常见名词术语，有能力有兴趣独立阅读初中水平的相关书目。

[size=16.0000pt]4、动手能力。完成大部分小学科学实验和大部分初中物理化学生物实验，部分进行编程教育。

[size=16.0000pt]5、假期亲子带孩子旅行，印证书本知识。

[size=16.0000pt]六、教与学的方法

[size=16.0000pt]1、制定整体目标规划和习惯养成表，从简单开始，慢慢累积。

[size=16.0000pt]2、亲子+教师+同伴三结合。亲子陪伴式教育，教师监督指导，同伴激励。

[size=16.0000pt]3、个别谈话和激励，故事教学法，游戏法，问题单，任务单学习等。

[size=16.0000pt]七、实验室要求

[size=16.0000pt]1、光线好，防近视，良好的阅读空间。

[size=16.0000pt]2、亲子阅读的工作台，儿童一起阅读一起玩的工作台。

[size=16.0000pt]3、根据儿童个性化发展自编的教材和初高中课本。

[size=16.0000pt]4、儿童桌面娱乐游戏的设备。

[size=16.0000pt]5、各种有趣的教具学具或玩具。

[size=16.0000pt]6、磁性白板。

[size=16.0000pt]八、实验室参与要求

[size=16.0000pt]1、家长高度重视儿童教育，有一定时间陪伴儿童。

[size=16.0000pt]2、能坚持一起努力，一起改进实验的家长。

[size=16.0000pt]3、经过测试和观察，选出适合这种学习的儿童。