路过顶

这些问题好像学而思好一点，一学期一学期地交费，提前交人家也不收，老师不能说是名师，但至少 是学霸，都是名校毕业的也挺敬业，就是难抢班

其实如果效果好，可以脱离，如同住院，再好的医院谁希望一直住下去呢？毕竟学校才是学习的主要场所，当然，家长有钱或者没有时间照顾孩子

老师能给个联系方式吗

楼主不错，心地善良。

家长如果缺乏辨别力，花冤枉钱事小，更主要的是白花时间，耽误了孩子。

孩子的表哥曾在琴行学钢琴，后来搬家还剩些钱不给退，让我孩子接着学。琴行老板随便找个老师把这点钱对付完，孩子不喜欢这个老师，随之很讨厌钢琴。给了我深刻教训：睁大眼睛，便宜莫贪。

的确是这样，现在很多培训机构的生存压力和竞争压力都很大，平常看地铁海报和公交车车身广告，都惊叹培训行业广告主改换的频率之快，资金之雄厚。同时，还是会发现，有一些老师自己开的培训工作室也有为人师表、知识分子的操守和良知。只是，这些小培训室，被那些天花乱坠的广告语被挤压狭小的生存空间里，很多望子成龙的家长都没有时间和精力去辨别和发现这些不知名的培训机构，尽管它们有些也已经是老字号了，在上一年代就一直在摸爬滚打啊（貌似有一家这样的英语培训工作室）。当教育行业与商业社会同时存在，真正想要做教育的应该很无奈吧。

楼主是真心不错，现在确实大环境“卷”的情况下，很多家长坐不住。不过个人觉得被机构捆绑也是家长太心急了，其实有些有计划性，有理智的家长会货比三家的。我是一位长期高三生物的学校老师，之前遇过一位家长，就希望找一线老师，不想找输导机构的家长，家长对老师的寻求是漫漫长路才找到我，对老师的要求很有一套的，首先家长自己对孩子的学情很了解，证明家长在学生的学业方面很用心。只接说孩子哪个板块弱，不弱的板块又想提升综合能力。最后需要我给一个针对性的学习计划给孩子，大概几个课时可以解决。目标很明确，接下来作为负责任的我，自然是针对性进行组题，做讲义，每节课都会给家长进行小反馈，同时建议孩子在校如何跟紧学校的步调，补课只是暂时的，不是长期的，这才是补课的目的吧。如果在机构购买了很多课时，请问学校的作业用什么时间完成？

踩过大机构的坑就会懂，既花了钱也花了精力花了青春。
不过私教也是参差不齐，经过时间检验留在这个行业的，才值得信服。

有病乱投医的年代，一切随缘就好，留下来做辅导的也可能是实在做不了其他的才无奈做。