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请教教小孩10以内的加减,都教他数手指头吗?

1388140家有小学生

请教各位妈妈,你们家的小孩是如何学习10以内的加减?在家里你们是通过教他数手指头吗?我忘记当年自己是怎么学会的了!
现在感觉儿子从开学学习数字到现在已经学了三个月,还不太熟悉加减,如果让他背1加1等于2,2加1等于3,就比较流利,但概念并不是很清楚,写题目出来就不会做,我就教他数自己的手指头,不知其他小孩是否也这样学习的?
2011/12/08
精选回帖
bb321bb3217楼
本帖最后由 bb321 于 2011-12-8 10:54 编辑        开学初,我也试过这样辅导一年级的一女学生,但每次都要这样教,她孩子没掌握好。后来打印出分成表要她每天复习完就多读,读法讲究技巧和指导。几天后,她就直接用记忆法来做题目,不需要数手指了。到学习20以内的加减法,指导用分段法、主要是凑十法就很快掌握了。     我认为,现在新生开始学的1个月基本是数手指,10以内的分成表要每天多读多读,每天坚持,很快就能背熟了。这2、3个月应该要读熟到可以背出来的10以内的分成表了,在做题目有时可以数和背结合来想,但到现在应该很熟练的了,不然只有不到1个月的时间就考试了。LZ应该在之前要及时对孩子有效的记忆辅导。记忆在孩子的学习中最关紧要,当然,记忆前的理解也是最基础的。
2011/12/08回复
ZukeeZukee9楼
上回和儿子的数学老师聊过天,刚学10内的加减时,老师会建议学生数手指,但现在教到20内的加减,不可能再数手指计算,老师教了学生一种快速记忆计算方法,就是很易用的竖式计算,只要孩子知道十位个位,这种计算方法就能快速计出结果,对记忆很有帮助,但易要求我们家长回家和孩子每天读课本后面的公式表,每天象读口诀一样,慢慢就会记得。
2011/12/08回复
我家女儿背东西自小就是一流的,儿歌故事啊,蛮长的,只需三遍就OK了。三岁的时候发现她对数字不是太敏感,就有意识地培养数的概念,譬如不管什么都数一数,算一算。我本以为她算加减法也会用背的(因为她最擅长)。结果却发现她不用背,也不用怎么数手指,算着算着就会了。不过她很多时候会自己对着实物念念有词的,譬如说每天上下楼梯她会数,我们上了几楼还有几楼才到家,吃东西她会说8个饺子我吃掉两个还剩六个,八减少二就等于六咯。又说,妈妈再吃掉两个,剩四个~~~或者说我有五个妈妈三个,我比妈妈多两个~~等等等。想想她居然会有自己的办法,我操心真多余5
2011/12/09回复
也不是这么说嘞,我就觉得可能是因为女儿的记忆力作怪。她虽然不用背,但对空间记忆有一套的。我猜想她既然不用背也不数手指,可能每次我报出数字的时候(譬如六减三)估计她脑海里就浮现出六个苹果吃掉三个结果还剩三个吧?哈哈,我是这样猜她的。因为发现她这能力还是蛮强的,四岁的时候我叫她看一幅图,蛮复杂的,给她30秒,结果她看了不够20秒就说记住了,然后我翻开下一页,告诉她这幅图有八个地方跟上一幅图不一样的!她三两下就划拉出来了。晕,我自己坐旁边都没记住,只找出5处~~~说到底还是记忆呗5
2011/12/09回复
女儿我是比较粗养的,不论生活学习都是,在我们小区差别一两岁上下的孩子,我的属放养型,但是她却是最乖的。是否真的因为给了她自由她反而会约束自己?反正歪打正着的就这样了。所以对于学习方面,也没特别刻意,就是感觉到了这个阶段她应该了解什么,就很随意地提醒她往哪个方向看就行了,像强迫看书画画做作业之类,在我家是没有过的情形,但是她自己却喜欢弄些来鼓捣,反而是我看到差不多了,不许再做了!怕她成天钻在里面只会学习就惨了,孩子还是应该以玩为主的。直映能力我还是第一次听呢,才疏学浅的妈妈呐~~~不过你这么一说,我倒是想起来,因为从她会以语言跟我沟通开始,她似乎每时每刻都在记忆。我开车带她出去,她没闲着的,一直看着窗外不出声。回头只要开车走过一次的街道或者路,当你再次走的时候(即使是过了很久)她都会告诉你这条路是可以去哪里哪里的(上次去的地方)。有时候刚走到那个十字路口,她四个路口一瞧,就说这边去哪里那边去哪里,丝毫不差!而且无论你走到哪里,她可以告诉你哪边是家,那边是某某地方,然后哪边兜过去又是哪里~~我当时很纳闷,我自己曾经走过这条路去哪里都不记得,但她才一岁多,根本还不会分方向,也还不识字什么的却记得!我当时问她:宝贝,你是录影机啊?(也许就是类似你说的直映?)楼主也不用心急,男孩子贪玩点是正常的。不过你限制他看电视是对的,不光是学习的问题,而是他看电视时间多了自然的跟父母沟通的时间就少了,这是很不好的现象。生活和学习习惯很重要。加油哦。
