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关于家签作业,各位家长是如何做的呢?

1714676家有小学生

我们家的情况比较复杂,孩子是三年级开始转入广州入读荔湾某小学的。在老家的时候,孩子的作业都是爷爷负责检查和督促完成的。这是缘起。


到了广州以后,老师布置的作业,除书面作业外,还有某段课文要背诵、课文读三遍、英语课文听几遍等都会记录在作业记录本上,孩子的课后作业作为家长督促他完成责无旁贷,有一点想请教各位的是,对于孩子的书面作业家长是否都逐一认真对照作业记录本进行核对,对孩子书面作业中出现的错误是如何处理的呢?


我首先说一下我的看法,老师布置作业要家签的目的就是要家长督促孩子完成作业和巩固掌握当天的学习内容,我会对孩子作业中出现的错误要求孩子订正并加倍处理(如果是老师改作业发现的错误,都是要求订正四遍),这样等于负责检查的重心落在了家长的肩上,老师的责任相对降低。相当于对作业的事前处理。


而我爱人呢,则完全不同,作业家签没有问题,但是不负责作业的正确与否,那是孩子和老师的责任,作业的正确与否应该是孩子自己养成良好的检查习惯(恰恰我们家的孩子就是没有做完卷子、作业没有检查的习惯,在一些小问题上吃亏不要太多),老师批改后错误的作业请孩子自行加倍订正。相当于对作业的事后补救。


当然,我爱人也对孩子要求他自己检查订正,如果检查出错误就进行适当的奖励,但是孩子确实对此非常抗拒,反复说反复提醒就是不行。。。我也知道让孩子养成自己检查的学习习惯非常重要,所以在想听听各位家长关于家签的看法的同时,也想交流一下如何让孩子养成检查的习惯,谢谢!

2017/02/22
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本帖最后由 二宝MM8 于 2017-2-23 12:10 编辑 我就是不检查的家长,我觉得效果挺好,一则让孩子学会对自己的作业负责任,二则让老师了解孩子们的真实学习 ...我家孩子以前错得多,我就教一教她,会帮她检查对错,确实家长管一管的,进步很大。现在不检查对错了,让她自己检查,因为错得少,要看具体情况。有些老师课堂上评讲了未必听得明白,回家还是要家长教的,不然真的跟不上了。
2017/02/23回复
本帖最后由 二宝MM8 于 2017-2-23 12:11 编辑 思贤妈妈 发表于 2017-2-23 12:06为什么家长不检查对错孩子就一定会跟不上呢?为什么不能让孩子自己学会检查对错呢?难道考试的时候也让别人 ...不是她自己不检查,而是检查不出来对错。老师在课堂上讲了,回家还是做错,因为不会做。平时作业教会了,考试就会了。我算是一二年级抓得比较严的妈妈,现在三年级养成良好习惯了,反而放松许多,不用怎么管了。
2017/02/23回复
本帖最后由 二宝MM8 于 2017-2-23 13:00 编辑 更多的家长的检查作业是每题都帮他看一下是否做对,连作文都要帮手一起从准备到润笔 ...我以前就是这样检查的,作文刚开始也是这样教的。方式不重要,最重要的是效果好。发现做错的罚她重做,甚至做多几遍。有些是粗心造成的,有些是不会做的,多做几遍巩固记忆。三年级刚开始学作文,有必要加以引导。我会根据情况该教就教,该放手就放手,反正经过这样教导,成绩是全班数一数二的,作文是最好的。另外,我孩子没有上课外补习班,语文数学英语都没有去,全部是自己教的。有些父母不检查不管,但是交给培训机构补习了。
2017/02/23回复
本帖最后由 二宝MM8 于 2017-2-23 13:50 编辑 我都让孩子跟着自己的老师学,作文老师也会教的,我们也没上过作文班,但写得不算最好也过得去,一般考试也 ...我家的作文就上个学期第一次语文考试扣一分,之后无论是平时写作文还是单元测试、期末考试,作文都是满分的,每次都当范文表扬。现在我不教她了,就让她自己写,就是上学期刚开始时教一教。我检查作业目的只是为了培养学习习惯,纠正一些陋习。现在觉得她的学习自觉性和态度都可以了,打算四年级就放手了,以后作业就只签字不检查了。
2017/02/23回复
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