yellowann这位麻麻正在参加2015年入学记活动——期待您的加入哦！
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9月3日，开学的第三天，老师依旧没有笔头作业，仍然是一些习惯、体能的锻炼。据小朋友回来说，全天的课程没有讲知识性的内容，还是一些行为习惯、规范。
因为有了前两天的经验，今天晚上没有以往的手忙脚乱，小朋友回家把老师要求的读书、自我介绍完成了，晚上可以到楼下与同学一起完成体能锻炼，
愉快的一天。
【我家宝贝的入学记】开学第十三天，低烧，仍然坚持完成作业。
537027家有小学生
9月3日，开学的第三天，老师依旧没有笔头作业，仍然是一些习惯、体能的锻炼。据小朋友回来说，全天的课程没有讲知识性的内容，还是一些行为习惯、规范。
因为有了前两天的经验，今天晚上没有以往的手忙脚乱，小朋友回家把老师要求的读书、自我介绍完成了，晚上可以到楼下与同学一起完成体能锻炼，
愉快的一天。
2014/09/04
精选回帖
aiyaya119有一个方法：别管他，让他玩，睡觉前忘记做作业时，心平气和地提醒他：你的作业还没做呢。孩子会面临两个选择：1. 做，但很累了；2. 不做，老师可能的批评。一般都会选择1。让他承担自己所做的事的后果。引导他：先做作业可能是最好的选择。
2014/09/05回复
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紫琦
顺其自然，等待花开花落。。心态平衡就行了。家长也放慢脚步。人生路远，还长着呢，我们家长，能管多久？现在才小一
开学第十一天，没有得到大拇指印章，今天作业更认真了。这周开始，有一些笔头作业了，周一写的时候感觉他的字不太认真，想让他改一下，可是小朋友觉得没所谓，不肯改。想想老师也会对他的作业进行评价的，所以也没有勉强他改。结果今天把作业本拿回来，跟我说：我只是得了A，没有得到大拇指印章。感觉他有点失落，于是问他：是不是想要拿大拇指印章？他点点头，我就衬机说：其实第一次能拿A已经很不错，但是如果拿大拇指印章，那就要多注意书写。他听完没吭声就走开了，可是在写作业时，比前一晚要认真，还不断的擦改，看来小朋友很看重老师的评价
2014/09/17回复
开学第十二天，制作时间计划表
开学第三周了，各种不适应、各种忙乱让学生家长身心疲惫，为了不再呈现各程 骂声、哭声，想了招，不知道管不管用，先试着再说。
那就是制作了放学到晚上睡觉前的时间安排表，
目的：
1.让小朋友知道每天需要干什么，做完一件还有什么事
2.让小朋友知道做事要有计划性
你们觉得妥不？有没有需要修改的？
开学第三周了，各种不适应、各种忙乱让学生家长身心疲惫，为了不再呈现各程 骂声、哭声，想了招，不知道管不管用，先试着再说。
那就是制作了放学到晚上睡觉前的时间安排表，
目的：
1.让小朋友知道每天需要干什么，做完一件还有什么事
2.让小朋友知道做事要有计划性
你们觉得妥不？有没有需要修改的？
2014/09/18回复
开学第十三天，低烧，仍然坚持完成作业。
不知道是因为压力还是因为吃了热气的东西，小朋友 昨天有点低烧，本来想着都是口头的作业，如果他太累就算了，让他早点休息，在作业登记本上跟老师说明情况就好了。可是小朋友不肯，坚持要把老师布置的所有作业完成。
虽然有点心痛，但是从另一方面，说明小朋友有责任心，该做的事情就得完成，不会因为身体不适就轻易放弃，反倒是我这当妈的太骄惯了。
不知道是因为压力还是因为吃了热气的东西，小朋友 昨天有点低烧，本来想着都是口头的作业，如果他太累就算了，让他早点休息，在作业登记本上跟老师说明情况就好了。可是小朋友不肯，坚持要把老师布置的所有作业完成。
虽然有点心痛，但是从另一方面，说明小朋友有责任心，该做的事情就得完成，不会因为身体不适就轻易放弃，反倒是我这当妈的太骄惯了。
2014/09/19回复
yellowann楼10楼开学第十四天，知道了少先队，有向组织靠拢的意愿
放学回到家问我，妈妈为什么这么多姐姐戴着红色的东西？我说，那是少先队员。什么是少先队员？我说，遵守纪律、认真学习，有良好习惯。小盆友听完，没有说什么，但当天晚上，自己去完成作业，不用我催，做完后，自己去洗澡，然后还帮忙凉衣服，上床前还自己拿着课外书自行阅读，难道他有向组织靠拢的意愿？
无论他怎么想，但从行动上来说是好的，也许有了目标，让小盆友做事情更有动力，希望能保持
放学回到家问我，妈妈为什么这么多姐姐戴着红色的东西？我说，那是少先队员。什么是少先队员？我说，遵守纪律、认真学习，有良好习惯。小盆友听完，没有说什么，但当天晚上，自己去完成作业，不用我催，做完后，自己去洗澡，然后还帮忙凉衣服，上床前还自己拿着课外书自行阅读，难道他有向组织靠拢的意愿？
无论他怎么想，但从行动上来说是好的，也许有了目标，让小盆友做事情更有动力，希望能保持
2014/09/22回复
