成都将出台政策封杀奥数 最重可将校长撤职
110818家有小学生
专家观点
奥数的泛滥成灾已经成为一种社会公害,不仅损害了青少年的休息健康,让家庭背上沉重的经济负担;而且是完全违反教育规律的。如杨乐等许多数学家所言,这种重在解难题、怪题,所谓的“数学杂技”和高强度的集中训练,与提高数学素养毫不相干(正如会全套的脑筋急转弯并不意味着高智商);相反,只能扼杀和败坏儿童的学习兴趣,这正是许多中国孩子严重厌学、从小学就厌学的原因。
——北京理工大学教授 杨东平
如果全部孩子都去学习奥数和所谓的奥英这种拔高型的题目,就可能对学习兴趣产生负面影响,导致学习兴趣下降。
因为当孩子不能独立地完成这些难题时,就会对学习失去兴趣。正在考虑送孩子上奥数、奥英班学习的家长,可以先让孩子试听一节奥数、奥英课,若孩子对此表现出浓厚兴趣,就可以让他去学,否则就没必要勉强了。
——南方发展研究院心理健康研究所副所长 何维
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2009/08/23
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很闷11楼
还是那句话
最好任何特长生都取消,孩子学琴不用考级,学英语不用考级……没有任何考试成绩外的特长可以加分,或者没有这样那样名义的特长、推荐,全凭考场真功夫,那么老师就好做了。
否则,钢琴猛于黄赌毒,英语猛于黄赌毒,,,
不知道还要出台多少条政策要封杀这个封杀那个
反正大家到了高考,还不是考试见真章?
最好任何特长生都取消,孩子学琴不用考级,学英语不用考级……没有任何考试成绩外的特长可以加分,或者没有这样那样名义的特长、推荐,全凭考场真功夫,那么老师就好做了。
否则,钢琴猛于黄赌毒,英语猛于黄赌毒,,,
不知道还要出台多少条政策要封杀这个封杀那个
反正大家到了高考,还不是考试见真章?
2009/08/26回复
天擎15楼
来妈妈网上的家长我想都是普通的人,否则就在主席台上发表言论了,既然大家都是普通人,生活中就有许多无奈,因为生活中本来就有许多东西就不属于你,你只能看,不能拥有,如果你想拥有,就要比其他人付出更多的精力,忍受更多痛苦,儿童阶段尤为突出,由于城市的生活水平较高,受教育程度较高,小孩学习的水平也较高,(农村就没有奥数问题),所以依照现在的教材水平选拔是十分困难的,而且通过考试也是最公平和省钱的办法,如果采用素质和分配名额的办法选拔,出现的情况大家一想就明白,那时恐怕有些孩子一点机会也没有,有的机会也会被抢走,因为那是考家长,而不是学生。
2009/08/27回复
wflying16楼
现行的小学课本和填鸭式教育就不扼杀学习兴趣吗? 这是教育体制和优良教学资源缺乏, 国家教育投入不足的问题.
奥数是教育问题的一部分, 是选择淘汰的一个小门口, 和其他的特长生等小门口一样, 不是特别好也不是特别坏的一部分.
在现行的制度下,取缔奥数没有意义, 因为肯定会有替代品出现, 说不定还更糟糕.
奥数是教育问题的一部分, 是选择淘汰的一个小门口, 和其他的特长生等小门口一样, 不是特别好也不是特别坏的一部分.
在现行的制度下,取缔奥数没有意义, 因为肯定会有替代品出现, 说不定还更糟糕.
2009/08/27回复
支持原始考试,那才是最公平的
2009/08/28回复