2011/12/09回复
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chuhan2528:
我家女儿背东西自小就是一流的,儿歌故事啊,蛮长的,只需三遍就OK了。三岁的时候发现她对数字不是太敏感,就有意识地培养数的概念,譬如不管什么都数一数,算一算。我本以为她算加减法也会用背的(因为她最擅长)。结果却发现她不用背,也不用怎么数手指,算着算着就会了。不过她很多时候会自己对着实物念念有词的,譬如说每天上下楼梯她会数,我们上了几楼还有几楼才到家,吃东西她会说8个饺子我吃掉两个还剩六个,八减少二就等于六咯。又说,妈妈再吃掉两个,剩四个~~~或者说我有五个妈妈三个,我比妈妈多两个~~等等等。想想她居然会有自己的办法,我操心真多余5
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天……天……天才!
2011/12/09回复
其实我最开始是先让我家宝宝认识数字的,为了让他对每个数字都有概念,我就拿一袋子黄豆给他,让他自己数数,既教了他1到100、1000怎么数,又让他认识到100有多少,500有多少。有一个感性的认识。分享我的经验,希望对各位有帮助。
2011/12/09回复
simplerice:
天……天……天才!
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也不是这么说嘞,我就觉得可能是因为女儿的记忆力作怪。她虽然不用背,但对空间记忆有一套的。我猜想她既然不用背也不数手指,可能每次我报出数字的时候(譬如六减三)估计她脑海里就浮现出六个苹果吃掉三个结果还剩三个吧?哈哈,我是这样猜她的。因为发现她这能力还是蛮强的,四岁的时候我叫她看一幅图,蛮复杂的,给她30秒,结果她看了不够20秒就说记住了,然后我翻开下一页,告诉她这幅图有八个地方跟上一幅图不一样的!她三两下就划拉出来了。晕,我自己坐旁边都没记住,只找出5处~~~说到底还是记忆呗5
2011/12/09回复
功多艺熟,熟能生巧。
多练就行的了。
2011/12/09回复
chuhan2528:
也不是这么说嘞,我就觉得可能是因为女儿的记忆力作怪。她虽然不用背,但对空间记忆有一套的。我猜想她既然不用背也不数手指,可能每次我报出数字的时候(譬如六减三)估计她脑海里就浮现出六个苹果吃掉三个结果还剩三个吧?哈哈,我是这样猜她的。因为发现她这能力还是蛮强的,四岁的时候我叫她看一幅图,蛮复杂的,给她30秒,结果她看了不够20秒就说记住了,然后我翻开下一页,告诉她这幅图有八个地方跟上一幅图不一样的!她三两下就划拉出来了。晕,我自己坐旁边都没记住,只找出5处~~~说到底还是记忆呗5
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上一年我听过一个讲座是关于神奇的左右脑,就是说5岁前的小孩有直映能力,我想你的女儿直映能力比一般儿童要强!我儿子嘛,哎,三岁前都是交给老人家带的,他就喜欢奥特曼啦,铠甲勇士啦,变身啦,对于需要记忆的东西没兴趣也没耐心,我不强迫他,现在也限制他看电视的时间,希望慢慢培养他学习的良好习惯!希望我的起步不晚!
2011/12/09回复
sofia1017cn:
其实我最开始是先让我家宝宝认识数字的,为了让他对每个数字都有概念,我就拿一袋子黄豆给他,让他自己数数,既教了他1到100、1000怎么数,又让他认识到100有多少,500有多少。有一个感性的认识。分享我的经验,希望对各位有帮助。
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谢谢你的分享,但我儿子真的是没有耐心,很自嘲地说句,数不到50他就走人了!我一直在努力培养他的耐心,通过限制只看一个小时电视的时间,剩下的时间他自己可以选择画画或看书。现在我也觉得在数学方面忽略了很多,导致他落后了很多。希望五岁的他现在起步追!
