按你说的要培养孩子的“动手能力、独立性、合作精神、理财、抗压能力、生活习惯、共同能力”

可是在应试中，我想了下除了合作精神无法培养，其他“动手能力、独立性、理财、抗压能力、生活习惯、共同能力”全部都在培养啊。。。

我也不能完全否认你所说的，但是我觉得在孩子学习中也应该重视到孩子素质培养，比如说参加夏令营和一些让孩子单独出去的活动，这样既可以培养到孩子的独立性也可以培养孩子的合作精神等等。

我觉得动手能力在应试中基本可以说没有，就算一些活动叫孩子们做做模型什么的，我觉得这个都不能算动手能力，应该像爸爸去哪儿里面那些孩子做的一些事我觉得那个才算真的动手能力。独立性，你觉得孩子除了上课时间你不陪着他吗？平时你不给他煮饭洗衣服吗？就算你平时让孩子自己学着弄一些东西，但是有你在难道他就不依赖你吗？我觉得孩子要学到在社会生活有用的知识就要在陌生的环境，和陌生的人一起活动才行。

其实两方面都很重要

严重同意

但是现在家长们都只注重一方面去了

都要。

应试是必须的，因为中国国情在哪里，但是我们必须抓住应试和素质教育中的一个平衡点，不能偏袒任何一方，不能只让孩子一门心思的学习书本知识，也应该多学习社会知识。

我觉得两样都重要，但怎样才能去找平衡呢？

刷存在感

我觉得在孩子学习之余就少让孩子参加那么多的培训班，可以去参加一些夏令营活动，那样就让孩子玩耍到了，也学到了东西。

我就觉得爸爸去哪儿办的很好，对那些孩子以后的成长很好

得全面发展，应试教育不能放松，其它才艺也要学点，生活能力更要锻炼，身体健康也很重要

独立性这种东西平时就可以培养的，没必要一定要参加夏令营之类的，现在都是花钱买这些东西，平时又不注重培养，浪费

我家孩子二年级已经可以炒青菜，煎蛋，煮米饭，放手让孩子去玩中学就可以了

不错的啊

现在就是很多家长没时间陪孩子就只有参加点这些活动，也是没办法的

我暑假的时候想给孩子抱一个夏令营活动有一起参加的妈妈吗？

我家小孩，只要他能做的，都让他自己做。有时还能帮我干点活，我带孩子感觉很轻松，自己心情好，小孩也很高兴。