2011/12/09回复
simplerice:
上一年我听过一个讲座是关于神奇的左右脑,就是说5岁前的小孩有直映能力,我想你的女儿直映能力比一般儿童要强!我儿子嘛,哎,三岁前都是交给老人家带的,他就喜欢奥特曼啦,铠甲勇士啦,变身啦,对于需要记忆的东西没兴趣也没耐心,我不强迫他,现在也限制他看电视的时间,希望慢慢培养他学习的良好习惯!希望我的起步不晚!
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女儿我是比较粗养的,不论生活学习都是,在我们小区差别一两岁上下的孩子,我的属放养型,但是她却是最乖的。是否真的因为给了她自由她反而会约束自己?反正歪打正着的就这样了。所以对于学习方面,也没特别刻意,就是感觉到了这个阶段她应该了解什么,就很随意地提醒她往哪个方向看就行了,像强迫看书画画做作业之类,在我家是没有过的情形,但是她自己却喜欢弄些来鼓捣,反而是我看到差不多了,不许再做了!怕她成天钻在里面只会学习就惨了,孩子还是应该以玩为主的。
直映能力我还是第一次听呢,才疏学浅的妈妈呐~~~不过你这么一说,我倒是想起来,因为从她会以语言跟我沟通开始,她似乎每时每刻都在记忆。我开车带她出去,她没闲着的,一直看着窗外不出声。回头只要开车走过一次的街道或者路,当你再次走的时候(即使是过了很久)她都会告诉你这条路是可以去哪里哪里的(上次去的地方)。有时候刚走到那个十字路口,她四个路口一瞧,就说这边去哪里那边去哪里,丝毫不差!而且无论你走到哪里,她可以告诉你哪边是家,那边是某某地方,然后哪边兜过去又是哪里~~我当时很纳闷,我自己曾经走过这条路去哪里都不记得,但她才一岁多,根本还不会分方向,也还不识字什么的却记得!我当时问她:宝贝,你是录影机啊?(也许就是类似你说的直映?)
楼主也不用心急,男孩子贪玩点是正常的。不过你限制他看电视是对的,不光是学习的问题,而是他看电视时间多了自然的跟父母沟通的时间就少了,这是很不好的现象。生活和学习习惯很重要。
加油哦。
2011/12/09回复
学习各位的经验.
2011/12/09回复
我家孩子刚刚开始学习都是数手指的。
2011/12/10回复
yu....yu....11楼
学习了咯
2011/12/10回复


当当上有评论,楼主可以参考。
(作者就是封面这个小姑娘和她爸爸。新浪亲子栏目中的热门人物)
2011/12/10回复
我家宝宝也是用手指头的,超过10的,她就要一个个的数啦,我也同LZ一样,不知道怎么办
2011/12/11回复
新盈新盈14楼
进来学习的
2011/12/12回复
   顺其自然吧,我儿子一开始也数手指,差一点没数脚趾。10以内加减是幼儿园大班学的,数了一段时间就不见他数了。
   孩子的吸收有段过程,算术需要理解,不建议采用背的方法。我儿子也是一年级,前段时间数学老师要求每天背诵加减法表,我见他20以内的加减已掌握,也没理会他是否会背。
2011/12/12回复
谢谢楼上的妈妈回帖,前两天外出没上网。
我也要多吸收教育经验,现在去当当看看这本书:亲子指心算!
2011/12/12回复
2011/12/12回复
数,这是必须的,不要用脑袋死背,应该是对照关系,让他明白1.2.3的真正含义,然后是多少,谁比谁多、少,然后才能过度到心算
2011/12/12回复
simplerice:
谢谢你的分享,但我儿子真的是没有耐心,很自嘲地说句,数不到50他就走人了!我一直在努力培养他的耐心,通过限制只看一个小时电视的时间,剩下的时间他自己可以选择画画或看书。现在我也觉得在数学方面忽略了很多,导致他落后了很多。希望五岁的他现在起步追!
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这正是关键。不能因为儿子没有耐心就放弃啊,这不能成其为借口,应该反过来,通过让他做这方面的事情,培养他的耐心和定力,这些对孩子的人生都是非常重要的。
2011/12/12回复
我家孩子二十以下的都是掰手指算,不过我也不强求更多,随她去吧,上学后自然会了。
2011/12/13回复
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